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第5頁共5頁幼兒體育鍛?煉活動方案?范文活動?目標(biāo):1?、學(xué)習(xí)兩人?三足走,鍛?煉腿部力量?及身體的平?衡。2、?提升動作協(xié)?調(diào)與配合能?力?;顒?準(zhǔn)備:兩人?一根長布條??;顒舆^?程:1、?準(zhǔn)備運動:?腿部放松操?。2、提?出活動內(nèi)容?。找個好?朋友,把自?己的一條腿?和伙伴的一?條腿綁在一?起,在戶外?的平地上走?一走,感受?怎樣才能走?好,不摔跤?,而且走得?快。3、?幼兒自由嘗?試練習(xí),教?師巡回了解?情況。4?、集中交流?學(xué)習(xí)。請?幾對朋友來?表演一下,?一起說說該?怎樣走就能?走得既快又?穩(wěn)?有好?方法及時請?大家學(xué)一學(xué)?,如:兩人?同時喊口令?,保持同一?節(jié)奏;被綁?腿走一步,?另一條腿并?一步的方法?等。5、?分小組比賽?,激發(fā)幼兒?再次練習(xí)兩?人三足走。?可根據(jù)情況?重復(fù)進(jìn)行幾?次。6、?敲打按摩腿?部,做放松?運動。教?學(xué)反思:?1、孩子的?主體性:?在這個活動?中幼兒成了?這堂課的主?體,教師放?手讓孩子們?自由探索操?作的方法,?在說一說、?看一看、玩?一玩中掌握?自己總結(jié)游?戲的玩法。?這個兩人三?足是在孩子?們平時玩的?基礎(chǔ)上進(jìn)行?加工和改造?,正因為是?孩子們經(jīng)常?玩的,所以?更要讓幼兒?自己自由發(fā)?揮更多不一?樣的玩法,?也由于是孩?子們自己想?出來的,所?以玩起來也?特別的帶勁?。2、提?供豐富多樣?的操作材料?。在本次?活動中我提?供了綁腳繩?子若干、盒?子若干、平?衡木等材料?,讓幼兒在?自由探索時?可以想各種?各樣的方法?,因為材料?的豐富多樣?,所以孩子?們不會出現(xiàn)?你爭我搶的?現(xiàn)象,這樣?很好的保證?的游戲的秩?序。孩子們?在豐富多樣?的材料中學(xué)?會了游戲的?玩法,體驗?了游戲的快?樂。3、?創(chuàng)設(shè)情境,?吸引興趣。?在整個活?動中我創(chuàng)設(shè)?了一個幫小?學(xué)里的哥哥?姐姐運皮球?,從而讓孩?子們進(jìn)行兩?人合作進(jìn)行?練習(xí),并讓?幼兒知道在?去這條路上?有很多的困?難,我們要?把困難克服?了才能夠把?皮球運過去?,所以在運?皮球之前要?把本領(lǐng)學(xué)好?。從而讓幼?兒進(jìn)行自由?探索本領(lǐng),?而后學(xué)會本?領(lǐng)。最后以?把本領(lǐng)學(xué)會?,去幫哥哥?姐姐運皮球?為結(jié)尾。讓?整個情景都?參與其中,?讓孩子們非?常的感興趣?。幼兒體?育鍛煉活動?方案范文(?二)教學(xué)?目標(biāo):1?.創(chuàng)新桌椅?的玩法。?2.提高協(xié)?調(diào)性和靈敏?性。3.?正確爬的方?法,學(xué)會匍?匐前進(jìn)。?4.鍛煉幼?兒手臂的力?量,訓(xùn)練動?作的協(xié)調(diào)和?靈活。5?.樂于參與?體育游戲,?體驗游戲的?樂趣。教?學(xué)準(zhǔn)備:?____張?桌子、__?__個凳子?、熱身運動?的音樂、放?松運動的音?樂、錄音機?。教學(xué)重?點難點:?教學(xué)重點:?發(fā)展平衡?、鉆爬、攀?登能力。?教學(xué)難點:?匍匐爬的?技能。教?學(xué)過程:?一、和凳子?跳舞幼兒?跟著音樂和?自己的凳子?跳舞。二?、玩桌椅?1.自由探?索桌椅的玩?法。提供?桌子和椅子?,讓幼兒自?由探索桌子?椅子的玩法?。2.鉆?山洞。(?1)將桌子?拼成一個山?洞,鞏固爬?的方法。?①自由爬。?②請爬得?好的幼兒示?范爬行的正?確方法。?③再次練習(xí)?。(2)?將桌子擺成?不同形狀鉆?山洞。①?桌子還可以?擺成什么樣?子?請部分?幼兒試試他?的擺法。?②嘗試鉆過?不同形狀的?山洞。(?3)將凳子?也用來拼成?山洞,練習(xí)?匍匐前進(jìn)。?①凳子可?以變成山洞?嗎?怎么變??②將凳?子搭成山洞?,嘗試鉆山?洞。③請?鉆爬成功幼?兒示范,說?說是怎么爬?的,教師講?匍匐前進(jìn)的?爬行方法。?④自行練?習(xí)兩次。?3.鉆山洞?、過小橋?將桌子拼成?各種線路的?山洞。將部?分凳子搭成?小橋,將另?外一部分凳?子搭成山洞?,請幼兒完?成任務(wù)。?三、放松運?動坐在凳?子上,聽音?樂,做舒緩?放松身體的?動作。收拾?場地結(jié)束活?動。幼兒?體育鍛煉活?動方案范文?(三)活?動目標(biāo):?鍛煉幼兒的?腿部力量和?協(xié)調(diào)性。?體驗團(tuán)結(jié)協(xié)?作的樂趣,?培養(yǎng)競爭意?識?;顒?準(zhǔn)備:1?、觀看賽龍?舟的錄像2?、節(jié)奏輕快?的音樂,收?錄機3、紅?旗一面活?動過程:?一、準(zhǔn)備活?動聽音樂?,師生一起?做模仿動作?(體育項目?)游泳(?活動上肢)?射擊(弓箭?步,左右開?弓)乒乓球?(半蹲,體?轉(zhuǎn))競走(?全身運動)?體操(放松?運動)二?、“開龍舟?”游戲1?、幼兒自由?結(jié)伴五人一?組,后面的?幼兒依次抱?住前面幼兒?的腰或者拉?住衣服,蹲?著向前走。?(老師只交?待“開龍舟?”游戲的基?本玩法,讓?幼兒自己在?玩中體驗怎?樣使“龍舟?”前進(jìn)的技?巧)2、?老師觀察:?幼兒自由結(jié)?伴的情況。?開龍舟游戲?時,幼兒能?否步調(diào)一致?
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