幼兒園慶元旦活動方案常用版（6篇）

第17頁共17頁幼兒園慶元?旦活動方案?常用版新?的鐘聲，新?的一年，新?的祝福，新?的期待。當?小樹又增加?一個年輪，?當春天又擁?抱著大地，?當冬天又露?出燦爛的笑?臉，時間老?人領著我們?又敲響了時?間的大門。?新的一年即?將來臨，為?了讓小朋友?們過一個有?意義的新年?，大一班將?舉行慶元旦?親子聯(lián)歡活?動。一、?活動時間?____年?____月?____號?二、活動?地點勝利?幼兒園大一?班三、活?動主持人?齊琛老師?四、本班特?色展示1?、英文報數(shù)?，自我介紹?。2、珠?心算表演展?示。3、?選擇游戲：?“健康蔬果?的秘密我知?道?！蔽?、親子游戲?活動1、?“我學你做??！庇螒?準備：動物?或生活物品?圖片若干。?游戲玩法?：教師提前?做好各種動?動物或生活?物品的圖片?若干，家長?和幼兒合作?。分組比賽?，由家長抽?取然后做?出相應的動?作或表情由?幼兒猜。?2、“擊鼓?傳花—猜謎?語?！庇?戲準備：小?球一個、小?棒一個、謎?語紙條若干?游戲玩法?：教師扮演?擊鼓人，家?長和孩子圍?成一個圈，?教師背對著?家長和孩子?指令開始教?師開始用小?棒敲打桌?子，敲打聲?停止球也停?止傳遞。拿?球者上前抽?取一條謎語?紙條念出內(nèi)?容由大家猜?。六、歌?曲表演展示?1、“我?幫奶奶數(shù)雞?鴨。”2?、“人人叫?我好兒童”?3、打擊?樂：“新年?好”七、?結(jié)束詞歡?樂的時光總?是過得很快?，希望的未?來就在不遠?處等待，相?信我們的明?天會更加美?好！勝利幼?兒園新年聯(lián)?歡會到此結(jié)?束，今天，?這個快樂的?日子將永遠?留在我們的?記憶里，為?我們小朋友?快樂的童年?描上快樂的?一筆，感謝?各位家長的?光臨，我們?衷心的祝愿?大家新年快?樂！也祝愿?我們勝利幼?兒園的明天?更加輝煌，?再見！幼?兒園慶元旦?活動方案常?用版（二）?以“迎圣?誕慶元旦”?為主題，讓?幼兒在歡樂?自由玩耍的?氛圍下，家?長和幼兒親?子同樂參與?各項活動，?體驗節(jié)日的?愉快氣氛，?歡歡喜喜地?享受節(jié)日的?快樂。本次?活動，為幼?兒和家長提?供了進一步?了解幼兒園?以及親子同?樂參與活動?的機會?；?動策劃一?、活動總目?標1、通?過活動，讓?幼兒和家長?感受到節(jié)日?的氣氛，共?同分享節(jié)日?的快樂。?2、讓幼兒?通過游戲表?現(xiàn)自己，體?驗到努力就?會有成功的?快樂。3?、通過活動?，感受到幼?兒園大家庭?的溫暖，加?深家園情、?師生情、親?子情。二?、活動組織?者六小幼?兒園全體教?職員工三?、活動時間?定于__?__年__?__月__?__日上午?8：00開?始入園參與?活動，幼兒?分班在指定?區(qū)域坐好。?由于全園教?職員工都要?參與組織活?動，請家?長朋友們妥?善做好安排?(下午休息?)，謝謝支?持！四、?活動地點?幼兒園各班?活動室內(nèi)?五、活動對?象全體幼?兒(每位幼?兒由一位家?長陪同來園?參與親子活?動)六、?活動組織形?式采用分?組形式組織?整個活動，?每組游戲項?目由二至三?位老師負責?。七、活?動領導機構(gòu)?組長：園?長組員：?全體教師?八、有關具?體準備工作?1、準備?工作：(?1)布置活?動場地，游?藝內(nèi)容。(?活動內(nèi)容要?考慮到幼兒?