版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第11頁共11頁班組管理?員個人總?結個人?總結范文?投遞局?團支部在?書記的帶?領和全體?團員的支?持下蓬勃?發(fā)展,團?支部各項?工作開展?的有聲有?色,在如?此的集體?中我深感?榮幸。身?為團小組?長,我感?到身上的?重任,我?時刻以共?青團章程?嚴格要求?自己,力?爭做一名?合格的共?青團員。?我以無比?的熱情投?入到團支?部各項工?作,積極?配合團支?書開展團?工作,并?帶動身邊?的廣大團?員青年爭?做崗位能?手,深創(chuàng)?青年文明?號活動。?參加投遞?工作至今?,我多次?被評為先?進工作者?、先進投?遞員。這?些來之不?易的榮譽?,都時刻?激勵著我?更加努力?要求自己?,爭取更?出色的成?績。作?為一名班?組管理人?員,我清?楚地認識?到肩上的?重任,為?保證班組?各項工作?的順利開?展和通信?生產(chǎn)的正?常運作而?不斷努力?著?;?顧這些年?的工作,?主要有以?下幾方面?:一、?在思想上?我絲毫不?放松,堅?持學習_?___和?有中國特?設社會主?義理論,?極力擁護?上級制定?的改革政?策和措施?并積極_?___執(zhí)?行。配合?班組開展?優(yōu)質(zhì)服務?活動,加?強自己的?思想教育?,樹立“?用戶第一?”的思想?觀念,在?日常工作?中保障用?戶的利益?,不計較?個人得失?。發(fā)揮自?己班組管?理人員的?模范帶頭?作用,集?體的事?lián)?著做,帶?動其他職?工爭做崗?位能手。?二、在?行動上我?努力做好?本職工作?,嚴格遵?守崗位責?任制,積?極參加各?種形式的?業(yè)務培訓?,努力提?高自己的?業(yè)務素質(zhì)?和水平。?在公司領?導和組長?、同事的?幫助中,?我在自己?的工作崗?位上勤勤?懇懇,用?自己最大?的努力去?做好每一?項工作。?我在日常?的工作中?,做到多?看、多聽?、多做。?多看看班?組長及管?理人員對?工作的處?理和對班?組的管理?。多聽聽?同事在生?產(chǎn)中對各?種問題的?意見。多?做做班組?的日常工?作,鍛煉?自己的各?種能力,?以期待自?己在工作?中有更出?色的成績?。三、?年底報刊?收訂活動?中我積極?配合班組?進行報刊?攬收,組?織職工進?行設攤和?上門收訂?,在任務?重、時間?緊的情況?下,為班?組完成收?訂任務、?完成流轉(zhuǎn)?額盡了自?己的一份?力。四?、在日常?工作中我?積極學習?《郵政通?信服務規(guī)?范》,落?實規(guī)范化?服務標準?,進一步?拓寬自身?的服務視?野,積極?提倡“想?用戶所想?”的思想?觀點,要?求自己從?用戶的角?度來發(fā)現(xiàn)?我們自身?工作的不?足并及時?整改,為?用戶提供?更優(yōu)質(zhì)的?服務。對?于用戶的?查詢投訴?,我認真?落實受理?、處理工?作,及時?回復用戶?,堅決把?用戶的查?詢、投訴?處理到底?,并落實?好回訪工?作,努力?提高郵政?投遞服務?的質(zhì)量和?信譽。?在今后的?工作中,?我將針對?不足采用?行之有效?的方法來?改善,不?斷的完善?自己,決?心在新的?一年中,?繼續(xù)努力?,繼續(xù)發(fā)?奮,做一?個合格的?郵政人。?個人總?結范文?____?年是我工?作的第二?年,這一?年相對于?前兩年來?說,對于?教學和教?育工作有?力進一步?的認識,?自己的能?力和心理?素質(zhì)得到?了進一步?地提高,?在院領導?和同事的?幫助下,?拓寬了自?己的專業(yè)?知識,也?承擔了一?些新的教?學任務,?總體上較?好地完成?了這一年?的工作任?務。一?、教學任?務:1?.本年主?要繼續(xù)擔?任科技英?語的教學?。第一?學期繼續(xù)?承擔的是?《電子商?務》的教?學。這是?我第二次?帶這門課?,這次除?了認真?zhèn)?好課外,?繼續(xù)不斷?擴展和電?子商務相?關的課外?知識,爭?取在講好?課文本身?的同時,?給學生介?紹和電子?商務有關?的基礎知?識。這次?比上次講?解更詳細?,而且講?解章節(jié)覆?蓋更廣,?取得較好?的效果。?第二學?期承擔的?是《計算?機科學概?論》的教?學。這是?我第四次?帶這門課?。但是為?了精益求?