人教版九年級上冊自我綜合評價(練習題)

人教版九年級上冊自我綜合評價〔一〕(688)人教版九年級上冊自我綜合評價〔一〕(688)第第1頁,共9頁人教版九年級上冊自我綜合評價〔〕(688)以下關(guān)于“化學”的生疏，不正確的選項是〔〕化學能制造自然界不存在的型材料化學能合成的藥物，幫助人類戰(zhàn)勝疾病化學在環(huán)境保護中起著重要的作用化學的進展必定導致人類生存環(huán)境的惡化以下不屬于我國古代化學工藝的是〔〕燒制陶瓷 B.制造指南針C.火藥的制造 D.制造青銅器以下儀器中,可以用酒精燈直接加熱的是〔〕燒杯C.試管

B.錐形瓶D.集氣瓶4.4.陶瓷是中華民族在人類歷史上的宏大制造。以下陶瓷制作工藝中發(fā)生化學變化的是〔〕A.B.C.D.以下對甲烷性質(zhì)的描述，屬于化學性質(zhì)的是〔〕極難溶于水 B.具有可燃性C.標準狀況下，密度比空氣小 D.通常為無色、無味的氣體試驗室里有一瓶氣體，請你來共同探究：怎樣馬上確定它是不是氧氣？你認為應(yīng)當用以下方法中的〔〕爭論 B.調(diào)查 C.試驗 D.上網(wǎng)化學是一門以試驗為根底的學科。以下試驗操作正確的選項是〔〕少量的酒精灑在桌面上燃燒起來，應(yīng)馬上用濕抹布撲蓋用鑷子留神地將塊狀固體放入垂直的試管中100mL9.5mLNaCl用托盤天平稱量某固體樣品的質(zhì)量為5.00g2023年邵陽市初中化學試驗操作技能考試中，某同學抽到“試題三：給液體加熱”，考試完畢時，老師覺察他使用的試管裂開了，其緣由可能是〔〕試管口對著自己或他人液體的量超過試管容積的13沒有擦干試管外壁的水便開頭加熱先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱有關(guān)蠟燭性質(zhì)和試驗現(xiàn)象的表達錯誤的選項是〔〕蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁用火柴去點燃剛熄滅的白煙，蠟燭能重燃燒蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰、放熱，并有白煙產(chǎn)生蠟燭燃燒的同時伴有熔化過程以下詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的選項是〔〕“春風又綠江南岸”——包含了化學變化“日照香爐生紫煙”——包含了化學變化“北風卷地白草折”——包含了物理變化“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學變化，后者包含了物理變化物質(zhì)的性質(zhì)打算物質(zhì)的用途。以下物質(zhì)的用途由其化學性質(zhì)打算的是〔〕A.用冰水降溫C.用金屬鋁制作導線