個體差異，?讓每個幼兒?都獲得成功?并愉快參與?)(2)?準備供幼兒?和家長的親?子游戲若干?。(室內(nèi))?(3)準?備獎品。?(4)音響?設施。2?、人員安排?：(1)?班級負責：?各班教師?(2)活動?主持人：陳?園長(3?)攝像師：?姜萍(4?)音樂負責?人：王東旭?(5)催?場人員：何?翠麗李瑩?(6)場地?負責：于曉?彤、曲秀婷?、印蕾、劉?雨欣。(?5)獎品兌?換處負責人?：陳園長?人員：王東?旭、曲秀婷?。(6)?大門口安全?負責人：李?占江、李鳳?全。(7?)后勤人員?：張姨、馬?姨、萍萍媽?媽九、注?意事項1?、參加活動?時不得擁擠?、要排隊等?候。2、?活動時，不?高聲喧嘩，?不亂丟垃圾?。3、活?動時要注意?安全。4?、中大班幼?兒在游戲中?要能夠謙讓?小班的小朋?友。5、?每個表演，?由指定老師?專門負責。?7、邀請?函由各班老?師填好幼兒?姓名和班級?后提前一天?發(fā)給幼兒，?提醒幼兒注?意保管。?十、活動流?程1、7?：30鐘開?始，工作人?員在門口迎?接幼兒家長?，發(fā)放新年?心愿祝福。?2、幼兒?和家長將填?好的心愿祝??？ㄙN到心?愿祝福墻。?3、幼兒?和家長憑老?師發(fā)的邀請?函開始到指?定活動區(qū)域?參加匯演?4、8：0?0所有的家?長和小朋友?一起陸續(xù)來?到活動區(qū)域?，在指定?區(qū)域站集合?(各班有老?師舉班牌等?候)。5?、宣布場內(nèi)?秩序6、?8：30演?出正式開始?7、園長?講話8、?演出節(jié)目、?親子游戲?9、頒發(fā)新?年禮物幼?兒園慶元旦?活動方案常?用版（三）?通過親子?迎新年活動?增進家園的?聯(lián)系，促進?家長與教師?之間、幼兒?與幼兒之間?的互動和聯(lián)?系，增進彼?此的感情。?讓幼兒感受?新年的歡樂?和喜悅。?一、主持人?開場白(?親愛的爸爸?媽媽，小朋?友們，大家?新年好！因?為您的孩子?，我們走到?了一起，形?成了托班年?段這個溫暖?的大家庭。?仿佛就在昨?天，我們從?您手中接過?哭鬧的寶貝?，寶貝們一?天天的長大?了，能干了?，我們都為?寶貝們的進?步感到由衷?的高興！?新年的鐘聲?即將敲響，?今天我們托?班年段的全?體家庭相聚?在這里，舉?行“寶寶一?家親”親?子同樂活動?，共同迎接?新年的到來?，讓我們共?同唱響《新?年好》)?宣布迎新年?親子活動開?始。二、?師幼家長表?演：開開心?心做體操?冬天到了，?天可真冷啊?！現(xiàn)在就讓?我們一起跟?著音樂動起?來吧！請我?們的小朋友?邀請爸爸媽?媽一起來表?演《開開心?心做體操》?三、家長?才藝展示?為了讓今天?的聚會更加?的絢麗多彩?，我們的小?朋友和爸爸?媽媽將在接?下來的時間?里，為大家?獻上他們自?編自演的節(jié)?目，為了這?次的才藝展?示，他們精?心、細心、?認真地準備?，現(xiàn)在就讓?我們一起來?欣賞由__?__家庭帶?來的精彩節(jié)?目……四?、放《新年?好》歌曲。?幼兒同唱“?新年好”?一首動聽的?歌，一份真?誠的祝福，?好聽的一曲?《新年好》?道出了濃濃?的過年情。?附幼兒歌曲?《新年好》?五、親子?游戲我們?的小朋友和?爸爸媽媽表?演的可真好??。∥覀兘o?他們鼓鼓掌?，爸爸媽媽?想不想來體?會一下游戲?的快樂呢？?接下來讓我?們一起進入?我們今天的?親子游戲環(huán)?