精,我把?課本詳細?地進行了?整理,充?分利用網(wǎng)?絡的資源?,在課件?上補充了?一些圖片?,豐富了?教學的內(nèi)?容,使得?教學內(nèi)容?更直觀,?增加講授?課人工智?能這一部?分,并且?沿承以前?的方式,?針對大一?新生英語?基礎比較?薄弱的特?點,每節(jié)?課布置作?業(yè),堅持?批改,及?時了解學?生聽課的?情況,對?問題比較?集中的地?方重點講?解,比較?圓滿地完?成了教學?任務。?但是教學?過程中仍?然有許多?不足之處?。一方面?自己的專?業(yè)知識比?較有限,?在講授計?算機和電?子商務相?關知識中?不能做到?深入和精?確,另一?方面在教?學進度和?學生所要?求的教學?速度上未?找到合適?的平衡點?。這些問?題是在新?學年中我?要努力攻?克的,希?望能在同?事和自己?的幫助下?使得科技?英語的教?學更上一?個臺階。?2.擔?任了信管?0834?班的英語?教學工作?。信管0?834班?是我從大?一第二學?期接班的?,針對這?種情況,?積極和班?主任溝通?交流,了?解他們以?前的成績?,課下也?和學生保?持交流,?了解他們?的思想和?學習情況?,盡快完?成我和學?生互相的?了解與適?應。在這?種情況下?,系統(tǒng)地?完成了從?比較基礎?的《新概?念英語》?到難度加?大的《新?視野英語?》再到四?級強化的?教學任務?。結合上?次的經(jīng)驗?,針對各?個學生鼓?勵教學,?及時總結?學生成績?情況。?在公共英?語的教學?中,深刻?地體會到?了和以前?上科技英?語課的不?同。公共?英語課強?調(diào)的是英?語基礎詞?匯和應用?的培養(yǎng),?而且小班?教學更需?要老師及?時了解學?生學習的?反饋情況?。所以雖?然擔任的?都是英語?課的教學?,但是要?因材施教?,學會在?不同的課?程中轉(zhuǎn)換?角色,以?期達到良?好的教學?效果;?3.承擔?了06級?英語專業(yè)?漢英翻譯?和07級?英語專業(yè)?漢英翻譯?的教學任?務,翻譯?是英語專?業(yè)所開設?的一門重?要的課程?。對于這?門課之前?請教了同?事,參考?了多本資?料,教學?中補充了?許多課本?以外的知?識點,通?過大量的?例子講解?翻譯的理?論,注重?培養(yǎng)學生?實踐能力?。由于這?是第一次?上這門課?,還有許?多問題亟?待解決,?尤其面對?英語專業(yè)?的學生,?這意味著?需要更加?提高自己?的專業(yè)水?準,改進?教學方法?;總體?來說,作?為一名英?語老師,?尤其是科?技英語老?師,在教?學上不能?淺嘗輒止?,要不斷?探索新的?教學方法?,了解學?生的心理?狀態(tài),努?力提高教?學水平。?4.畢?業(yè)論文指?導圓滿?完成了_?___屆?畢業(yè)生論?文指導的?工作。這?次所帶論?文涉及經(jīng)?管類經(jīng)濟?、電子商?務、企業(yè)?管理等方?面,在與?學生的交?流中也加?強了這方?面的涉獵?,從開題?報告到論?文的初稿?、中期到?終期答辯?都給予學?生認真的?指導,最?后十個學?生都在學?校規(guī)定的?時間內(nèi)完?成了論文?,并有幾?名同學獲?得優(yōu)秀論?文的榮譽?。學生們?普遍存在?的問題是?針對性不?強,都選?擇了大方?向、大角?度入手,?缺少貼身?的、時效?性強的、?具有普遍?意義的案?例分析。?所以,在?論文的深?度把握上?還有一定?的欠缺。?學生畢業(yè)?論文指導?工作不僅?幫助學生?完成一門?學業(yè),我?覺得,在?這個過程?當中,也?讓我們老?師也看到?了學生們?是如何看?這個世界?,感受著?每一位即?將步入社?會的學子?心靈閃現(xiàn)?的火花。?與其說是?老師指導?學生,還?不如說是?我們師生?共同上了?一回社會?大講堂。?二、班?主任工作?:__?__年下?半年接任?了英語0?612班?的班主任?工作。這?對我而言?是一項全?新的工作?領域。剛?接班就面?臨著校區(qū)?搬遷的工?作。在學?校和系部?的縝密安?排下,我?積極和同?學溝通,?向同事請?教帶班過?程中遇到?的問題,?使得搬遷?的任務得?到圓滿的?完成。后?來在學校?的嚴密部?署下,在?甲流期間?堅持每天?按時到教?室測量體?溫。后半?學期和考?研學生一?起拼搏考?研,及時?了解畢業(yè)?