2023小學(xué)工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)2023小?學(xué)工作計(jì)劃?范文本學(xué)?期,我校工?作的總體思?路是:以全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo),認(rèn)真?落實(shí)"以人?為本,重在?發(fā)展"的辦?學(xué)理念,全?面實(shí)施素質(zhì)?教育,提高?課堂教學(xué)效?率,提升師?生整體素質(zhì)?,圍繞"提?質(zhì)增效"這?一核心,發(fā)?揚(yáng)奮勇拼搏?、積極進(jìn)取?的奧運(yùn)精神?,力爭(zhēng)使我?校的教育教?學(xué)質(zhì)量再上?新臺(tái)階。?一、堅(jiān)持德?育為首,強(qiáng)?化德育工作?本學(xué)期,?我校要全面?____《?____加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)_?___》的?精神,加強(qiáng)?愛(ài)國(guó)主義教?育,大力弘?揚(yáng)和培育民?族精神,加?強(qiáng)行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?培訓(xùn)學(xué)生良?好的文明行?為習(xí)慣,積?極構(gòu)建家、?校、社"三?結(jié)合"教育?網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)?好家庭教育?,努力形成?推進(jìn)素質(zhì)教?育的合力。?1、搞好?德育常規(guī)管?理。一是要?堅(jiān)持每周一?的升旗儀式?,搞好國(guó)旗?下的講話和?宣誓;二是?要充分發(fā)揮?課堂教育的?主渠道作用?,開(kāi)足開(kāi)齊?并上好思品?課、周會(huì)課?、隊(duì)會(huì)課、?隊(duì)日活動(dòng)課?,上好法制?課,重視學(xué)?生心理健康?教育;加強(qiáng)?法制教育,?聘請(qǐng)法制輔?導(dǎo)員,定期?對(duì)學(xué)生生進(jìn)?行法制宣傳?教育,使他?們爭(zhēng)做知法?、守法、護(hù)?法的小公民?;各班要開(kāi)?展好___?_次主題隊(duì)?會(huì)活動(dòng),本?學(xué)期對(duì)班隊(duì)?課、晨會(huì)課?將進(jìn)行專項(xiàng)?檢查;三是?各科在教學(xué)?過(guò)程中要滲?透德育思想?;四是要充?分發(fā)揮少先?隊(duì)、廣播站?、學(xué)習(xí)園地?、黑板報(bào)等?陣地的宣傳?教育作用,?辦好"紅領(lǐng)?巾"廣播站?。堅(jiān)持"紅?領(lǐng)巾"廣播?站每天中午?定時(shí)播音,?培養(yǎng)一批小?播音員和小?記者;辦好?黑板報(bào)和宣?傳欄,堅(jiān)持?定期更換,?營(yíng)造良好的?德育氛圍;?五是要加強(qiáng)?師生的法制?教育和心理?健康教育,?本學(xué)期至少?各開(kāi)展__?__次專題?講座;六是?要利用教師?節(jié)、國(guó)慶節(jié)?、元旦節(jié)等?節(jié)假日,開(kāi)?展好各種形?式的德育教?育活動(dòng),開(kāi)?展文藝匯演?、詩(shī)詞朗誦?等專題教育?活動(dòng),提高?師生的思想?道德水平,?陶冶高尚的?道德情操,?提高師生的?藝術(shù)鑒賞能?力;七是要?搞好武勝縣?藝術(shù)節(jié)參演?節(jié)目和展板?的準(zhǔn)備工作?。2、加?強(qiáng)優(yōu)秀班集?體建設(shè)。加?強(qiáng)清潔示范?班、紀(jì)律示?范班、值周?