B.用高能燃料推動火箭升空D.用生鐵鑄成鍋11.11.以下試驗操作錯誤的選項是〔〕A.B.C.D.下表是鑒別生活中一些物質(zhì)的方法，其中錯誤的選項是〔 〕選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A鋅片和銅片觀看顏色B汽油和自來水聞氣味C食鹽和白糖加水溶解D醋和醬油品嘗14.14.以以下圖示中的“錯誤試驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不—致的是〔〕A.B.C.D.15.蠟燭(足量)在如圖甲所示的密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用數(shù)字化儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示。以下推斷正確的選項是〔〕蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣氧氣濃度小于確定值時,蠟燭無法燃燒蠟燭熄滅時有一縷白煙，白煙的成分是水蒸氣蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)為84%A.A B.B C.C D.D請用“確定”或“不愿定”填空。發(fā)光、放熱的變化 是化學變化。有物質(zhì)生成的變化 是化學變化?；瘜W變化中 伴隨著物理變化。閱讀材料，答復以下問題。通常狀況下，氯氣是一種①黃綠色的氣體，密度比空氣的大，能溶于水；②易與堿性溶液反響生成鹽和水；③可用于氯堿工業(yè)、制藥業(yè)及醫(yī)院、游泳池、自來水的消毒等。請總結(jié)氯氣的有關(guān)學問。物理性質(zhì)： ；化學性質(zhì)： ；用途： 。(均填序號)19.19.(1)寫出在化學試驗室中常用的以下各種儀器的名稱。A，B，C，D，E，F(xiàn)。(2)上述儀器中，可被加熱的儀器有量取確定量液體需要用到的儀器有、(填字母，下同)；、。在以下短文中的橫線上填上其相應(yīng)變化或性質(zhì)的序號：A.物理變化；B.化學變化；C.物理性質(zhì)；D.化學性質(zhì)。硫是一種淡黃色固體 ，把塊狀硫粉碎 ，將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱，硫粉熔化 ，連續(xù)加熱，硫的蒸氣被點燃，發(fā)出淡藍色火焰，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體 ，這說明白硫具有可燃性 。工程亞硝酸鈉氯化鈉(食鹽的主要成工程亞硝酸鈉氯化鈉(食鹽的主要成跟稀鹽酸混合放出紅棕色的氣體不反響溶解性易溶于水分)易溶于水熔點271°C801°C320°C時會分解，沸點生1413°C成有臭味的氣體請依據(jù)上述信息寫出鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉的一種方法:。某爭論性學習小組為爭論酒精的燃燒，進展了如下探究活動：點燃酒精燈，觀看到酒精燈的火焰分 層。將一根火柴橫放在火焰中片刻，覺察火柴梗兩端 (填“先”或“后”)燒焦。說明酒精燈火焰的 溫度最高。聯(lián)想到對石蠟燃燒生成物的探究，他們打算對酒精燃燒的產(chǎn)物進展探究。[提出問題] ?[作出猜測]①酒精燃燒會生成二氧化碳。②酒精燃燒會生成 。[試驗驗證]驗證猜測①的方法是 可能消滅的現(xiàn)象是 。某同學將一個干冷燒杯罩在酒精燈火焰的上方，以此來驗證猜測②，假設(shè)看到 ，證明猜測②正確。[得出結(jié)論]酒精燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和 ?；瘜W小組用排水法收集了呼出氣體，通過試驗1比較人體吸入空氣和呼出氣體的成分差異。1：序序號試驗?zāi)康脑囼灢僮髟囼灛F(xiàn)象比較空氣和呼出向盛有呼出氣體的集氣①氣體中二氧化碳瓶中倒入少量澄清石灰的含量 水，振蕩序試驗?zāi)康男蛟囼災(zāi)康脑囼灢僮髟囼灛F(xiàn)象③取兩塊枯燥玻璃片，對著片上消滅無其中一塊哈氣色液滴，另—塊無明顯變化號比較空氣和呼出將兩根燃著的木條分別空氣中的木條無明顯變②氣體中氧氣的含量伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中化，呼出氣體中的木條熄滅哈氣的玻璃試驗①的現(xiàn)象為 ,證明呼吸過程中發(fā)生了 (“物理”或“化學”)變化。試驗③的目的是 。小明指出試驗①不能比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量，還需補充的試驗操作為 小芳對試驗②中燃著的木條熄滅的緣由提出猜測，并設(shè)計試驗2進展驗證。[猜測與假設(shè)]1:木條熄滅是由于呼出氣體比吸入空氣中二氧化碳的含量高。序號①②③④試驗操作試驗燃著的木條燃著的木條無序號①②③④試驗操作試驗燃著的木條燃著的木條無燃著的木條燃著的木條現(xiàn)象無明顯變化明顯變化熄滅熄滅由試驗①和②可得出猜測1 (填“成立”或“不成立”)。試驗2中，能證明猜測2成立的試驗序號是 [試驗反思]依據(jù)以上試驗，以下說法正確的選項是 (填字母)。吸入空氣和呼出氣體中氧氣和二氧化碳的含量不同將燃著的木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，說明呼出氣體中沒有氧氣1的②中，燃著的木條熄滅的緣由還可能與水蒸氣含量增多有關(guān)假設(shè)把燃著的木條伸入體積比為11的氧氣和二氧化碳的混合氣體中，會觀看到無明顯變化一塊面積為50000m2的綠化區(qū)域，種植了夾竹桃、垂柳、大葉黃楊等綠色植物，它們對有害氣體具有較強的吸取力氣，可起到凈化空氣的作用。晴天時，通常每天每平方米葉片約吸取2.5g二氧化硫、二氧化氮等有害氣體。試計算，在一個月(以30天計算)內(nèi)這片綠化區(qū)域最多能吸取多少噸空氣中的有害氣體？參考答案【答案】:D【答案】:B【答案】:C【答案】:DA、將原料混合在一起的過程中沒有物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；B、將泥巴成型的過程中沒有物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；C、將瓷器晾干是水分蒸發(fā)的過程，沒有物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；D、瓷器燒結(jié)需要燃燒，發(fā)生化學變化，正確?！敬鸢浮?B【解析】:物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、密度、硬度等，因此，A、C、D都屬于甲烷的物理性質(zhì)；化學性質(zhì)是物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、復原性等，因此，B屬于甲烷的化學性質(zhì)。【答案】:C【解析】:科學探究最重要的方法是試驗。【答案】:A【解析】:少量酒精在桌面上燃燒起來，馬上用濕抹布撲滅，實行隔絕氧氣的方法滅火，故A正確；向試管內(nèi)參與塊狀固體時，應(yīng)將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放在試管口，再漸漸豎起試管，使固體沿著試管壁滑到試管底，故B錯誤；9.5mL的液體應(yīng)中選擇10mL的量筒，量程過大會造成誤差過大，故C錯誤；托盤天平能準確到0.1g，不能稱量5.00g固體藥品，故D錯誤?！敬鸢浮?C【答案】:C【解析】:蠟燭燃燒產(chǎn)生的是黃色火焰，在火焰上方會產(chǎn)生少量黑煙。【答案】:B【解析】:“春風又綠江南岸”，植物的生長包含光合作用，生成了物質(zhì)，是化學變化；“日照香爐生紫煙”是水的蒸發(fā)，沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化；“北風卷地白草折”，北風吹折白草的過程中沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化；“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，“草枯”生成了物質(zhì)，是化學變化指水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是物理變化。【答案】:B【答案】:B【答案】:C【答案】:C【解析】:加熱時，試管內(nèi)液體過多，超過試管容積的1，液體簡潔噴出；3滴瓶上的滴管不能用自來水沖洗，會污染試劑；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，簡潔引起火災(zāi)；用量筒量取液體讀數(shù)時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)會比實際量取的液體體積大。【答案】:B16【答案】不愿定【答案】確定【答案】確定17.【答案】:CAABD【答案】:試管；燒杯；膠頭滴管；量筒；試管夾；鐵架臺(帶鐵夾和鐵圈)；ABCD【答案】:取少量待測物質(zhì)于試管中，加熱到320°C以上，假設(shè)產(chǎn)生有臭味的氣體，則該物質(zhì)為亞硝酸鈉；假設(shè)無明顯現(xiàn)象，則該物質(zhì)為氯化鈉取少量待測物質(zhì)于試管中，參與稀鹽酸，假設(shè)有紅棕色氣體產(chǎn)生，則該物質(zhì)為亞硝酸鈉；假設(shè)無明顯現(xiàn)象，則該物質(zhì)為氯化鈉。合理即可21【答案】酒精燃燒的生成物是什么；水；將一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方；石灰水變渾濁；燒杯內(nèi)壁消滅水霧；水