構(gòu)成基礎(chǔ)-課件-002

構(gòu)成基礎(chǔ)2020/11/241

平面構(gòu)成篇2020/11/242精品資料2020/11/243你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”2020/11/244平面構(gòu)成的形式法則1.教學(xué)內(nèi)容平面構(gòu)成的形式（重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集、空間、肌理）的定義；平面構(gòu)成的形式法則（重復(fù)、群化、近似、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集、空間、肌理）的基本形式；平面構(gòu)成的形式法則（重復(fù)、群化、近似、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集、空間、肌理）的情感特征。2.教學(xué)要求掌握骨骼，平面構(gòu)成的形式法則（重復(fù)、群化、近似、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集、空間、肌理）的定義，平面構(gòu)成的形式法則（重復(fù)、群化、近似、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集、空間、肌理）的形式。2020/11/245了解平面構(gòu)成的形式法則（重復(fù)、群化、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集、空間、肌理）的情感特征。掌握平面構(gòu)成形式法則在構(gòu)成中的實(shí)際應(yīng)用。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：（重復(fù)、群化、近似、漸變、發(fā)射、特異、對(duì)比、密集）的定義和形式法則。難點(diǎn)：（空間、肌理）的形式法則。2020/11/246重復(fù)構(gòu)成一.重復(fù)構(gòu)成:重復(fù)的構(gòu)成形式就是把視覺(jué)形象秩序化、整齊化，在圖形中呈現(xiàn)出和諧統(tǒng)一、富有整體感的視覺(jué)效果。

二.重復(fù)構(gòu)成的分類(lèi):1.形狀重復(fù)2.大小重復(fù)3.肌理重復(fù)4.方向重復(fù)5.色彩重復(fù)2020/11/247

基本形

重復(fù)構(gòu)成圖例

2020/11/248

重復(fù)骨格舉例：2020/11/2492020/11/24102020/11/24112020/11/2412群化基本形1、群化的特點(diǎn)是基本形重復(fù)的一種特殊形式。也可看作是超基本形，常作為符號(hào)，具有獨(dú)立存在的性質(zhì)。2、群化的方法群化的方法有：對(duì)稱、平衡、平移、反映、旋轉(zhuǎn)、擴(kuò)大、錯(cuò)位、回旋等。2020/11/24132020/11/24142020/11/24152020/11/2416

漸變構(gòu)成

1、概念：是指基本形或骨格逐漸地、有規(guī)律地循序變動(dòng)，它使人產(chǎn)生節(jié)奏感和韻律感。（如：火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音、音樂(lè)的旋律、花樣滑冰））2020/11/24172、類(lèi)型

1形狀的漸變2方向的漸變

2位置的漸變4大小的漸變

5色彩的漸變6骨骼的漸變2020/11/24182020/11/24192020/11/24202020/11/24212020/11/24222020/11/2423

發(fā)射構(gòu)成１、概念：發(fā)射是特殊的重復(fù)和漸變。是基本形或骨骼單位環(huán)繞一個(gè)或多個(gè)中心相外散開(kāi)或相內(nèi)集中。2020/11/2424

2、種類(lèi)：

1離心式發(fā)射2向心式發(fā)射

3同心式發(fā)射4多心式發(fā)射

5結(jié)合式發(fā)射2020/11/24252020/11/24262020/11/24272020/11/24282020/11/2429特異構(gòu)成1、概念：特異是規(guī)律的突破，在規(guī)律中出現(xiàn)輕微差異或局部突破，有意地出現(xiàn)數(shù)個(gè)不規(guī)律的基本形或骨格單位，以突破規(guī)律的單調(diào)感，造成動(dòng)感增加趣味。2020/11/24302、類(lèi)型：a.形狀特異b.方向特異c.色彩特異d.大小特異2020/11/2431網(wǎng)球拍2020/11/2432舞女與舞鞋2020/11/2433乘車(chē)2020/11/2434人頭與花格布2020/11/2435口紅與手2020/11/2436鐵絲網(wǎng)2020/11/24372020/11/24382020/11/24392020/11/2440對(duì)比構(gòu)成1、概念：對(duì)比是互為相反因素的東西，同時(shí)設(shè)置在一起的時(shí)候所產(chǎn)生的現(xiàn)象，使它們各自的特點(diǎn)更加鮮明突出。2020/11/24412、類(lèi)型

