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你知道這是哪里嗎?你知道這是哪里嗎?你知道這是哪里嗎?你知道這是哪里嗎?你知道他們?nèi)ツ睦飭?你知道他們?nèi)ツ睦飭?你知道他們?nèi)ツ睦飭?你知道他們?nèi)ツ睦飭?你知道他們干什么嗎?操作按鈕，逐句學(xué)唱。音樂就是生活，生活演變成音樂，希望同學(xué)們在課后也能夠發(fā)現(xiàn)我們身邊的音樂。小結(jié)：今天我們所聽到的曲子都是來源于與我們息息相關(guān)的生活中，它并不是離我們很遠，而是無處不在，希望通過今日的學(xué)習(xí)能使同學(xué)們得到一點啟發(fā)，在課后老師希望同學(xué)們運用“紙”來創(chuàng)作一首“紙樂”，下節(jié)課可展示給大家看。
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