幼兒園中班生活活動(dòng)方案格式版（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園中班?生活活動(dòng)方?案格式版?活動(dòng)目標(biāo)：?1、能利?用凳子一物?多玩，發(fā)揮?想象力、創(chuàng)?造力。2?、能協(xié)調(diào)地?做好跳、平?衡等基本動(dòng)?作。3、?積極參與活?動(dòng)，體驗(yàn)合?作的快樂。?4、在活?動(dòng)中，讓幼?兒體驗(yàn)與同?伴共游戲的?快樂，樂意?與同伴一起?游戲。5?、在活動(dòng)中?將幼兒可愛?的一面展現(xiàn)?出來?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、平均每?個(gè)幼兒__?__個(gè)小板?凳。2、?一臺(tái)錄音機(jī)?、磁帶(錄?有《凳子操?》和《玩具?進(jìn)行曲》的?音樂活動(dòng)?過程：一?、凳子熱身?操。師生?共同做凳子?熱身操，引?發(fā)幼兒鍛煉?的興趣。?二、我和凳?子做游戲。?(一)幼?兒自己玩凳?子游戲。?1、由幼兒?自己分散玩?。2、請(qǐng)?個(gè)別幼兒介?紹玩法。?3、對(duì)幼兒?自己玩板凳?的情況進(jìn)行?小結(jié)。(?二)、幼兒?和同伴一起?玩小凳子游?戲。1、?幼兒自由合?伙玩凳子游?戲。2、?請(qǐng)幼兒講一?講他們合作?游戲的玩法?，鼓勵(lì)其他?幼兒模仿這?些玩法，嘗?試合作游戲?。3、師?幼一起小結(jié)?。三、游?戲：比賽真?有趣1、?幼兒魚貫游?戲。2、?比賽游戲。?四、放松?運(yùn)動(dòng)。幼?兒園中班生?活活動(dòng)方案?格式版（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道地球生?病的原因。?2、學(xué)習(xí)?保護(hù)環(huán)境的?基本方法。?3、增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)。?4、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?5、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、掛圖?《地球病了?》。2、?地球受污染?和排除污染?后的多媒體?課件及其設(shè)?施。3、?教師繪畫一?幅：地球病?了。4、?幼兒人手一?份：繪畫紙?、水彩筆、?油畫棒。?活動(dòng)過程：?1、出示?掛圖，導(dǎo)入?課題。(?1)出示掛?圖，同時(shí)放?錄音：孩子?們，我病得?厲害，難受?得很，你們?快幫幫我吧?!(2)?提問：a?.圖上有什?么?b.?地球媽媽怎?么了?c?.地球媽媽?為什么會(huì)生?病?2、?組織幼兒觀?看多媒體課?件，知道地?球受到污染?的原因。?(1)說說?多媒體所展?示的地球被?污染現(xiàn)象。?a.森林?被砍到了許?多。b.?工廠冒濃煙?。c.水?變成了黑色?。d.到?處是垃圾。?e.汽車?排放尾氣。?(2)提?問：地球媽?媽還生了哪?些病?3?、請(qǐng)幼兒當(dāng)?醫(yī)生已到幼?兒討論保護(hù)?地球的方法?。(1)?針對(duì)污染，?幼兒自由討?論排除污染?的方法。?(2)引導(dǎo)?幼兒觀看受?污染和排除?污染的課件?，比較并說?出怎樣是地?球媽媽的病?好起來。?小結(jié)：建立?污水處理工?廠，把臟水?變干凈，工?廠不要放黑?煙，汽車用?電、天然氣?、太陽(yáng)能來?開動(dòng)，建立?垃圾處理大?工廠，多種?花草樹木，?保持水土，?凈化空氣，?是地球媽媽?的病好起來?。4、繪?畫活動(dòng)：打?扮地球媽媽?。(1)?教師出示地?球媽媽“生?病時(shí)”不美?的畫像，激?起幼兒給“?治好病”的?地球媽媽畫?一幅美麗的?畫像，打扮?打扮地球媽?媽。(2?)播放音樂?，幼兒在音?樂中自由作?畫。(3?)展示、評(píng)?價(jià)。幼兒?園中班生活?活動(dòng)方案格?式版（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.通?過電腦輔助?教學(xué)，學(xué)習(xí)?正確的刷牙?方法。2?.了解幾種?常見的清潔?牙齒的工具?。3.初?步形成清潔?牙齒、保護(hù)?牙齒的積極?態(tài)度。4?.了解保持?個(gè)人衛(wèi)生對(duì)?身體健康的?重要性。?5.了解主?要癥狀，懂?得預(yù)防和治?療的自我保?護(hù)意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?課件A段?、B段、工?具實(shí)物(電?動(dòng)牙刷、牙?刷、牙簽、?牙線、牙膏?)幼兒人手?一把小牙刷?。活動(dòng)過?程：一、?導(dǎo)入活動(dòng)，?引起興趣?1.大班幼?兒扮演“小?兔子”，情?景對(duì)話喚起?幼兒已有經(jīng)?驗(yàn)。師：?“小兔子你?來這兒干什?么呀?”?兔：“我來?想請(qǐng)中二班?的小朋友幫?助我。剛才?，我吃了許?多蛋糕和餅?干，現(xiàn)在牙?齒縫里有許?多餅干屑，?小朋友我該?怎么辦呢??”2.告?訴幼兒在電?腦里找到“?大嘴蛙”的?方法。雙?擊豆豆蟻—?自己的照片?—大地球—?蘋果—圖標(biāo)?。二、認(rèn)?識(shí)各種清潔?牙齒的工具?。1.幼?兒集體觀看?動(dòng)畫，說出?自己認(rèn)識(shí)的?工具名稱及?作用。師?：“大嘴蛙?醫(yī)生給我們?帶來了這么?多可以讓牙?齒變干凈的?工具呀，你?們認(rèn)識(shí)哪些??2.結(jié)?合實(shí)物，在?平臺(tái)上簡(jiǎn)單?了解其他清?潔牙齒工具?的名稱和作?用。師：?牙刷、牙簽?、牙線、牙?膏和電動(dòng)牙?刷都可以幫?助我們把牙?齒變干凈。?三、學(xué)習(xí)?正確的刷牙?方法。1?.幼兒已有?經(jīng)驗(yàn)講述如?何刷牙。?請(qǐng)個(gè)別幼兒?講述。師?：“讓我們?一起再去請(qǐng)?教大嘴蛙吧?。請(qǐng)你們?nèi)?自己的電腦?前，可要認(rèn)?真看，仔細(xì)?聽大嘴蛙醫(yī)?生說呀，回?來看誰(shuí)可以?教小白兔。?點(diǎn)一下小鉛?筆就可以看?到這一頁(yè)了??！?.?幼兒操作電?腦學(xué)習(xí)如何?刷牙。師?：“剛才大?嘴蛙教醫(yī)生?教你們刷了?牙齒的哪些?部位?”請(qǐng)?個(gè)別幼兒回?答，師：“?現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)?小朋友拿著?自己的小牙?刷去電腦前?，一邊看動(dòng)?畫，一邊練?習(xí)刷牙吧。?3.請(qǐng)小?朋友每人拿?一把牙刷邊?看動(dòng)畫邊練?習(xí)刷牙。?師