a.形狀的對(duì)比b.大小對(duì)比

c.多少的對(duì)比d.色彩的對(duì)比

e.肌理的對(duì)比f(wàn).方向的對(duì)比

g.空間的對(duì)比2020/11/24422020/11/24432020/11/24442020/11/24452020/11/2446密集構(gòu)成1、概念：結(jié)集又稱密集，不遵循骨格支配，作自由性的集合。有時(shí)趨向于點(diǎn)，有時(shí)趨向于線，有時(shí)趨向于面。2020/11/2447結(jié)集的形式向心式點(diǎn)集式線集式面集式2020/11/2448聚集與疏散

聚散構(gòu)成

2020/11/24492020/11/2450空間構(gòu)成1概念：空間是一種具有著高、寬、深、的三次元立方空間也叫物理空間。平面構(gòu)成中所談到的空間形式，只是一種假象，三度空間是二度空間的錯(cuò)覺(jué)，其本質(zhì)上還是平面的。2020/11/24512、矛盾空間

矛盾空間在真實(shí)空間里不可能存在，只有在假設(shè)的空間中才存在。矛盾圖形是圖底反轉(zhuǎn)矛盾的一種延伸，同時(shí)與錯(cuò)覺(jué)是具有共同點(diǎn)的。這種空間對(duì)于啟發(fā)人的想象力、開(kāi)拓人的超常思維無(wú)疑有著積極的意義。2020/11/24522020/11/24532020/11/24542020/11/24552020/11/24562020/11/24572020/11/24582020/11/2459肌理構(gòu)成

1、概念肌理是形象的表面特征?？煞謨纱箢?lèi)：視覺(jué)肌理與觸覺(jué)肌理。2020/11/24601．視覺(jué)肌理分三大類(lèi)：

a.繪寫(xiě)的肌理

b.特技的肌理

c.印刷制作的肌理2020/11/24612020/11/24622020/11/2463

作業(yè)1、點(diǎn)、線、面綜合構(gòu)成一張（24×24CM）。2、特異、密集、發(fā)射、空間各一張（24×24CM）。3、肌理一套（9小張，7×7CM）2020/11/2464色彩構(gòu)成篇0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2465基礎(chǔ)色彩理論知識(shí)0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2466色彩的分類(lèi)將色彩按特性分為兩大類(lèi)1、第一類(lèi)——以單純從色彩的亮度來(lái)區(qū)別明暗的，其中，白色是最亮的顏色，墨色最暗的顏色，由它們相混而產(chǎn)生的中間灰色。稱為：無(wú)彩色。2、第二類(lèi)——除了黑、白、灰之外的其它色彩均為：有彩色紅、黃、蘭、綠。有彩色中還分：（一）類(lèi)似色（同類(lèi)色），色環(huán)中45°以內(nèi)的色彩。（二）對(duì)比色：紅―紫，紅－蘭，色環(huán)中90°---180°。（三）情感區(qū)分：蘭、紫、綠系為冷色，紅、黃為暖系列。1藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24671、色相——指某一色彩呈現(xiàn)的相貌和名稱與人名同義。在對(duì)色相的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中，又分為：（1）三原色——把光譜中的紅、黃、蘭，由于它們不能用其它顏色調(diào)配的，色彩稱為三原色。（2）間色——把光譜中橙、綠、紫等，它們由二種原色調(diào)配而成。稱為間色也叫二次色。（3）類(lèi)似色：色環(huán)中45°以內(nèi)的色彩。（4）互補(bǔ)色：色環(huán)中180°對(duì)比色（5）對(duì)比色：色環(huán)中90°----180°的色彩2、明度——也叫“亮度”指色彩中深淺程度，明暗程度，在無(wú)彩色中，白色明度最高，黑色明度最低。有彩色中：根據(jù)色相環(huán)中和孟塞爾色彩體系中，黃色明度最高、蘭紫色明度最低。明度具有較強(qiáng)的對(duì)比性它的明暗關(guān)系只有在對(duì)比中，才能顯現(xiàn)出來(lái)。2藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24683、純度（飽和度）——指色彩中含色素或色味的多少程度，也是色彩的鮮灰度，飽和度。無(wú)彩色中的顏色，沒(méi)有色相感，純度為零，在有彩色中鮮艷的色彩純度高。（1）同時(shí)加入白、黑，純度降低。（2）加其它色相，純度降低。（3）加水稀釋純度降低。（4）互補(bǔ)色相混：產(chǎn)生灰色。（5）三原色相混暗濁色。

