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文檔簡介

青春路上,請勿打擾

班會主題青春路上,請勿打擾班會主題渴望著長大的童年在不知不覺中遠去。

多彩而又活力四射的青春已從頭頂降臨。

顆顆年輕的心翻騰著青春的浪潮。

顆顆年輕的心品嘗著青春的滋味。

在這花季雨季的歲月里,給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜,也帶來了焦躁和煩惱。

在這五光十色的妙齡里,多了些誘惑,多了些個性,也多了些朦朧的愛。

青春路上,請勿打擾

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班男女生應如何交往主題班會現在開始。

渴望著長大的童年在不知不覺中遠去。

多彩而又活力四射的青春已我們先來聽一首詩歌朗誦:《男孩女孩》

男孩是本巨著

記著一生的英勇瀟灑

女孩是首小詩

載著無比的溫文爾雅

男孩像塊堅石

大風大浪掠過,石塊兒依存

女孩像顆星星

無際黑暗難掩星光點點

男孩愛穿一身牛仔外出兜風

女孩愛撐一把花傘雨中散步

男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂

女孩小心翼翼把錯題訂正

男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風

女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市

如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天

我們先來聽一首詩歌朗誦:《男孩女孩》

男孩是本眾所周知,異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分,異性交往在個體成長歷程中是必不可少的。中學生心理萌發(fā)的異性吸引是生理和心理走向成熟的必然結果,是一種正常的自然表現。對中學生而言,異性同學之間的正常交往不僅有利于學習進步,而且也有利于個性的全面發(fā)展。眾所周知,異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成如何正確對待異性交往怎樣的行為算是正常交往?如何正確對待異性交往怎樣的行為算是正常交往?A.毫無感覺。B.有察覺,但自信君子坦蕩蕩,無所謂。C.有察覺,沒辦法,用“走自己的路,讓別人去說吧?!眮戆参孔约?。D.感覺靈敏,心中委屈,再也不相信同學、班級、乃至整個社會。

當你與異性同學的正常交往遭到同學的嘲笑時,你會以何態(tài)度對之?評:君子坦蕩蕩。面對善意的玩笑,一笑了之;面對惡意的玩笑,可以當面質問,記住,解決問題靠智慧,不是靠力氣和嗓門。A.毫無感覺。當你與異性同學的正常交往遭到同學的嘲笑A.正常,毫無感覺。B.心存疑問,為什么他們能相處得這么好?C.有感覺,但事不關己,與我何干?D.故意宣揚,惟恐天下人不知。E.故意大肆宣揚,惟恐天下不亂。當你看到異性同學之間正常交往時,你會以何態(tài)度對之?評:菩提本無樹,明鏡亦無臺,本來無一物,何處惹塵埃。A.正常,毫無感覺。當你看到異性同學之間正常交往A.與之斷絕一切交往。B.泛泛而交,保持一定的距離,并將注意力轉移,在學習上多投入。C.聽之任之,走一步看一步,沒啥打算。D.任之泛濫,躲開家長和老師的目光去交往。E.想而又怕,找朋友一次次的訴說,將自己的時間精力均糾纏與此。F.告訴家長或老師,尋求心理上正常疏導,平穩(wěn)的度過人生第一大轉折期。當與某位異性同學在正常交往時,心中有了一些情感上的微妙的變化,你會如何處理?A.與之斷絕一切交往。當與某位異性同學在正常交往時,盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處,我們要把握好兩性交往的尺度,防止“過“與“不及“。

盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處,如果男女同學之間的交往處理不當,過于頻繁地單獨相處,超越普通交往的界線,過早萌發(fā)出對異性的情愛,則容易帶來情緒和行為上的困擾,影響學習和身心健康,甚至走入歧途。如果男女同學之間的交往處理不當,過于頻繁地不正當的交往,虛擲青春往往會留下悔恨的印記,它的傷害可能影響今后一生的生活與情感。不正當的交往,虛擲青春往往會留下悔恨的印記,它的傷害美國科研人員的研究顯示,在17歲前便談情說愛的少年人,由于無法應付初戀帶來的情緒困擾,將為日后患上精神疾患埋下伏線。這項歷時4年的研究發(fā)現,女孩子比男孩子更容易被男女的感情關系所傷。研究顯示,感情糾葛使女孩子發(fā)展成憂郁癥的機會增加了三分之一,而患相思病的男孩子則比女孩子有更多轉向犯罪及酗酒的機會。

專家發(fā)現,一個有感情煩惱的青少年,注意力會不集中,學習成績及跟家人的關系也會變差。

美國科研人員的研究顯示,在17歲前便談情說愛的少年人鏡頭一:

