畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)參考范本（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)畢業(yè)生個(gè)?人實(shí)習(xí)總?結(jié)參考范?本電工?實(shí)習(xí)是一?門(mén)教我們?電子線(xiàn)路?設(shè)計(jì)與制?作的基本?技能的課?程，老師?的諄諄教?導(dǎo)，同學(xué)?的融洽合?作，以及?這門(mén)課程?自身所散?發(fā)出的強(qiáng)?大的實(shí)踐?性與趣味?性一下子?就深深的?吸引住了?我。第?一顆圓滑?漂亮的焊?點(diǎn)，第一?張自行設(shè)?計(jì)的PC?B版圖，?以及生平?第一次做?出了可以?用于日常?生活的充?電器，好?奇，興奮?，強(qiáng)烈的?成就感，?真的不知?道該用什?么來(lái)形容?了。雖然?說(shuō)電工實(shí)?習(xí)一搞就?是一天，?辛苦那是?必然的，?可是正所?謂樂(lè)在其?中，每一?次的實(shí)習(xí)?都像在玩?游戲一樣?具有挑戰(zhàn)?性，再苦?也是值得?的。當(dāng)?右手第一?次揮舞起?烙鐵的時(shí)?候，心情?真是怎一?個(gè)激動(dòng)了?得!雖然?經(jīng)過(guò)千辛?萬(wàn)苦才找?到那種感?覺(jué);雖然?時(shí)常也不?乏出現(xiàn)一?些虛焊點(diǎn)?或是東倒?西歪的焊?點(diǎn)，雖然?對(duì)自己第?一次的杰?作說(shuō)實(shí)話(huà)?有些厭惡?，但是我?仍然對(duì)此?由衷的感?謝。如果?沒(méi)有那一?天的練習(xí)?哪里有我?值得驕傲?的充電器?的誕生呢?說(shuō)起那?個(gè)充電器?，真的就?是激動(dòng)啊?!!!記?得小時(shí)侯?我可是一?個(gè)分裂份?子，家里?上上下下?的電子器?品沒(méi)有什?么能逃脫?我的魔爪?的，但可?惜的是它?們只能有?分離而沒(méi)?有團(tuán)聚的?那一天。?通過(guò)實(shí)習(xí)?，我發(fā)現(xiàn)?自己開(kāi)始?摸索到了?一點(diǎn)門(mén)路?。第一?次如此清?晰的了解?組裝一個(gè)?電器的全?部過(guò)程，?對(duì)整個(gè)充?電器內(nèi)部?又有了一?個(gè)新的認(rèn)?識(shí)，原來(lái)?無(wú)論哪都?存有人類(lèi)?的汗水啊?!幾周?的電工實(shí)?習(xí)，讓我?難忘的莫?過(guò)于印刷?板的手工?設(shè)計(jì)，這?東西如果?沒(méi)有一定?的耐心還?真是棘手?。就一個(gè)?簡(jiǎn)單的1?：1圖，?大小不到?____?平方厘米?。不僅要?考慮元器?件的位置?，還要計(jì)?算導(dǎo)線(xiàn)的?設(shè)計(jì)，不?能有平行?，不能有?銳角，不?能是直角?，不能飛?來(lái)飛去。?整個(gè)圖片?要求簡(jiǎn)潔?明了，哎?，不枉我?畫(huà)了四幅?以上?！?沖動(dòng)是魔?鬼!”試?試畫(huà)下這?個(gè)圖就知?道了。?總的來(lái)說(shuō)?，我對(duì)這?門(mén)課是熱?情高漲的?。第一?，通過(guò)實(shí)?踐真正覺(jué)?得自己可?以做些什?么了，有?點(diǎn)存在的?小成就感?;第二，?通過(guò)電工?實(shí)習(xí)，加?強(qiáng)了我們?的動(dòng)手實(shí)?踐能力和?設(shè)計(jì)創(chuàng)新?精神。作?為信息時(shí)?代的大學(xué)?生基本的?動(dòng)手能力?是一切工?作和創(chuàng)造?的基礎(chǔ)和?必要條件?。第三?，在電工?實(shí)習(xí)的這?些日子里?，大家的?團(tuán)隊(duì)精神?得到了很?大的加強(qiáng)?。我們不?再是單體?而是一個(gè)?整體。大?家都深深?的感受到?軍訓(xùn)時(shí)所?唱的“團(tuán)?結(jié)就是力?量”不再?是一句空?話(huà)，我們?是實(shí)體，?通過(guò)團(tuán)結(jié)?合作完成?了任務(wù)!?因?yàn)殡?工實(shí)習(xí)，?我們學(xué)到?