色彩的明度，色相、純度都具有相對(duì)的獨(dú)立性，稱為色彩三屬性，色彩三屬性的全面了解掌握是學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)。3藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24691、加色混合（三原色為青紫色、綠色、橙紅色）也稱色光混合，其特點(diǎn)是把所混合的各種色的明度相加，混合成分越多，明度就越高（色相變?nèi)酰┮话阌糜谖枧_(tái)照明和攝影色彩混合2020/11/2470二、色彩混合通常指色料的、物理吸收性色彩的混合，其特點(diǎn)與加色混合相反，混合后的色彩在明度、彩度上較之最初的任何一色都會(huì)有下降2、減色混合（三原色為品紅、檸檬黃、品藍(lán)）2020/11/24713、中性混合中性混合屬于光色混合的一種，包括旋轉(zhuǎn)混合與空間混合，但明度不像加色混合那樣越混越亮，也不像減色混合那樣越混越暗，而是混合色的平均明度，因此稱為中性混合二、色彩混合在圓形轉(zhuǎn)盤(pán)上貼幾塊色紙，通過(guò)快速旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)使反射光混合，我們稱它為旋轉(zhuǎn)混合A、旋轉(zhuǎn)混合將兩種或兩種以上的顏色并置在一起，通過(guò)一定的空間距離，在人的視覺(jué)內(nèi)達(dá)成混合稱為空間混合又稱并置混合。B、空間混合空間混合是在人的視覺(jué)內(nèi)完成的，故也叫視覺(jué)調(diào)和。與減色混合相比，明度顯得要高，色彩顯的豐富、效果響亮，更閃耀，有一種空間流動(dòng)感。2020/11/24722020/11/2473(一)孟塞爾色彩體系孟塞爾(AlhertH_Munsell)是美國(guó)色彩學(xué)家、美術(shù)教育家。他創(chuàng)立的孟塞爾顏色系，用三維空間的近似球狀的模型，把色彩的色相、明度、純度這3種視覺(jué)特征全部表示出來(lái),如圖。二、色彩體系24藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2474

(二)奧斯特瓦德色彩體系

奧斯特瓦爾德（Ostwald）體系：奧斯華德色相以8色相為基礎(chǔ)，每一色相再分3色，共24色相，明度階段由白到黑，并以無(wú)彩色階段為一邊，純色在另一頂點(diǎn)，每邊長(zhǎng)依黑白量漸變化排成8色，形成等色相的正三角形。由于奧斯華德表色系的秩序嚴(yán)密，是配色時(shí)極方便的表色系統(tǒng)。奧斯特瓦德色立體奧斯特瓦德色相環(huán)8藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2475pccs色立體pccs色相環(huán)(三)日本色研配色體系

PCCS(PracticalC0lorCp一0rdinate-Svstem)簡(jiǎn)稱日本色研配色體系。該體系的色相環(huán)由24個(gè)色相組合，每一色前標(biāo)有一個(gè)數(shù)字，如：1紫味紅／2紅／3黃昧紅／4紅味橙／5橙等。為了保持色相環(huán)上的色相差均勻，經(jīng)過(guò)直徑兩端的色相并非絕對(duì)補(bǔ)色。

8藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2476色彩de心理感覺(jué)(一)紅色太陽(yáng)

熱情奔放(火、血、

口紅、消防車(chē)…)橙色秋天

溫馨浪漫(柳橙、楓葉、香吉士…)黃色

陽(yáng)光

充滿希望(香蕉、蛋黃、向日葵、皇帝…)

8藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)二、色彩與心理

2020/11/2477綠色自然舒暢自在(草地、樹(shù)、鄉(xiāng)村、公園、春天……)藍(lán)色海洋冷靜平靜、心曠神怡(天空、牛仔褲……)紫色缺血恐怖(葡萄、牽牛花、國(guó)王……)褐色咖啡苦悶(燒焦、巧克力、烤肉……)灰色陰天消沉、懶散