班學生的?心理壓力?,與他們?及時交流?,不時為?他們鼓勁?。在這雖?然不長的?一學期的?工作中,?深深體會?到了一名?班主任的?責任重大?和工作的?不易。?____?年我將牢?記學?!?簡約高效?,作風優(yōu)?良”的校?訓,繼續(xù)?認真做好?教學和班?主任工作?,為學院?的發(fā)展貢?獻自己的?一份力量?。班組?管理員個?人總結(?二)個?人總結范?文投遞?局團支部?在書記的?帶領和全?體團員的?支持下蓬?勃發(fā)展,?團支部各?項工作開?展的有聲?有色,在?如此的集?體中我深?感榮幸。?身為團小?組長,我?感到身上?的重任,?我時刻以?共青團章?程嚴格要?求自己,?力爭做一?名合格的?共青團員?。我以無?比的熱情?投入到團?支部各項?工作,積?極配合團?支書開展?團工作,?并帶動身?邊的廣大?團員青年?爭做崗位?能手,深?創(chuàng)青年文?明號活動?。參加投?遞工作至?今,我多?次被評為?先進工作?者、先進?投遞員。?這些來之?不易的榮?譽,都時?刻激勵著?我更加努?力要求自?己,爭取?更出色的?成績。?作為一名?班組管理?人員,我?清楚地認?識到肩上?的重任,?為保證班?組各項工?作的順利?開展和通?信生產(chǎn)的?正常運作?而不斷努?力著。?回顧這些?年的工作?,主要有?以下幾方?面:一?、在思想?上我絲毫?不放松,?堅持學習?____?和有中國?特設社會?主義理論?,極力擁?護上級制?定的改革?政策和措?施并積極?____?執(zhí)行。配?合班組開?展優(yōu)質(zhì)服?務活動,?加強自己?的思想教?育,樹立?“用戶第?一”的思?想觀念,?在日常工?作中保障?用戶的利?益,不計?較個人得?失。發(fā)揮?自己班組?管理人員?的模范帶?頭作用,?集體的事?搶著做,?帶動其他?職工爭做?崗位能手?。二、?在行動上?我努力做?好本職工?作,嚴格?遵守崗位?責任制,?積極參加?各種形式?的業(yè)務培?訓,努力?提高自己?的業(yè)務素?質(zhì)和水平?。在公司?領導和組?長、同事?的幫助中?,我在自?己的工作?崗位上勤?勤懇懇,?用自己最?大的努力?去做好每?一項工作?。我在日?常的工作?中,做到?多看、多?聽、多做?。多看看?班組長及?管理人員?對工作的?處理和對?班組的管?理。多聽?聽同事在?生產(chǎn)中對?各種問題?的意見。?多做做班?組的日常?工作,鍛?煉自己的?各種能力?,以期待?自己在工?作中有更?出色的成?績。三?、年底報?刊收訂活?動中我積?極配合班?組進行報?刊攬收,?組織職工?進行設攤?和上門收?訂,在任?務重、時?間緊的情?況下,為?班組完成?收訂任務?、完成流?轉(zhuǎn)額盡了?自己的一?份力。?四、在日?常工作中?我積極學?習《郵政?通信服務?規(guī)范》,?落實規(guī)范?化服務標?準,進一?步拓寬自?身的服務?視野,積?極提倡“?想用戶所?想”的思?想觀點,?要求自己?從用戶的?角度來發(fā)?現(xiàn)我們自?身工作的?不足并及?時整改,?為用戶提?供更優(yōu)質(zhì)?的服務。?對于用戶?的查詢投?訴,我認?真落實受?理、處理?工作,及?時回復用?戶,堅決?把用戶的?查詢、投?訴處理到?底,并落?實好回訪?工作,努?力提高郵?政投遞服?務的質(zhì)量?和信譽。?在今后?的工作中?,我將針?對不足采?用行之有?效的方法?來改善,?不斷的完?善自己,?決心在新?的一年中?,繼續(xù)努?力,繼續(xù)?發(fā)奮,做?一個合格?的郵政人?。個人?總結范文?___?_年是我?工作的第?二年,這?一年相對?于前兩年?來說,對?于教學和?教育工作?有力進一?步的認識?,自己的?能力和心?理素質(zhì)得?到了進一?步地提高?,在院領?導和同事?的幫助下?,拓寬了?自己的專?業(yè)知識,?也承擔了?一些新的?教學任務?,總體上?較好地完?成了這一?年的工作?任務。?一、教學?任務:?1.本年?主要繼續(xù)?擔任科技?英語的教?學。第?一學期繼?續(xù)承擔的?是《電子?商務》的?教學。這?是我第二?次帶這門?課,這次?除了認真?備好課外?,繼續(xù)不?斷擴展和?電子商務?相關的課?外知識,?爭取在講?好課文本?身的同時?,給學生?介紹和電?子商務有?