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2022年小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇2022年小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過學(xué)問不易遺忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但常常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差〞來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比,看它的進(jìn)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大〞來評價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)表達(dá)學(xué)生德智體全面進(jìn)展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭狀況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),簡單喪失信念,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達(dá),不利于進(jìn)步。要依據(jù)自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對比和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步〞這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?假如必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要仔細(xì)預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成果要在班級到達(dá)中上水平。〞這樣就明確了,以后是否到達(dá)就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能到達(dá)“數(shù)學(xué)中上水平〞這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要精確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)支配時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地支配。使用時(shí)間來到達(dá)這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效〞的要求。
全面在支配時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外留意文理交叉支配,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效要依據(jù)事情的輕重緩急來支配時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充足,思維活躍,而把比較簡單的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己支配的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌支配自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間支配時(shí),還要留意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn)也就是說,要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
編后語:
對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里〞,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。〞有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,根據(jù)學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師要求針對自己的學(xué)習(xí)狀況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特殊是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差異當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
2022年小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
暑假過完了,我特別高興地升入了四年級,又開始了新的學(xué)習(xí),在這新的學(xué)期里,我有新準(zhǔn)備。
在這個(gè)新學(xué)期里,我要和同學(xué)們和睦相處,聽老師的話,每一節(jié)課上用心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,勤于動(dòng)腦,擅長思索,按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè);愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,主動(dòng)鍛煉身體。在語文學(xué)習(xí)上,我要多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),多背誦課文,多默寫,多練習(xí),多看范文,不寫錯(cuò)別字。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上我要更加認(rèn)真、仔細(xì),不畏難,主動(dòng)開動(dòng)腦筋。在英語學(xué)習(xí)上我保持自己的優(yōu)勢,要多聽、多讀、多背、多默寫。
我要爭取在期中、期末考試中,語文數(shù)學(xué)95分以上,英語力爭100分。新學(xué)期我除了在學(xué)習(xí)上力爭不斷進(jìn)步外,還要做一個(gè)爸爸、媽媽滿意,老師喜愛的好孩子。在家里常常幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù),給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。當(dāng)爸爸媽媽下班的時(shí)候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!〞
新的學(xué)期是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,我要以新的起點(diǎn),新的面貌,去為我更美妙的明天畫上多姿多彩的一筆。我要和同學(xué)們一起努力,讓我們再一次踏上征途!讓我們一起加油!
2022年小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
開學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每一天上課用心聽講,仔細(xì)完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的精確性。
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時(shí)解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化學(xué)問。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成果。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富學(xué)問。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必需根據(jù)計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生〞的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2022年小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個(gè)學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課仔細(xì)聽講,不做小動(dòng)作,不說小話,爭取把老師講的學(xué)問全部消化;不懂的地方,肯定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天把握。
還要仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),預(yù)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語,晚上參與青少年活動(dòng)中心組織的聲樂班。
星期天上午參與奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點(diǎn)課外書。
在小學(xué)最終的一學(xué)期里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊急的學(xué)習(xí)中。
為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提示我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1:每天都不能松懈。對于學(xué)問不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思索,假如真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2:每節(jié)課都要仔細(xì)聽講,特殊是老師分析題目的時(shí)候,更要認(rèn)真聽,不能心不在焉
3:上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)記筆記、回家仔細(xì)做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4:寫作業(yè)是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié),仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺缺乏并且可以穩(wěn)固學(xué)問。語文作業(yè)要字跡工整,認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5:作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,敬重師長,還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6:揚(yáng)文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我信任自己也肯定能做到。所謂“苦后甘來〞,只要努力去做,確定會獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。
2022年小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、各科成果要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主
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