黑色烏鴉死亡恐怖(夜晚、巫師、……)9藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)色彩de心理感覺(jué)(二

)2020/11/2478B、色彩的空間感：造成色彩空間感覺(jué)的因素主要是色的前進(jìn)和后退色彩中我們常把暖色稱為前進(jìn)色，冷色稱為后退色2020/11/2479C、色彩的大小感：造成色彩大小感的因素也是色的前進(jìn)和后退感暖色及明色看著顯大冷色及暗色看著顯小2020/11/2480在同等明度下，色彩的彩度越高越往前，彩度越低越向后色的前進(jìn)與后退與背景色緊密相關(guān),在黑色背景下，明亮的顏色向前推進(jìn)反之則深色向前推進(jìn)2020/11/2481D、色彩的輕重感：主要與明度有關(guān)明度相同時(shí)，彩度高的比彩度低的感到輕就色相來(lái)講，冷色輕，暖色重2020/11/2482E、色彩的軟硬感：主要取決于明度和彩度，與色相關(guān)系不大明度較高，彩度又低的色有柔軟感，如粉紅色明度低，彩度高的色彩有堅(jiān)硬感2020/11/2483五、色彩心理H、色彩的興奮與沉靜感：主要取決于色相的冷暖感暖色系予人以興奮感，冷色系予人以沉靜感中性的綠和紫既不興奮也不沉靜2020/11/2484I、色彩的明快與憂郁感：

主要受明度和彩度的影響，與色相也有關(guān)聯(lián)高明度、高彩度的暖色有明快感低明度、低彩度的冷色有憂郁感低明度、低彩度的冷色有憂郁感2020/11/2485二、色彩與心理

1、色彩的冷暖感：不同色相、純度、明度的色彩給人不同的冷暖感覺(jué)。0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2486色彩的后退感色彩的膨脹感色彩的前進(jìn)感色彩的收縮感

色彩中高明度鮮艷色，給人感覺(jué)靠進(jìn)、膨脹，低明度、低純度使人感覺(jué)后退而收小。二、色彩與心理

0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24870藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24880藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24890藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24900藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24910藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)上左：烈性酒上右：礦泉水下左：果汁下右：咖啡茶2020/11/2492三、色彩構(gòu)成

一、色彩構(gòu)成的方法(一)以無(wú)彩色變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成1．無(wú)彩色構(gòu)成(1)黑白構(gòu)成：對(duì)比強(qiáng)烈、分明、眩目、刺激，具有陰陽(yáng)互補(bǔ)的配色效果。(2)黑灰構(gòu)成：深沉、模糊，具有神秘感。(3)灰白構(gòu)成：輕飄、軟弱，具有曖昧感。(4)黑灰白構(gòu)成：如果等級(jí)間隔適當(dāng)，是最具層次感和明快感的構(gòu)成。2．以無(wú)彩色為主、點(diǎn)綴有彩色的構(gòu)成這種構(gòu)成主要指黑白主調(diào)點(diǎn)綴有彩色、黑白灰主調(diào)點(diǎn)綴有彩色等。無(wú)彩色與任何有彩色搭配都能取得調(diào)和感很強(qiáng)的、有著特殊格調(diào)的配色效果。10藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2493(二)以色相變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成

1．同一色相構(gòu)成

在色立體中，所有與中心軸平行的色相面上所包含的各種色調(diào)間的組合

2．類(lèi)似色相構(gòu)成

24色相環(huán)上間隔15度～60度之間色相的配色。

3．對(duì)比色相構(gòu)成

24色相環(huán)上問(wèn)隔120度一150度的色相彼此間的配色

4．互補(bǔ)色相構(gòu)成

24色相環(huán)上直徑兩端互成180度的色彩間的配色１２３４10藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2494(三)以明度變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成