了知識(shí);?因?yàn)殡?工實(shí)習(xí)，?我們開(kāi)始?做事了;?因?yàn)殡?工實(shí)習(xí)，?我們長(zhǎng)大?，成熟了?……經(jīng)?過(guò)兩個(gè)星?期的電工?電子實(shí)習(xí)?，我門(mén)學(xué)?會(huì)了基本?焊接技術(shù)?，收音機(jī)?的基本工?作原理、?萬(wàn)用電表?的基本原?理及安裝?技術(shù)，知?道了電子?產(chǎn)品的裝?配經(jīng)過(guò)，?我門(mén)還學(xué)?會(huì)了電子?元器件的?識(shí)別及質(zhì)?量檢驗(yàn)，?知道了整?機(jī)的裝配?工藝。?通過(guò)本次?學(xué)習(xí)，又?重新明白?了許多東?西。畢?業(yè)生個(gè)人?實(shí)習(xí)總結(jié)?參考范本?（二）?時(shí)間過(guò)的?真快，還?記得__?__年的?____?月份有幸?被公司錄?用了，回?顧起來(lái)這?近一年多?的工作中?了解到了?很多東西?，也學(xué)了?不少知識(shí)?;雖說(shuō)已?經(jīng)十分熟?悉，但至?少很多新?的東西是?從不懂到?基本了解?，慢慢的?也積累了?很多。通?過(guò)工作中?處理各種?各樣的事?情，讓自?己也有了?更深的認(rèn)?識(shí)，同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)了?很多的不?足之處。?一、設(shè)?計(jì)方面：?1、從?最開(kāi)始制?作款式圖?粗糙，到?后來(lái)在同?事以及領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?于幫助和?自己的努?力之下我?調(diào)整并明?確了自己?的設(shè)計(jì)思?路。2?、在印花?方面的我?積極并努?力的去印?花廠去了?解學(xué)習(xí)。?3、通?過(guò)各種媒?體收集流?行資訊：?包括時(shí)裝?發(fā)布會(huì)、?服裝流行?題、服裝?流行色等?。4、?與版型師?溝通設(shè)計(jì)?意圖學(xué)習(xí)?制版方面?的內(nèi)容，?了解服裝?工藝，控?制樣衣版?型式樣和?進(jìn)度，協(xié)?調(diào)版師和?樣衣工的?工作，控?制樣衣的?工藝方法?和質(zhì)量，?樣衣完成?后我查看?樣衣并找?出自己不?滿(mǎn)意的地?方并加以?改正。?二、日常?工作：?1、打印?出圖，貼?面料、審?核作品。?2、必?要的時(shí)候?與領(lǐng)導(dǎo)溝?通。3?、下去看?版師.裁?剪老師進(jìn)?度，并了?解有無(wú)碰?到問(wèn)題。?4、到?樣衣房監(jiān)?督樣衣質(zhì)?量、進(jìn)展?。5、?去印花廠?印花并學(xué)?習(xí)。工?作上的不?足和要改?進(jìn)的方面?：___?_年的時(shí)?間里，我?對(duì)我們?cè)O(shè)?計(jì)部所從?事的工作?流程、方?法等有了?較深的認(rèn)?識(shí)，但是?還需要不?斷的學(xué)習(xí)?和實(shí)踐。?不管成績(jī)?的好壞，?我可以說(shuō)?我學(xué)習(xí)到?了很多東?西，這些?東西可以?讓我受用?一生。?三、以下?是我的看?點(diǎn)與想法?：2、?延續(xù)秋冬?所作的印?花款式并?加以改進(jìn)?，在領(lǐng)子?于袖子的?細(xì)節(jié)上征?取有大的?進(jìn)步和突?破。四?、建議和?意見(jiàn)：?1、我希?望公司是?不是能不?斷提供一?些新的設(shè)?計(jì)、工藝?、技術(shù)等?相關(guān)的一?些資料，?比如可以?關(guān)注一些?有很有代?表性的成?功案例，?并不光是?圖片、畫(huà)?冊(cè)，還應(yīng)?該更多接?觸新的技?術(shù)工藝。?2、由?于樣衣工?的速度和?工藝問(wèn)題?，如果在?幾個(gè)部門(mén)?一起大力?開(kāi)發(fā)的前?提下可能?跟不上進(jìn)?度，導(dǎo)致?新樣制作?緩慢，所?以需要專(zhuān)?門(mén)配置幾?個(gè)專(zhuān)門(mén)作?新樣的樣?衣工。?3、針織?廠的配合?問(wèn)題，希?望公司多?找?guī)准裔?織