三年級數(shù)學上冊小復習課件-A3演示文稿設計與制作

三年級數(shù)學上冊小復習課件-A3演示文稿設計與制作小復習第一教時

小胖他們想進入宇宙飛船，到月球上去探險，你們想一起去嗎？

只有通過重重考驗，才能登上飛船。讓我們上路吧！探究一第一關：自闖口算關探究一探究三300＋300＝200＋700＝900－100＝1000－100＝1、口算600800900900820－130=830－130=840－130=850－130=690700720710

計算整百數(shù)的加減法時，只要想幾個百加減幾個百等于幾個百；也可以先算出一道，再根據(jù)規(guī)律進行推算。探究二探究一練習探究一探究三180+320=190+310=200+300=310+290=1、看誰算得快500500600500150－70=160－80=170－90=180－100=80808080探究二探究一練習探究一探究三找規(guī)律，填一填170+220=170（）+（）=（）+（）=+（）=()現(xiàn)在你能不能自己往下編呢？

探究二

你們真不錯。順利通過第一關。進入第二關勇闖兩步計算關。探究一探究三分組計算探究二按運算順序計算巧算237+45+63237+45+63256+198-56256+198-56探究二勇闖兩步計算關①②探究一探究三為什么第二組的小朋友算得這么快？探究二巧算237+45+63256+198-56只有加減法的算式，一般從左往右依次計算。有時我們也可以根據(jù)數(shù)的特征，交換加數(shù)或減數(shù)的位置，湊整進行巧算。探究二勇闖兩步計算關=237+63+45=300+45=345=256-56+198=200+198=398探究二練習探究一探究三試一試590+678+410985+293-685=590+410+678=1000+678=1678=985-685+293=300+293=593可以交換加數(shù)和減數(shù)的位置湊整進行巧算。探究二探究二練習探究一探究三

巧算的方法對不對？小巧：小丁丁：小胖：

481-155+81167+68+43328+87+72=481-81+155=167+43+68=328+72+87=400+155=210+68=400+87=555=278=487

巧算時一定要先看清數(shù)和符號，根據(jù)數(shù)和符號的特征巧算?！撂骄慷骄慷毩曁骄恳惶骄咳囈辉?45+28+55+372256+198-56=145+55+(28+372)=200+400=600=256-56+198=200+198=398探究二探究三探究一探究三你喜歡誰的方法？小亞:小巧:865-35-65865-35-65=830-65=865-（35+65）=765=865-100=765

從一個數(shù)里連續(xù)減去幾個數(shù)，可以先把所有的減數(shù)加在一起，再從被減數(shù)里減去。探究二探究三探究一探究三請你選擇正確的計算方法。1、826-73-37826-73-37=826-（73+37）=826-（73+37）

=826-100=826-110=726=7162、980-60+40980-60+40=980-（60+40）=920+40=980-100=960=880探究二√√探究三練習探究一探究三試一試513-69-41251-70-30876-70+30=513-(69+41)=513-110=403=251-(70+30)=251-100=151=806+30=836探究二課內(nèi)練習練習一練習二練習三4×9＋5×9=（）×9=（）7×3－5×3=（）×3=（）98126幾個幾加減幾個幾等于幾個幾。練習一練習一練習二練習三練習二12×7=（）×7+()×7

=（）+（）

=（）14×9=（）×9+（）×9=（）+（）=（）練習一練習二練習三填空：（1）7×（）＋7×3＝7×9（2）（）×5＋3×（）＝3×8（3）9×（）－（）×6＝（）×66331299練習三練習一練習二練習三

計算連加、加減混合運算時，根據(jù)算式中的數(shù)據(jù)與運算符號的特征，可以運用交換加數(shù)、減數(shù)的位置，湊整進行巧算；計算連減的算式時，可以先把所有的減數(shù)加在一起，再從被減數(shù)里減去。本課小結課后作業(yè)書上第2，4頁習題，練習冊第1頁三年級數(shù)學下冊統(tǒng)計中的平均數(shù)課件-A3演示文稿設計與制作統(tǒng)計中的平均數(shù)人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過豐富的實例，使同學們初步理解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

2.體會數(shù)學源于生活，服務于生活，提高解決問題的能力。上周我市日平均氣溫28度日平均游人量5000人歡歡：20個迎迎：25個妮妮：15個525-515+5（移多）（補少）=20=20我們平均每人撿了幾個？爭當環(huán)保小衛(wèi)士五一期間貴港南山公園門票統(tǒng)計圖1、請你估計一下這5天平均每天售門票大約多少張？2、你估計