1．低明度差的配色（短調(diào)）2．中明度差的配色（中調(diào)）3．高明度差的配色（長(zhǎng)調(diào)）有6種：高長(zhǎng)調(diào)、高短調(diào)；中長(zhǎng)調(diào)、中短調(diào)；低長(zhǎng)調(diào)、低短調(diào)；。第一個(gè)字代表畫(huà)面中主要明度調(diào)子，第二個(gè)字表示畫(huà)面的對(duì)比。明度對(duì)比的強(qiáng)弱取決于色彩明度差別的跨越度的大小。0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2495高長(zhǎng)調(diào)——大面積明度色階8，小面積明度色階1和9，屬高調(diào)強(qiáng)對(duì)比，對(duì)比反差大，形象輪廓高度清晰，具有積極、明快、活潑、刺激、堅(jiān)定的感覺(jué)。高短調(diào)——大面積明度色階8，小面積明度色階7和9，屬高調(diào)弱對(duì)比，形象分辨力差，有優(yōu)雅、柔和、高貴、軟弱的特點(diǎn)，有女性色彩的感覺(jué)。中長(zhǎng)調(diào)——大面積明度色階4，小面積明度色階5和9、5和1，屬中調(diào)強(qiáng)對(duì)比，有明確、穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)、直率感，有男性色彩特點(diǎn)。中短調(diào)——大面積明度色階4，小面積明度色階5和6，屬中調(diào)弱對(duì)比，有朦朧、含蓄、模糊、沉穩(wěn)的感覺(jué)，易見(jiàn)度不高，有些呆板。低長(zhǎng)調(diào)——大面積明度色階2，小面積明度色階9和1，屬低調(diào)強(qiáng)對(duì)比，其效果與高長(zhǎng)調(diào)相似，有對(duì)比強(qiáng)烈、刺激的感覺(jué)，但又帶有苦悶、壓抑的消極情緒。低短調(diào)——大面積明度色階2，小面積明度色階3和1，屬低調(diào)弱對(duì)比，有厚重、低沉、分量、深度的感覺(jué)，但清晰度差，有沉悶、透不過(guò)氣的感覺(jué)。(三)以明度變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24960藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24970藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24980藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/2499(四)以純度變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成1．弱純度對(duì)比配色2．強(qiáng)純度對(duì)比配色3．純度與其他配色因素的關(guān)系

(1)色相差與純度差成正比關(guān)系：色相差小，純度差也要?。荷嗖畲?，純度差也要大。

(2)純度差與明度差成反比關(guān)系：純度差大，明度差要?。杭兌炔钚。鞫炔钜?。

(3)純度差與面積差成反比關(guān)系：高純度面積小，低純度面積大。圖片0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24100(五)以冷暖變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成

在色環(huán)中，以綠、紫色為界，將其分為兩個(gè)區(qū)域：冷色區(qū)與暖色區(qū)。橙色為暖極色．藍(lán)色為冷極色；凡偏青藍(lán)色調(diào)的組合為冷調(diào)，偏紅橙色調(diào)的組合為暖調(diào)；純度愈高愈趨向暖和感，明度愈高愈趨于涼爽感。暖色易產(chǎn)牛緊張、激動(dòng)、興奮等情緒，并具有積極、熱情、活力、外向特征；冷色具有寒冷、沉著、寂寞、深遠(yuǎn)、理智、消極、冷靜、清爽、內(nèi)向的特點(diǎn)。0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24101色彩對(duì)比與協(xié)調(diào)

1、色相對(duì)比；2、明度對(duì)比；

3、純度對(duì)比；4、補(bǔ)色對(duì)比；

5、冷暖對(duì)比；6、同時(shí)對(duì)比；

7、面積對(duì)比；8、黑白灰對(duì)比；

9、空間效果。2020/11/24102配色方法不同的色彩組合會(huì)帶給人不同的感覺(jué)，這些配色方案的形成仍與色彩的三要素密切相關(guān)。相同的感覺(jué)也可以因人、因地、因年齡、因文化素養(yǎng)等多種因素的不同而形成不同的配色方案。2020/11/241030藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241040藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24105利用人的心理、生理感受，有效結(jié)合人的視覺(jué)效應(yīng)創(chuàng)造適合主題、表現(xiàn)力強(qiáng)的畫(huà)面。0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24106色彩對(duì)比A、色相對(duì)比