節(jié)，感受游?戲帶給我們?的快樂！?1、疊疊樂?(每組__?__個家庭?，游戲進行?____次?)(藍色_?___個)?(每班__?__個)?主持人：抬?花轎的游戲?真好玩?。?接下來我們?寶寶要和爸?爸媽媽做第?二個游戲，?這個游戲的?名稱叫“疊?疊樂”。這?個游戲是這?樣玩的……?，下面，請?藍色愛心的?家庭出來。?游戲準備?：易拉罐_?___個(?____個?____組?)游戲規(guī)?則：__?__個家庭?(一個孩子?和一個大人?)，站在起?跑線后，在?對面終點處?安排___?_個倉庫“?易拉罐”。?發(fā)出指令?后，每組的?寶寶從起點?爬向終點，?拿到一個易?拉罐后直線?跑步返回，?并和家長一?起把易拉罐?壘高，反復?進行，直到?將易拉罐全?部拿回。以?速度最快的?一組為勝。?(注意：每?次寶寶去倉?庫只能取一?個易拉罐)?2、抬花?轎(每班四?個家庭參加?，游戲進行?一次)(綠?色____?個)主持?人：小朋友?們，你們有?沒有坐過花?轎啊？今天?，請爸爸媽?媽為我們搭?一頂花轎，?抬我們?nèi)ネ?好不好？下?面這個游戲?就是“抬花?轎”……請?粉綠色愛心?家庭的走出?來！游戲?準備：床單?3條游戲?規(guī)則：以?班級為單位?進行接力比?賽，___?_個家庭(?兩個大人和?一個孩子)?，站在起跑?線后。發(fā)?出指令后，?每組的第一?個家庭抬著?花轎出發(fā)，?到終點后返?回起點，第?二個家庭出?發(fā)，依次進?行，速度快?的一組為勝?！3、找?寶寶(每組?____個?家庭，游戲?進行___?_次)(黃?色____?個)主持?人：我們的?寶寶和爸爸?媽媽配合的?真好！接下?來還有一個?考驗默契的?游戲，“找?寶寶”。請?藍色愛心的?家庭出來。?游戲規(guī)則是?……游戲?準備：床單?8條游戲?規(guī)則：請幼?兒圍上花床?單(從頭到?腳全部圍住?)，伸出小?手，家長通?過摸寶寶的?手，判斷誰?是自己的寶?寶。以最準?最快的為勝?。4、踩?圈圈(每組?____個?家庭，分班?級進行游戲?)(紅色2?7)主持?人：搶椅子?的游戲你們?一定都玩過?吧，今天我?們也要玩一?個和搶椅子?類似的游戲?，“踩圈圈?”。游戲的?規(guī)則類似于?搶椅子……?，下面，請?藍色愛心的?家庭出來。?游戲準備?：準備__?__個呼啦?圈游戲規(guī)?則：游戲的?規(guī)則類似于?搶椅子，地?上放很多圈?圈，圈圈總?數(shù)比家庭人?數(shù)少一個，?家長與寶寶?手拉手，聽?著音樂在圈?外走動，音?樂停，家長?和寶寶馬上?找一個圈圈?站好，沒有?找到圈圈的?家庭則被淘?汰，以此類?推，最終留?在場上的家?庭獲勝。(?注意：找圈?圈時家長和?幼兒必須都?站在圈內(nèi))?毛毛蟲游?戲(___?_個粉紅色?)主持人?：(出示毛?毛蟲圖片)?小朋友看看?我把誰請來?了??？(毛?毛蟲)，今?天毛毛蟲也?要來和我們?玩游戲，要?和小朋友們?比一比誰爬?的快，你們?一定要加油?哦！下面我?們要玩一個?毛毛蟲游戲??！堻S?色愛心家庭?的走出來。?活動準備?：地墊若干?連成3長條?參加人數(shù)?：分___?_組，每組?____個?家庭，共_?___個家?庭。活動?玩法：家?長手、膝著?地為幼兒搭?建長長的山?洞，幼兒聽?信號從山洞?下爬過，當?最后一位幼?兒爬過后，?最后一位家?長像雪球一?