“一個15歲的初中女孩自認為長大了,父母無權干涉她的戀愛自由,竟要父母將其監(jiān)護權轉讓給男朋友的媽媽,甚至要與父親脫離父女關系。女兒這一出乎意料的行為使一向疼愛她的父母無比傷心?!币晃怀踔欣蠋熣f。鏡頭一:“一個15歲的初中女孩自認為長大了,父鏡頭二:一位單親母親離婚后獨自帶著女兒過日子,既忙孩子又忙工作,生活的壓力可想而知。誰知女兒近日茶飯不思,惡心嘔吐,到醫(yī)院一檢查,原來剛上中學的女兒懷孕了,這樣的結果讓做媽媽的一下就癱在了地上。鏡頭二:一位單親母親離婚后獨自帶著女兒過日我們該如何做?我們該如何做?

交往范圍:

提倡男女生集體交往,不提倡男女生單個密度交往。不提倡男女生跨班、跨年級,更不提倡跨校。

交往場合:

提倡男女生在校內交往,不提倡男女生在校外,尤其在娛樂場所交往。提倡男女生交往在現實環(huán)境中進行,不提倡男女生在網上交往。

交往內容:

提倡學生交往多談學習、工作等健康內容,不提倡同學交往談吃、談穿、談玩交往形式:

提倡學生交往重精神輕物質,不提倡學生交往送禮。

交往舉止:

提倡男女生交往講究文明,舉止言辭得體,不提倡男女交往動手動腳,肢體接觸。

交往指導:

提倡男女交往應主動聽取長輩的指導,不提倡背著長輩特別是監(jiān)護人交往。

交往有度交往范圍:

提倡男女生集體交往,不提倡男女生單個密度

青少年異性交往的基本準則

中學時期正是性趨向成熟的時期,又是學習文化知識、增長才干的黃金時期,要正確處理學習與異性交往之間的關系,自然而健康地與異性交往,首先應該建立一定的道德觀念,使它能起到調節(jié)、控制的作用,從而作出個人行為的正確選擇。(1)有分寸地交往。

既要反對“男女授受不親”,又要男女有別,要在時間上和空間上盡量避免男女同學或朋友的單個接近,男女彼此間的接觸要與同性的接觸有所區(qū)別,要有分寸、大方誠懇。(2)有節(jié)制地交往。對某個異性產生好感或愛慕時,要有節(jié)制、注意時間與場合。不要冒然地傳條子或寫信給對方,不要隨便約會,更不要隨心所欲地逗引異性同學等。(3)有禮貌地交往。男女同學交往要團結友愛,講究文明禮貌。文明禮貌是人與人之間交往的社會公德,是人們應當共同遵守的行為規(guī)范。如同學間相處時彬彬有禮,和藹可親,互相關心,互相愛護都是有禮貌的具體表現。同時要注意不要開過頭的玩笑。(4)有修養(yǎng)地交往。

男女同學或朋友交往時要注意個人在儀表、舉止、語言方面的修養(yǎng)。舉止要文雅而不放蕩,如不相互打鬧、挑逗。語言要幽默而不污穢,如不說粗話、臟話。儀表要整潔而不過分打扮,如不涂脂抹粉。根據交往的準則,青少年男女交往方式應以集體交往為宜。其次,要把握交往的尺度青少年異性交往的基本準則

中學時期正是性趨向成熟的我們應該怎樣做?心態(tài)是關鍵。找朋友傾訴,完成正常的情感宣泄,然后埋頭學習。找家長傾訴,完成正常的情感宣泄,然后埋頭學習。找老師傾訴,完成正常的情感宣泄,然后埋頭學習。我們應該怎樣做?心態(tài)是關鍵。有一種情感叫理智,有一種理智叫時間,有一種時間叫等待,有一種等待叫成熟,有一種成熟叫責任。

責任沒有經濟基礎就沒有上層建筑經濟基礎指人立身與社會的能力、技能和知識,上層建筑指人活于世的情感要求有一種情感叫理智,不要輕易地說出那個字愛情需要資本,別輕易承諾我們還年輕玩游戲=玩掉前途青春易逝不要輕易去愛,也不要輕易去恨,讓青春活的灑脫些,珍惜這美好的韶光不要輕易地說出那個字愛情需要資本,別輕易承諾記得我們還有更重要的事情記得我們還有更重要的事情努力學習,否則社會和人類會……努力學習,否則社會和人類會……趁年輕一定要抓住機會,展翅高飛趁年輕一定要抓住機會,展翅高飛別太放縱自己!別太放縱自己!待到山花爛漫時,自會收獲多多!待到山花爛漫時,自會收獲多多!

秋天的事情就不要想著春天去完成,一朵花過早的開放就會過早地凋零。人生的每一個階段都有每一個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

請記住,花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,開得過早,就會提前凋謝,更不會結出飽滿的果實!

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