B、明度對(duì)比

C、彩度對(duì)比色彩三屬性對(duì)比將不同彩度的兩色并列在一起，因彩度差而形成鮮的更鮮、濁的更濁的色彩對(duì)比現(xiàn)象，稱為彩度對(duì)比++

將色相環(huán)上的任意兩色或三色并置在一起，因它們的差別而形成的色彩對(duì)比現(xiàn)象，稱色相對(duì)比。

人對(duì)明度的對(duì)比最敏感，同有彩色相反，無(wú)彩色會(huì)產(chǎn)生一種絕對(duì)的、堅(jiān)固的、不易磨損的和抽象概括的效果，在色彩對(duì)比中，掌握明度的黑、白、灰關(guān)系至關(guān)重要，它們對(duì)畫(huà)面是否明快、形象是否清晰起關(guān)鍵作用2020/11/24107色彩對(duì)比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系A(chǔ)、優(yōu)勢(shì)與抗衡1、面積與色色面積的大小對(duì)色彩對(duì)比的影響力最大

對(duì)比色彩的雙方面積相當(dāng)時(shí)，互相之間產(chǎn)生抗衡，對(duì)比效果強(qiáng)烈，也稱抗衡調(diào)和法

當(dāng)面積大小懸殊時(shí)，則產(chǎn)生烘托、強(qiáng)調(diào)效果，也稱優(yōu)勢(shì)調(diào)和法2020/11/241082020/11/241092020/11/24110

其方法是對(duì)自然色和人工色進(jìn)行觀察、學(xué)習(xí)的前提下，進(jìn)行分解、組合、再創(chuàng)造的構(gòu)成手法上。就是將自然色和由人工組織過(guò)的色彩進(jìn)行分析、采集、概括、重構(gòu)的構(gòu)成。一是分析其色彩組成的色性和構(gòu)成形式，保持原來(lái)的色彩關(guān)系與色塊面積比例，保持主色調(diào)、主意象的精神特征以及色彩氣氛與整體風(fēng)格；另一方面：打散原來(lái)的色彩形象的組織構(gòu)成，在重新組織色彩形象時(shí)，注入自己的表現(xiàn)意念，構(gòu)成新的形象、新的色彩形式。色彩的采集重構(gòu)

0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241110藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241120藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24113無(wú)彩色構(gòu)成0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/24114以無(wú)彩色為主、點(diǎn)綴有彩色的構(gòu)成0藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241150藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241160藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241170藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241180藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2020/11/241190藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

作業(yè)1、18色的色相環(huán)一張（24×24CM）。2、明度、純度、色相綜合推移一張（24×24CM）。3、色彩的聯(lián)想一套（4小張，10×10CM），春夏秋冬，酸甜苦辣任選一組。4、以冷暖對(duì)比構(gòu)成的四種色調(diào)一套（4小張，24×24CM)。2020/11/24120立體構(gòu)成篇2020/11/24121立體構(gòu)成是研究空間立體造型的學(xué)科，是進(jìn)行立體設(shè)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)，通過(guò)立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練去了解和掌握立體造型的構(gòu)成方法，認(rèn)識(shí)到立體設(shè)計(jì)中形式美規(guī)律,從而提高其設(shè)計(jì)能力和審美能力。從總的劃類(lèi)可分為線材、面材、塊材構(gòu)成。立體構(gòu)成2020/11/24122一、空間立體造型的基本因素(一)空間立體造型的基本形態(tài)及感情特征

1、平面幾何形體常見(jiàn)的有正角錐體、正四棱錐體、正立方體、長(zhǎng)方體等平面幾何形體特征：該形體的表面為平面，其棱線為直線心理感覺(jué)：簡(jiǎn)練、大方、莊重、可象征穩(wěn)重、嚴(yán)肅、沉著等性格２、幾何曲面體常見(jiàn)的有圓球、圓環(huán)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)等幾何曲面形體特征：形體表面為曲面所構(gòu)成的方塊體或轉(zhuǎn)體感情特征：既嚴(yán)肅又有曲線變化３、自由曲面體感情特征：既優(yōu)美活潑、又有較強(qiáng)的秩序４、自然形體客觀環(huán)境中自然形成的偶然形體感情特征：樸實(shí)的自然形態(tài)，如鵝卵石的光滑、細(xì)膩、老枯樹(shù)根的粗糙等