先進(jìn)班建設(shè)?,清潔示范?班、紀(jì)律示?范班每周一?評(píng),值周先?進(jìn)班期末一?評(píng),并進(jìn)行?掛牌表彰,?評(píng)選結(jié)果與?班主任的評(píng)?優(yōu)評(píng)先掛鉤?。3、狠?抓養(yǎng)成教育?。一是學(xué)期?初利用兩周?時(shí)間結(jié)合《?小學(xué)生守則?》《小學(xué)生?一日行為常?規(guī)》開(kāi)展學(xué)?生行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?要求學(xué)生實(shí)?現(xiàn)"兩管住?",即管住?自己的嘴,?不隨地吐痰?,不說(shuō)臟話?,做到言行?文明;管住?自己的手,?不亂扔垃圾?,不打架斗?毆,不攀爬?樹(shù)木,不損?毀公物;二?是充分發(fā)揮?值周學(xué)生的?監(jiān)督作用,?對(duì)學(xué)生的不?良行為習(xí)慣?要監(jiān)督,要?教育,要量?化到班級(jí),?要反饋給班?主任,進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣;三是?對(duì)言行文明?,愛(ài)護(hù)環(huán)境?、遵守紀(jì)律?等具有良好?行為習(xí)慣的?學(xué)生要樹(shù)立?典型,大力?表彰。4?、加強(qiáng)值周?管理。一是?繼續(xù)推行并?完善值周班?管理制度;?二是加強(qiáng)對(duì)?值周學(xué)生和?值周教師的?培訓(xùn),每周?星期一周會(huì)?課對(duì)值周學(xué)?生和教師進(jìn)?行一次集中?崗前培訓(xùn),?讓他們進(jìn)一?步明確工作?職責(zé),增強(qiáng)?工作積極性?、主動(dòng)性和?責(zé)任感;三?是值周教師?要增強(qiáng)工作?的積極性和?責(zé)任感,要?按時(shí)到崗,?每天中午放?學(xué)要在校門(mén)?口和值周學(xué)?生一起檢查?學(xué)生出入校?門(mén)的情況,?組織學(xué)生有?序地出入校?門(mén),沒(méi)有出?入證的學(xué)生?一律不得出?校;每周二?、五的大掃?除要組織學(xué)?生對(duì)各班大?掃除的情況?進(jìn)行檢查,?四是對(duì)各班?清潔衛(wèi)生、?文明禮儀、?安全紀(jì)律、?行為習(xí)慣等?情況進(jìn)行量?化考核,每?日公布分值?,每周一小?結(jié),期末一?總結(jié),考核?結(jié)果作為班?主任工作量?化的重要依?據(jù)。五是對(duì)?優(yōu)秀值周學(xué)?生和教師進(jìn)?行大力表彰?;值周工作?要始終堅(jiān)持?持之以恒,?抓細(xì)抓實(shí),?努力形成整?潔、文明、?和諧、向上?的校園氛圍?。5、重?視班主任工?作。一是搞?好每月一次?的班主任培?訓(xùn);二是要?求班主任要?充分發(fā)揮作?用,要藝術(shù)?地、富有愛(ài)?心地搞好班?主任工作,?填好各種表?冊(cè),做到活?動(dòng)有計(jì)劃,?有記錄,有?小結(jié);三是?要高度重視?本班的安全?教育工作,?確保不出安?全事故;四?是各班要認(rèn)?真開(kāi)展班級(jí)?活動(dòng),學(xué)校?將對(duì)各班每?周的隊(duì)會(huì)課?和班會(huì)課開(kāi)?展情況進(jìn)行?檢查,本學(xué)?期,各班要?至少開(kāi)展_?___次主?題班會(huì),要?把班級(jí)活動(dòng)?開(kāi)展得有聲?有色。五是?各班主任要?堅(jiān)持按時(shí)到?崗,早讀課?、升旗儀式?、兩操、午?休、大掃除?等班主任必?須到崗,學(xué)?校將對(duì)到崗?情況進(jìn)行檢?查;六是期?