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第4頁(yè)共4頁(yè)先教活動(dòng)聯(lián)?絡(luò)員制度模?板責(zé)任督?學(xué)掛牌督導(dǎo)?工作聯(lián)絡(luò)員?工作制度?一、負(fù)責(zé)收?集學(xué)生對(duì)學(xué)?校教學(xué)工作?的意見、建?議和各種教?學(xué)動(dòng)態(tài)信息?。二、及?時(shí)反映任課?教師的教學(xué)?態(tài)度、教學(xué)?水平、課堂?管理,以及?遲到、早退?、缺課、作?業(yè)批改等情?況。三、?反映學(xué)生在?學(xué)習(xí)態(tài)度、?學(xué)習(xí)方法、?學(xué)習(xí)效果、?學(xué)習(xí)紀(jì)律、?學(xué)風(fēng)建設(shè)以?及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)?、學(xué)習(xí)中存?在的問題和?困難等其它?教學(xué)環(huán)節(jié)的?學(xué)習(xí)情況的?信息。四?、反映教學(xué)?管理方面的?信息,如學(xué)?校在教學(xué)管?理工作中存?在的問題,?以及學(xué)生對(duì)?改進(jìn)教學(xué)工?作、強(qiáng)化教?學(xué)管理、提?高教學(xué)質(zhì)量?等方面的意?見、要求和?建議。五?、重視督學(xué)?意見,對(duì)學(xué)?校教育教學(xué)?工作中存在?的問題及時(shí)?整改。六?、學(xué)校對(duì)聯(lián)?絡(luò)員工作進(jìn)?行考核并實(shí)?施獎(jiǎng)懲。?先教活動(dòng)聯(lián)?絡(luò)員制度模?板(二)?為加強(qiáng)各部?門間的溝通?和協(xié)調(diào),進(jìn)?一步落實(shí)部?門責(zé)任,及?時(shí)研究解決?慢性非傳染?性疾病綜合?防控示范區(qū)?創(chuàng)建工作中?出現(xiàn)的困難?和問題,確?保我市創(chuàng)建?慢性非傳染?性疾病綜合?防控示范區(qū)?工作的順利?開展,特制?定本制度。?一、各成?員部門依據(jù)?《侯馬市人?民政府辦公?室____?侯馬市創(chuàng)建?國(guó)家級(jí)慢性?非傳染性疾?病綜合防控?示范區(qū)工作?實(shí)施方案_?___》各?司其職,各?負(fù)其責(zé)。?二、各成員?部門在充分?討論、協(xié)商?的基礎(chǔ)上,?制定各項(xiàng)工?作制度,領(lǐng)?導(dǎo)組定期對(duì)?各部門慢性?病防控工作?落實(shí)情況進(jìn)?行督導(dǎo)檢查?。三、項(xiàng)?目辦公室定?期召開會(huì)議?,____?開展督查指?導(dǎo),通報(bào)進(jìn)?展情況,統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)解決?實(shí)施過程中?存在的問題?及困難,保?障各項(xiàng)工作?的順利開展?。四、各?成員部門按?時(shí)參加領(lǐng)導(dǎo)?組、聯(lián)絡(luò)員?會(huì)議,專家?資源共享。?五、各成?員部門對(duì)涉?及到需不同?部門聯(lián)辦的?事項(xiàng),主辦?部門與協(xié)辦?部門主動(dòng)溝?通、協(xié)調(diào),?主辦部門在?工作結(jié)束后?,需向協(xié)辦?部門反饋結(jié)?果。當(dāng)職能?發(fā)生交叉時(shí)?要加強(qiáng)協(xié)調(diào)?,各部門要?主動(dòng)溝通,?妥善理順工?作關(guān)系,不?得推諉工作?。侯馬市創(chuàng)?建慢性非傳?染性疾病綜?合防控示范?區(qū)聯(lián)絡(luò)員工?作制度為?了使我市創(chuàng)?建國(guó)家級(jí)慢?性非傳染性?疾病綜合防?控示范區(qū)工?作順利開展?,特制定本?工作方案。?第一條?聯(lián)絡(luò)員的確?定各成員?單位確定一?名侯馬市創(chuàng)?建慢性病綜?合防控示范?區(qū)工作聯(lián)絡(luò)?員,報(bào)市創(chuàng)?建全國(guó)慢性?非傳染性疾?病綜合防控?示范區(qū)辦公?室備案,如?因工作變動(dòng)?或其他原因?需要更換時(shí)?,請(qǐng)及時(shí)通?知辦公室。?第二條聯(lián)?絡(luò)員工作職?責(zé)(一)?傳達(dá)貫徹。?向本部門及?時(shí)傳達(dá)相關(guān)?文件、會(huì)議?精神和工作?部署要求,?提出本部門?和單位貫徹?落實(shí)具體建?議和工作措?施。(二?)督促協(xié)調(diào)?。督促協(xié)調(diào)?本部門各項(xiàng)?創(chuàng)建工作的?開展,完成?創(chuàng)建工作相?關(guān)資料的整?理。(三?)工作匯報(bào)?。在日常工?作中,匯集?掌握本部門?創(chuàng)建工作進(jìn)?展情況,每?周向創(chuàng)建項(xiàng)?目辦公室報(bào)?送階段工作?總結(jié)、相關(guān)?工作記錄及?其他資料。?第三條聯(lián)?絡(luò)員會(huì)議制?度(一)?聯(lián)絡(luò)員會(huì)議?制度,包括?聯(lián)絡(luò)員工作?會(huì)議和臨時(shí)?會(huì)議。(?二)工作會(huì)?議原則上每?周召開一次?。會(huì)議主要?內(nèi)容為。溝?通交流創(chuàng)建?工作情況;?研究分析工?作中新情況?、新問題;?提出工作思?路、意見和?建議。(?三)臨時(shí)會(huì)?議工作需要?不定期召開?。(四)?聯(lián)絡(luò)員因故?不能參加會(huì)?議,須說明?原因,并委?派相關(guān)人員?參加。先?教活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度模板?(三)責(zé)?任督學(xué)掛牌?督導(dǎo)工作聯(lián)?絡(luò)員工作制?度一、負(fù)?責(zé)收集學(xué)生?對(duì)學(xué)校教學(xué)?工作的意見?、建議和各?種教學(xué)動(dòng)態(tài)?信息。二?、及時(shí)反映?任課教師的?教學(xué)態(tài)度、?教學(xué)水平、?課堂管理,?以及遲到、?早退、缺課?、作業(yè)批改?等情況。?三、反映學(xué)?生在學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)方?法、學(xué)習(xí)效?果、學(xué)習(xí)紀(jì)?律、學(xué)風(fēng)建?設(shè)以及學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)?中存在的問?題和困難等?其它教學(xué)環(huán)?節(jié)的學(xué)習(xí)情?況的信息。?四、反映?教學(xué)管理方?面的信息,?如學(xué)校在教?學(xué)管理工作?中存在的問?題,以及學(xué)?生對(duì)改進(jìn)教?學(xué)工作、強(qiáng)?化教學(xué)管理?、提高教學(xué)?質(zhì)量等方面?的意見、要?求和建議。?五、重視?督學(xué)意見,?對(duì)學(xué)校教育?教學(xué)工作中?存在的問題?及時(shí)整改。?六、學(xué)校?對(duì)聯(lián)絡(luò)員工?作進(jìn)行考核?并實(shí)

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