構(gòu)

立體構(gòu)成2020/11/24123（二）立體構(gòu)成美的形式法則

形象的特異構(gòu)圖的平衡對(duì)比與調(diào)和整體的韻律形象的重復(fù)立體構(gòu)成2020/11/24124二、立體構(gòu)成的綜合構(gòu)成（一）綜合構(gòu)成之一－－－線材構(gòu)成線材，是以長(zhǎng)度為特征的型材。線材構(gòu)成分為軟質(zhì)線材和硬質(zhì)線材。軟質(zhì)線材包括：棉、麻、絲、化纖等軟線、鐵、銅、鋁絲等金屬線材。硬質(zhì)線材有：木、塑料、其它金屬等條材。線材構(gòu)成的特點(diǎn)；其本身不具有占據(jù)空間表現(xiàn)形體的功能，它可以通過(guò)線群的積聚，表現(xiàn)出面的效果，再運(yùn)用各種面加以包圍，形成一定封閉式的空間立體造型。線材構(gòu)成必須借助于框架支撐。通常可采取木框架、金屬框架、或其它能支撐作用的材質(zhì)作框架。立體構(gòu)成2020/11/24125木框架的軟質(zhì)線材構(gòu)成軟質(zhì)線材的構(gòu)成立

體構(gòu)成2020/11/24126金屬框架的軟線構(gòu)成立

體構(gòu)成2020/11/24127木托板鐵釘支柱的軟質(zhì)線材構(gòu)成立

體構(gòu)成2020/11/24128立

體構(gòu)成

木質(zhì)條形線材回轉(zhuǎn)構(gòu)成2020/11/24129立

體構(gòu)成

木質(zhì)條形線材回轉(zhuǎn)構(gòu)成2020/11/24130（二）綜合構(gòu)成之二－－－面材（板材）構(gòu)成面材構(gòu)成是以長(zhǎng)、寬、兩度空間的素材所構(gòu)成的立體造型。在二維空間的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)深度空間。面材構(gòu)成的結(jié)構(gòu)大部分表現(xiàn)為空心z造型。這種結(jié)構(gòu)是一種折面構(gòu)成。也就是將面材加以刻化、切割和折屈，形成一種面材包圍的空間立體造型。便于切割、折屈、互相連接。

面材構(gòu)成的材料運(yùn)用２５０克以上的白卡紙，有一定厚度，價(jià)格便宜，易加工聯(lián)合板、有機(jī)玻璃、塑料面板等硬質(zhì)材料。但價(jià)格較高，加工較難面材構(gòu)成的基本加工手段折屈加工壓屈加工彎曲加工切割加工立體構(gòu)成2020/11/24131立

體構(gòu)成折屈加工面材構(gòu)成的基本加工手段2020/11/24132立

體構(gòu)成同心圓曲面彎曲效果圖自由曲面彎曲構(gòu)成之一幾何曲面彎曲構(gòu)成效果圖面材構(gòu)成的基本加工手段2020/11/24133

面材加工的基礎(chǔ)折屈練習(xí)

1、限定加工構(gòu)成的條件

在一幅80mmx80mm的正方形上，切一個(gè)刀口。其長(zhǎng)度約為１／2－－２／３，方向可與邊線平行、傾斜或呈對(duì)角線的位置，然后，在其正方形平面的范圍內(nèi)進(jìn)行凹凸加工的構(gòu)成變化，可產(chǎn)生各種基礎(chǔ)造型。

2、構(gòu)成原理加工構(gòu)成練習(xí)，可圍繞卡紙上的刀口進(jìn)行。假如，刀口的長(zhǎng)度已被限定，這樣加工時(shí)，在刀口上必須進(jìn)行等量的折屈，即：其邊線上部如果在其左側(cè)折屈，使其刀口的長(zhǎng)度縮短。而在其刀口邊線下部，必須相應(yīng)進(jìn)行等同長(zhǎng)度的縮短，以保持其凹凸加工的平衡。

如果在一張平面的卡紙上，其切口周邊，不經(jīng)挖切部分面積，或者不經(jīng)曲面加工，便不能產(chǎn)生各種凹凸造型。

3、加工的不同形式立

體構(gòu)成2020/11/24134直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24135曲線及斜線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24136