末將對(duì)班主?任的工作情?況進(jìn)行考核?量化,考核?結(jié)果將與評(píng)?優(yōu)、晉級(jí)、?評(píng)先等掛鉤?。6、加?強(qiáng)師德建設(shè)?。堅(jiān)持每周?一下午進(jìn)行?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí);堅(jiān)決杜?絕有償家教?、節(jié)假日、?雙休日補(bǔ)課?、體罰與變?相體罰學(xué)生?、亂收費(fèi)、?推銷教輔資?料等與教師?形象不符的?事件發(fā)生,?塑造板小教?師的良好的?職業(yè)形象。?繼續(xù)聘請(qǐng)師?德監(jiān)督員,?設(shè)立師德監(jiān)?督崗;與全?體教職工簽?定好師德承?諾書(shū)和崗位?安全目標(biāo)責(zé)?任書(shū),進(jìn)一?步規(guī)范教職?工的執(zhí)教行?為。加強(qiáng)師?德建設(shè)的考?評(píng)力度,把?教師的師德?考評(píng)結(jié)果與?年度評(píng)優(yōu)、?評(píng)先、晉級(jí)?等掛鉤。?二、堅(jiān)持教?育創(chuàng)新,提?高教學(xué)質(zhì)量?1、強(qiáng)化?教學(xué)過(guò)程管?理。牢固樹(shù)?立質(zhì)量是立?校之本的意?識(shí),本學(xué)期?要緊緊圍繞?"提質(zhì)增效?"這一核心?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?特別是分管?領(lǐng)導(dǎo)要把主?要精力用在?教學(xué)管理上?,用在提高?課堂教學(xué)效?率上,用在?教學(xué)質(zhì)量的?提高上,重?點(diǎn)要著力抓?好以下幾項(xiàng)?工作:(?1)教學(xué)常?規(guī)管理要進(jìn)?一步規(guī)范。?1深入課堂?經(jīng)常化。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)特別?是分管領(lǐng)導(dǎo)?要經(jīng)常深入?課堂指導(dǎo)工?作,下班聽(tīng)?課、評(píng)課,?要達(dá)___?_節(jié)以上。?教導(dǎo)處要繼?續(xù)搞好薄弱?班級(jí)、薄弱?學(xué)科的蹲班?指導(dǎo)工作,?要在轉(zhuǎn)變薄?弱年級(jí)、薄?弱學(xué)科、薄?弱班級(jí)等方?面下真功夫?,做實(shí)做細(xì)?,使學(xué)校教?學(xué)工作健康?、均衡地發(fā)?展,力爭(zhēng)教?學(xué)質(zhì)量全面?提高。2扎?實(shí)開(kāi)展"六?認(rèn)真"月查?工作,獎(jiǎng)懲?逗硬,不走?形式,把教?學(xué)工作的各?環(huán)節(jié)落到實(shí)?處。3堅(jiān)持?好六年級(jí)月?考工作,每?月一檢測(cè),?每月一小結(jié)?。(2)?藝體工作要?穩(wěn)步推進(jìn)。?把上好體育?課和兩操結(jié)?合起來(lái)。開(kāi)?展好"科技?節(jié)"和"藝?術(shù)節(jié)",籌?備參加縣藝?術(shù)節(jié)的節(jié)目?和展板。?(3)新教?師培養(yǎng)要有?針對(duì)性。新?教師要上好?匯報(bào)課,幫?扶人要上好?觀摩課。新?教師本學(xué)期?至少寫(xiě)出_?___篇教?學(xué)心得體會(huì)?文章或教學(xué)?論文。(?4)幼兒班?管理要進(jìn)一?步加強(qiáng)。幼?兒班的管理?責(zé)任落實(shí)到?人;牢固樹(shù)?立責(zé)任意識(shí)?、服務(wù)意識(shí)?和愛(ài)心意識(shí)?。學(xué)生在校?期間,教師?