寧波萬里國際學(xué)校中學(xué)“校名師帶徒”活動(dòng)方案

寧波萬里國際學(xué)校“校名師帶徒”活動(dòng)方案為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使每一位教師學(xué)有方向，成長有目標(biāo)，發(fā)展有規(guī)劃，為培養(yǎng)出更多的教學(xué)骨干與名師，本著多層次、個(gè)性化、自愿自主之一、導(dǎo)師人選以我校學(xué)專委委員、校名師、名班主任為基本成員。為期兩年(2009年——2011年)學(xué)校公布導(dǎo)師名單，教師根據(jù)各自發(fā)展需求自愿申報(bào)，師徒雙方通過雙向選擇，經(jīng)校學(xué)專委會(huì)議通過結(jié)成師徒對子，學(xué)校專門會(huì)議舉行拜師會(huì)，雙方簽定師帶1、充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，教育指導(dǎo)學(xué)徒教師樹立良好,、為所指導(dǎo)的學(xué)徒教師制定有針對性的培養(yǎng)方案，對學(xué)徒教師提出明確具體3、按教育、教學(xué)、教研、競賽四類進(jìn)行針對性指導(dǎo)。學(xué)年至少發(fā)表教育教學(xué)論文一篇。兩年內(nèi)使學(xué)徒教師具備獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)科競賽能力。14、及時(shí)上交指導(dǎo)學(xué)徒計(jì)劃，導(dǎo)師聽課記錄，指導(dǎo)學(xué)徒總結(jié)。2、主動(dòng)和老師開展談心活動(dòng)，學(xué)習(xí)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。及時(shí)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)檔案(聽課備課筆記、學(xué)生情況分析、教學(xué)案例記錄、教學(xué)評價(jià)結(jié)果等);5、每學(xué)期在學(xué)校內(nèi)上一節(jié)學(xué)科教學(xué)(班會(huì))匯報(bào)課。每學(xué)期在教研組(年級組)內(nèi)做1次教學(xué)(德育、教研、競賽)專題講座。6、注意保留完整的聽課及教育教學(xué)活動(dòng)記錄，供驗(yàn)收使用。2【附錄一】導(dǎo)師姓名指導(dǎo)方向帶徒名額備注年級管理/班級管理含初中一人雷自平2年級管理/班級管理含初中一人李玉合2年級管理/班級管理含初中一人陳建如2導(dǎo)師姓名指導(dǎo)方向帶徒名額備注含初中1人袁湛江教學(xué)研究2蘇錫福教學(xué)研究1含初中1人沈迪之教學(xué)研究2含初中1人陳湘龍教學(xué)研究2導(dǎo)師姓名指導(dǎo)方向帶徒名額備注徐太春數(shù)學(xué)競賽指導(dǎo)1張慶森英語競賽輔導(dǎo)1導(dǎo)師姓名指導(dǎo)方向帶徒名額備注含初中1人桂維誠課題研究2教學(xué)論文寫作(文科類)含初中1人鄧彤232009年月日姓名出生年月任教學(xué)科現(xiàn)任教年級職稱專業(yè)方向?qū)I(yè)1專業(yè)2導(dǎo)師選擇導(dǎo)師