對(duì)稱式組合加工立

體構(gòu)成2020/11/24137立

體構(gòu)成對(duì)稱式組合加工2020/11/24138立

體構(gòu)成周邊式組合加工2020/11/24139立

體構(gòu)成放射式組合加工2020/11/24140立

體構(gòu)成綜合式折屈組合加工2020/11/24141立

體構(gòu)成綜合式折屈組合加工2020/11/24142立

體構(gòu)成綜合式折屈組合加工2020/11/24143面材構(gòu)成的結(jié)構(gòu)形式之一－－－板式結(jié)構(gòu)板式結(jié)構(gòu)，是用平面素材經(jīng)過(guò)折屈或切割加工以后，所形成的一種具有浮雕特征的板式立體構(gòu)成?？蓪⑵鋺?yīng)用在室內(nèi)、外裝飾墻面效果的處理，或天棚，壁飾懸掛墻面。板式結(jié)構(gòu)的構(gòu)成分為兩步：一、先確定板基的造型，其折屈加工的基本要求須反復(fù)折屈。比如：瓦棱折、方臺(tái)折．．．．．等二、在板式結(jié)構(gòu)上，再體現(xiàn)不同手段加工。如：凹凸加工或切割拉伸等板式結(jié)構(gòu)具體加工形式１直線折屈構(gòu)成蛇腹變異構(gòu)成斜向折屈直線構(gòu)成并列金字塔直線折屈２曲線折屈３切割構(gòu)成4板式結(jié)構(gòu)的集聚構(gòu)成立體構(gòu)成2020/11/24144蛇腹變異構(gòu)成直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24145蛇腹變異效果圖直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24146斜向折屈構(gòu)成效果圖直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24147菱形凹凸折屈展開(kāi)圖直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24148菱形凹凸折屈效果圖直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24149直線折屈加工立

體構(gòu)成”金字塔“形穿插折屈構(gòu)成展開(kāi)圖2020/11/24150”金字塔“形穿插折屈構(gòu)成效果圖直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24151”金字塔“形穿插折屈構(gòu)成背面造型效果圖直線折屈加工立

體構(gòu)成2020/11/24152曲線折屈構(gòu)成直曲線結(jié)合折屈的背面效果圖立

體構(gòu)成2020/11/24153切割構(gòu)成切割拉伸和壓屈構(gòu)成效果圖立

體構(gòu)成2020/11/24154切割拉伸和壓屈構(gòu)成效果圖切割構(gòu)成立

體構(gòu)成2020/11/24155切割構(gòu)成切割拉伸和壓屈構(gòu)成效果圖立

體構(gòu)成2020/11/24156切割構(gòu)成切割拉伸和壓屈構(gòu)成效果圖立

體構(gòu)成2020/11/24157板式結(jié)構(gòu)的集聚構(gòu)成立

體構(gòu)成單體集聚構(gòu)成的多種表現(xiàn)2020/11/24158板式結(jié)構(gòu)的集聚構(gòu)成立

體構(gòu)成2020/11/24159板式結(jié)構(gòu)的集聚構(gòu)成立

體構(gòu)成2020/11/24160立

體構(gòu)成面材構(gòu)成的結(jié)構(gòu)形式之二－－－柱式結(jié)構(gòu)柱式或筒式結(jié)構(gòu)，是在平面的卡紙板上，進(jìn)行重復(fù)折屈，或進(jìn)行彎曲構(gòu)成。然后，在將折面的邊緣，粘接在一起，便可形成上下貫通的筒形造型。在此基礎(chǔ)上，在將上蓋和下底封閉，即可成為柱式的封閉立體造型。其造型的變化部位，歸納起來(lái)有：柱端變化、柱面變化和主體棱線上的加工變形等。柱端變化柱面變化柱體的棱線變化柱體構(gòu)成2020/11/24161立

體構(gòu)成柱端加工2020/11/24162立

體構(gòu)成柱端加工2020/11/24163立

體構(gòu)成柱體棱線加工2020/11/24164立

體構(gòu)成柱體的構(gòu)成2020/11/24165立

體構(gòu)成柱體的構(gòu)成