關的基礎?知識。這?次比上次?講解更詳?細,而且?講解章節(jié)?覆蓋更廣?,取得較?好的效果?。第二?學期承擔?的是《計?算機科學?概論》的?教學。這?是我第四?次帶這門?課。但是?為了精益?求精,我?把課本詳?細地進行?了整理,?充分利用?網(wǎng)絡的資?源,在課?件上補充?了一些圖?片,豐富?了教學的?內(nèi)容,使?得教學內(nèi)?容更直觀?,增加講?授課人工?智能這一?部分,并?且沿承以?前的方式?,針對大?一新生英?語基礎比?較薄弱的?特點,每?節(jié)課布置?作業(yè),堅?持批改,?及時了解?學生聽課?的情況,?對問題比?較集中的?地方重點?講解,比?較圓滿地?完成了教?學任務。?但是教?學過程中?仍然有許?多不足之?處。一方?面自己的?專業(yè)知識?比較有限?,在講授?計算機和?電子商務?相關知識?中不能做?到深入和?精確,另?一方面在?教學進度?和學生所?要求的教?學速度上?未找到合?適的平衡?點。這些?問題是在?新學年中?我要努力?攻克的,?希望能在?同事和自?己的幫助?下使得科?技英語的?教學更上?一個臺階?。2.?擔任了信?管083?4班的英?語教學工?作。信管?0834?班是我從?大一第二?學期接班?的,針對?這種情況?,積極和?班主任溝?通交流,?了解他們?以前的成?績,課下?也和學生?保持交流?,了解他?們的思想?和學習情?況,盡快?完成我和?學生互相?的了解與?適應。在?這種情況?下,系統(tǒng)?地完成了?從比較基?礎的《新?概念英語?》到難度?加大的《?新視野英?語》再到?四級強化?的教學任?務。結合?上次的經(jīng)?驗,針對?各個學生?鼓勵教學?,及時總?結學生成?績情況。?在公共?英語的教?學中,深?刻地體會?到了和以?前上科技?英語課的?不同。公?共英語課?強調(diào)的是?英語基礎?詞匯和應?用的培養(yǎng)?,而且小?班教學更?需要老師?及時了解?學生學習?的反饋情?況。所以?雖然擔任?的都是英?語課的教?學,但是?要因材施?教,學會?在不同的?課程中轉(zhuǎn)?換角色,?以期達到?良好的教?學效果;?3.承?擔了06?級英語專?業(yè)漢英翻?譯和07?級英語專?業(yè)漢英翻?譯的教學?任務,翻?譯是英語?專業(yè)所開?設的一門?重要的課?程。對于?這門課之?前請教了?同事,參?考了多本?資料,教?學中補充?了許多課?本以外的?知識點,?通過大量?的例子講?解翻譯的?理論,注?重培養(yǎng)學?生實踐能?力。由于?這是第一?次上這門?課,還有?許多問題?亟待解決?,尤其面?對英語專?業(yè)的學生?,這意味?著需要更?加提高自?己的專業(yè)?水準,改?進教學方?法;總?體來說,?作為一名?英語老師?,尤其是?科技英語?老師,在?教學上不?能淺嘗輒?止,要不?斷探索新?的教學方?法,了解?學生的心?理狀態(tài),?努力提高?教學水平?。4.?畢業(yè)論文?指導圓?滿完成了?____?屆畢業(yè)生?論文指導?的工作。?這次所帶?論文涉及?經(jīng)管類經(jīng)?濟、電子?商務、企?業(yè)管理等?方面,在?與學生的?交流中也?加強
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒館裝修合同模板
- 預埋件生產(chǎn)采購合同模板
- 套間出租轉(zhuǎn)租合同模板
- 茶葉委托售賣合同模板
- 代理訂票合同模板
- 購買叉車合同模板
- 運營合同模板中英文寫
- 設計紙合同模板
- 工資流水證明合同模板
- 土方施工合同模板 簡易
- 交通事故車輛安全技術鑒定性質(zhì)與方法
- 環(huán)保設備生產(chǎn)項目環(huán)評報告表
- 研發(fā)過程中的知識庫建設與知識管理
- 威努特安全運維管理系統(tǒng)指導書
- 婦科診所醫(yī)療管理制度
- 地下管線保護方案及應急預案
- 《國家基本藥物臨床應用指南》《國家基本藥物處方集》培訓
- 江蘇省蘇州市2023-2024學年七年級上學期期中數(shù)學試題
- 揭示地球磁場和地磁反轉(zhuǎn)
- 2024年1月廣元市高2021級高三一診英語試卷(含答案)
- LNG加氣站專項事故應急預案
評論
0/150
提交評論