小學一年級上學期期末語文試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1.正確、工整地抄寫下面的詞語。yǔyīwènhǎoshūběnmíngtiān3.我會比一比,再組詞。大()本()好()自()天()木()媽()白()4.照樣子,按要求填空。例:“田”字共(五)畫,第三筆是()①“長”字共()畫,第一筆是(),我會組詞:()。―,我會組詞:(田地)。②“出”字共()畫,第三筆是(),我會組詞:()。5.選字填空辦為烏鴉想________法喝到了瓶子里的水。6.讀一讀,連一連。藍藍的小河綠綠的彩虹清清的大海美麗的太陽鮮艷的米飯快活的小鳥香香的花朵金色的禾苗7.按要求寫一寫。沒學過的字可用拼音代替。1()、先組兩個不同的詞,再造句。衣:()_____________________()____________________2()、照樣子做問答游戲,請不要寫課文中的句子。誰的尾巴彎?公雞的尾巴彎。__________________________8.照樣子,寫句子。①例:我們愛祖國。我們愛_______________________②例:爸爸在打球。。我在_________________________③例:小明和亮亮在讀書。________和_______在___________。。9.我會背古詩,把詩題和詩句連起來。《憫農》江南可采蓮人竹萬竿斜《江南》鋤禾日當午蓮葉何田田《畫》過江千尺浪汗滴禾下土《風》又疑瑤臺鏡人來鳥不驚《古朗月行》春去花還在飛在青云端10.課內積累我能行。(1)、()時不識(),呼作()玉盤。(2)、猴子的尾巴(),兔子的尾巴短。(3)、百()竿(),更進一步。(4)、向著國旗,我們()();望著國旗,我們敬禮。(5)、千()之行,始于足()。閱讀下面文章,并完成練習。青蛙寫詩雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦!”小蝌蚪游過來說:“我要給你當個小逗號。”池塘里的水泡泡說:“我能當個小句號?!焙扇~上的一串水珠說:“我們可以當省略號。”青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”11、小青蛙要做什么?

______________________________,小水珠當。①省略號②小句話③小13、青蛙要做的事做成了嗎?在文中用“”14、讀下面的句子,池塘里的水泡泡說:畫出來。自己再照樣子寫一寫?!啊蔽夷墚攤€小句號。()里的()說:“()”15、看圖寫話。沒學過的字可用拼音代替。1.早上東西山林2.自己月牙立正早上雨衣問好書本明天3.大人書本友好自己冬天木頭媽媽白色4.四ノ長大五丨出入5.辦【詳解】本題考查對形近字的辨析和運用?!稗k”指的是處理、料理,可組詞辦法、辦公、辦事等?!盀椤笨山M詞成為、為了等。故答案為:辦。6.7.衣服媽媽給我買了一件新衣服。大衣今天小紅穿了一件美麗的大衣。誰的尾巴是飛行器?燕子的尾巴是飛行器。8.老師做作業(yè)我小紅做游戲9.10.小月白長尺頭立正里下11、寫詩12、③②①13、青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”14、田野小蜻蜓我能當個小飛機?!窘馕觥?1、本題考查對文章的理解能力。原文:雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦!”可以知道,小12、本題考查從文中提取信息的能力。原文:小的水泡泡說:“我能當個小句號?!焙扇~上的一串水珠說:“我們可以當省略號?!睆那嗤芤獙懺?。蝌蚪游過來說:“我要給你當個小逗號?!背靥晾镌闹?,可以知道:小蝌蚪當小逗號,水泡泡當小句號,小水珠當省略號。13、本題考查從文中尋找關鍵句子的能力。原文:青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”句子的能力。根據題干(14、本題考查仿寫)里的()說:“()”知道,括號里需要填入什么地方的誰說了什么。示例:荷葉里的小水珠們說:“我能當省略號

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