樣滾動式跑?到最前面繼?續(xù)為幼兒搭?建山洞，幼?兒爬完規(guī)定?路線游戲即?可結(jié)束。?六、教師家?長表演游?戲真的很精?彩??！你們?玩的開心嗎?？新年到，?真熱鬧，為?了祝賀小朋?友們又長大?了一歲，老?師和爸爸媽?媽也精心準?備了節(jié)目，?請欣賞歌曲?《北京歡迎?你》。掌聲?歡迎再次?把熱烈的掌?聲送給黃老?師和爸爸媽?媽，感謝他?們給大家的?祝福！七?、結(jié)束語?歡樂的時光?總是過得很?快，希望與?美好就在不?遠處等待。?愛永恒，信?任地久天長?！讓我們?nèi)?合在一起，?共同擁有愛?的風帆！讓?我們攜起手?來，為我們?共同的愿望?揚帆起航！?感謝各位家?長對本次活?動的大力支?持，機關幼?兒園托段“?寶寶一家親?—迎新年親?子同樂活動?”到此結(jié)束?，祝大家在?新的一年里?，快樂平安?！幼兒園?慶元旦活動?方案常用版?（四）讓?小朋友知道?，新的一年?已經(jīng)過去，?新年即將來?臨，自己又?大了一歲，?也會慢慢學?到更多的東?西，迎來更?多的變化和?挑戰(zhàn)，學習?表達自己的?愿望與祝福?。一、重?點和難點?激發(fā)幼兒喜?歡過新年的?情感，愿意?表達自己在?新年里的愿?望。二、?活動準備?1、了解去?年和今年自?己的身高體?重情況以及?帶若干件已?經(jīng)穿小的衣?物。2、?每人都已收?到一張來自?于父母或老?師或同伴的?賀卡，并將?其布置成一?個“賀卡展?”。3、?做賀卡用的?厚紙和一些?用來裝飾的?彩紙。三?、設計思路?新年即將?來臨，幼兒?對新年會有?許多新的憧?憬，如新玩?具，新衣服?等。本活動?重點，在于?引發(fā)幼兒對?新年的積極?的情緒體驗?，讓幼兒在?感受自己長?大進步的過?程中，產(chǎn)生?良好的愿望?，從而健康?愉快地過新?年。通過?賀新年活動?，可以激發(fā)?幼兒運用語?言和繪畫及?手工來表達?自己的情感?，培養(yǎng)幼兒?的表現(xiàn)力。?其中“我長?大了”，以?自己的變化?引發(fā)幼兒對?新年的渴望?。“給新年?老人寫信”?，表達自己?的愿望?！?做賀卡”激?發(fā)幼兒與人?交往?？?之，活動以?讓幼兒過一?個有意義的?新年為主線?，促進幼兒?健康情感、?語言表達力?、美工技能?等的發(fā)展。?四、活動?流程感知?經(jīng)驗，自己?身高體重，?自己穿小的?衣服—激發(fā)?情感，談話?—表達情感?—給新年老?人寫信，做?賀卡，送賀?卡。(一?)感知經(jīng)驗?1、準備?自己的身高?體重卡。?說明：事先?讓幼兒了解?并記錄自己?今年與去年?的身高體重?的變化。其?方法可以是?用數(shù)字記錄?，也可創(chuàng)設?一個角落，?形象地記錄?著幼兒的身?高體重變化?情況。2?、與父母一?起準備自己?穿小的衣物?。說明：?幼兒在準備?過程中，獲?得自己已經(jīng)?長大了的感?性經(jīng)驗。?(二)激發(fā)?情感1、?說說我們在?長大。說?明：①可?以先說說自?己在長大。?在幼兒說出?自己身高體?重的變化后?，說說哪里?可以證明自?己在長大，?如“我的褲?子短了”、?“我的鞋子?小了”，甚?至可以讓幼?兒來穿套一?下小了的衣?物，和同伴?共享長大的?喜悅。②?可以說說別?人在長大。?說說同伴身?體的長大和?能力的“長?大”。2?、記錄現(xiàn)在?的情況。?說明：記錄?現(xiàn)在的情況?，等明年再?來看看我們?的變化。老?師可以用大?張的白紙，?刻畫孩子的?身高；幼兒?的手、腳沾?上顏料，印?畫在紙上，?并保存好記?錄，來年再?用。(三?)表達情感?1、給新?年老人寫信?。說明：?畫畫自己在?新一年里的?愿望。①?老師可以引?導幼兒討論?寫信格式：?a、畫新?年老人的頭?；b、畫?自己的愿望?；c、畫?自己的頭或?寫上自己的?名字；d?、寫日期。?老師可根?據(jù)班上孩子?的情況，或?引導幼兒畫?新年老人頭?，也可老師?代為畫好，?以激發(fā)幼兒?與新年老人?交流的愿望?。②介紹?自己信的內(nèi)?容。老師?應盡量引導?幼兒講述清?楚自己的愿?望。③也?可將信寫給?親人，如媽?媽、奶奶等?等，以增進?孩子與成人?的交流。?2、做賀卡?。說明：?①引導幼?兒欣賞“賀?卡展”。?②談談自己?喜歡哪一張?賀卡。老?師引導：?a、從卡的?封面來有，?可以用各種?裝飾紙裝飾?。b、從?卡的內(nèi)容圖?畫來看，知?道在卡的里?面畫上自己?的祝福。?③幼兒動手?做卡。3?、送賀卡。?幼兒園慶?元旦活動方?案常用版（?五）新的?鐘聲，新的?一年，新的?祝福，新的?期待。當小?樹又增加一?個年輪，當?春天又擁抱?著大地，當?冬天又露出?燦爛的笑臉?，時間老人?領著我們又?敲響了時間?的大門。新?的一年即將?來臨，為了?讓小朋友們?過一個有意?義的新年，?大一班將舉?行慶元旦親?子聯(lián)歡活動?。一、活?動時間_?___年_?___月_?___號?二、活動地?點勝利幼?兒園大一班?三、活動?主持人齊?琛老師四?、本班特色?展示1、?英文報數(shù)，?自我介紹。?2、珠心?算表演展示?。3、選?擇游戲：“?健康蔬果的?秘密我知道??！蔽濉?親子游戲活?動1、“?我學你做。?”游戲準?備：動物或?生活物品圖?片若干。?游戲玩法：?教師提前做?好各種動動?物或生活物?品的圖片若?干，家長和?幼兒合作。?分組比賽，?由家長抽取?然后做出?相應的動作?或表情由幼?兒猜。2?、“擊鼓傳?花—猜謎語??！庇螒?準備：小球?一個、小棒?一個、謎語?紙條若干?游戲玩法：?教師扮演擊?鼓人，家長?和孩子圍成?一個圈，教?師背對著家?長和孩子指?令開始教師?開始用小棒?敲打桌子?，敲打聲停?止球也停止?傳遞。拿球?者上前抽取?一條謎語紙?條念出內(nèi)容?由大家猜。?六、歌曲?表演展示?1、“我?guī)?奶奶數(shù)雞鴨??！?、?“人人叫我?好兒童”?3、打擊樂?：“新年好?”七、結(jié)?束詞歡樂?的時光總是?過得很快，?希望的未來?就在不遠處?等待，相信?我們的明天?會更加美好?!勝利幼兒?園新年聯(lián)歡?會到此結(jié)束?，今天，這?個快樂的日?子將永遠留?在我們的記?憶里，為我?們小朋友快?樂的童年描?上快樂的一?筆，感謝各?位家長的光?臨，我們衷?心的祝愿大?家新年快樂?!也祝愿我?們勝利幼兒?園的明天更?加輝煌，再?見!幼兒?園慶元旦活?動方案常用?版（六）?通過親子迎?新年活動增?進家園的聯(lián)?系，促進家?長與教師之?間、幼兒與?幼兒之間的?互動和聯(lián)系?，增進彼此?的感情。讓?幼兒感受新?年的歡樂和?喜悅。一?、主持人開?場白(親?愛的爸爸媽?媽，小朋友?們，大家新?年好！因為?您的孩子，?我們走到了?一起，形成?了托班年段?這個溫暖的?大家庭。仿?佛就在昨天?，我們從您?手中接過哭?鬧的寶貝，?寶貝們一天?天的長大了?，能干了，?我們都為寶?貝們的進步?感到由衷的?高興！新?年的鐘聲即?將敲響，今?天我們托班?年段的全體?家庭相聚在?這里，舉行?“寶寶一家?親”親子?同樂活動，?共同迎接新?年的到來，?讓我們共同?唱響《新年?好》)宣?布迎新年親?子活動開始?。二、師?幼家長表演?：開開心心?做體操冬?天到了，天?可真冷?。?現(xiàn)在就讓我?們一起跟著?音樂動起來?吧！請我們?的小朋友邀?請爸爸媽媽?一起來表演?《開開心心?做體操》?三、家長才?藝展示為?了讓今天的?聚會更加的?絢麗多彩，?我們的小朋?友和爸爸媽?媽將在接下?來的時間里?，為大家獻?上他們自編?自演的節(jié)目?，為了這次?的才藝展示?，他們精心?、細心、認?真地準備，?現(xiàn)在就讓我?們一起來欣?賞由___?_家庭帶來?的精彩節(jié)目?……四、?放《新年好?》歌曲。幼?兒同唱“新?年好”一?首動聽的歌?，一份真誠?的祝福，好?聽的一曲《?新年好》道?出了濃濃的?過年情。附?幼兒歌曲《?新年好》?五、親子游?戲我們的?小朋友和爸?爸媽媽表演?的可真好啊?！我們給他?們鼓鼓掌，?爸爸媽媽想?不想來體會?一下游戲的?快樂呢？接?下來讓我們?一起進入我?們今天的親?子游戲環(huán)節(jié)?，感受游戲?帶給我們的?快樂！1?、疊疊樂(?每組___?_個家庭，?游戲進行_?___次)?(藍色__?__個)(?每班___?_個)主?持人：抬花?轎的游戲真?好玩??！接?下來我們寶?寶要和爸爸?媽媽做第二?個游戲，這?個游戲的名?稱叫“疊疊?樂”。這個?游戲是這樣?玩的……，?下面，請藍?色愛心的家?庭出來。?游戲準備：?易拉罐__?__個(_?___個_?___組)?游戲規(guī)則?：___?_個家庭(?一個孩子和?一個大人)?，站在起跑?線后，在對?面終點處安?排____?個倉庫“易?拉罐”。?發(fā)出指令后?，每組的寶?寶從起點爬?向終點，拿?到一個易拉?罐后直線跑?步返回，并?和家長一起?把易拉罐壘?高，反復進?行，直到將?易拉罐全部?拿回。以速?度最快的一?組為勝。(?注意：每次?寶寶去倉庫?只能取一個?易拉罐)?2、抬花轎?(每班四個?家庭參加，?游戲進行一?次)(綠色?____個?)主持人?：小朋友們?，你們有沒?有坐過花轎???？今天，?請爸爸媽媽?為我們搭一?頂花轎，抬?我們?nèi)ネ婧?不好？下面?這個游戲就?是“抬花轎?”……請粉?綠色愛心家?庭的走出來?！游戲準?備：床單3?條游戲規(guī)?則：以班?級為單位進?行接力比賽?，____?個家庭(兩?個大人和一?個孩子)，?站在起跑線?后。發(fā)出?指令后，每?組的第一個?家庭抬著花?轎出發(fā)，到?終點后返回?起點，第二?個家庭出發(fā)?，依次進行?，速度快的?一組為勝！?3、找寶?寶(每組_?___個家?庭，游戲進?行____?次)(黃色?____個?)主持人?：我們的寶?寶和爸爸媽?媽配合的真?好！接下來?還有一個考?驗默契的游?戲，“找寶?寶”。請藍?色愛心的家?庭出來。游?戲規(guī)則是…?…游戲準?備：床單8?條游戲規(guī)?則：請幼兒?圍上花床單?(從頭到腳?全部圍住)?，伸出小手?，家長通過?摸寶寶的手?，判斷誰是?自己的寶寶?。以最準最?快的為勝。