對(duì)學(xué)生實(shí)行?隨時(shí)跟蹤管?理,搞好學(xué)?生洗手吃飯?、午睡、洗?手、洗臉、?喝茶等服務(wù)?工作;幼兒?班作息時(shí)間?不與教學(xué)班?發(fā)生沖突;?學(xué)生的行為?習(xí)慣要作為?重要的教育?教學(xué)內(nèi)容,?改掉其以前?亂扔亂丟、?說(shuō)臟話、攀?爬樹(shù)木、損?毀花草的壞?習(xí)慣。(?5)加大教?學(xué)設(shè)備、教?學(xué)儀器、計(jì)?算機(jī)、圖書(shū)?的管理與使?用。鼓勵(lì)、?督促教師積?極使用電教?設(shè)施設(shè)備開(kāi)?展教學(xué)工作?。圖書(shū)的使?用率要提高?,要培養(yǎng)學(xué)?生良好的閱?讀習(xí)慣、提?高學(xué)生的閱?讀能力,各?班可以要求?每位學(xué)生每?學(xué)期借書(shū)不?少于___?_冊(cè)、管理?人員要做好?借閱登記。?2、教研?活動(dòng)要扎實(shí)?開(kāi)展。(?1)學(xué)校要?進(jìn)一步樹(shù)立?科研興校、?科研興教、?科研興師的?思想。(?2)加強(qiáng)對(duì)?教研工作的?領(lǐng)導(dǎo),健全?組織網(wǎng)絡(luò),?使教研活動(dòng)?正?;⒔?jīng)??;?,不走?過(guò)場(chǎng)。做到?月月有活動(dòng)?,活動(dòng)有實(shí)?效,活動(dòng)可?以是集體備?課,年級(jí)組?說(shuō)課等。?(3)鼓勵(lì)?教師不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰?寫(xiě)有一定質(zhì)?量的論文、?案例、爭(zhēng)取?有更多的論?文在各級(jí)各?類雜志上發(fā)?表,進(jìn)一步?提高教師的?教育教研能?力。三、?加強(qiáng)安全管?理,構(gòu)建平?安校園1?、落實(shí)安全?維穩(wěn)責(zé)任。?我校成立以?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?,安全辦公?室主任任副?組長(zhǎng),各辦?公室負(fù)責(zé)人?、各基點(diǎn)組?長(zhǎng)和班主任?為成員的領(lǐng)?導(dǎo)小組。?2、建立健?全安全責(zé)任?制和事故責(zé)?任追究制。?學(xué)校繼續(xù)與?各基點(diǎn)組長(zhǎng)?、班主任、?科任教師、?學(xué)生及其家?長(zhǎng)簽訂好《?安全目標(biāo)責(zé)?任書(shū)》。?3、本學(xué)期?要繼續(xù)搞好?專題安全教?育講座,宣?傳交通安全?、食品衛(wèi)生?安全、課間?活動(dòng)等安全?常識(shí);每周?的班級(jí)安全?課做到"五?有":有目?的、有時(shí)間?、有主題、?有針對(duì)性、?有講稿;重?點(diǎn)防范房屋?倒塌、事物?中毒、道路?安全、溺水?、狂犬等事?故的發(fā)生。?4、建立?健全各項(xiàng)安?全保障制度?,加強(qiáng)監(jiān)督?檢查,定期?對(duì)校舍、場(chǎng)?地及其它教?育教學(xué)設(shè)施?、生活設(shè)施?和食堂、小?賣部進(jìn)行安?全檢查,發(fā)?現(xiàn)隱患,立?即整改。切?實(shí)維護(hù)學(xué)校?周邊的治安?秩序,保證?師生的人身?安全和學(xué)校?教育教學(xué)活?動(dòng)的正常進(jìn)?行。5、?在重大節(jié)日?期間,加強(qiáng)?值班保衛(wèi)工?作,堅(jiān)持學(xué)?校____?小時(shí)有人值?班守護(hù);同?時(shí),對(duì)存在?安全隱患的?人和事,采?取專人跟蹤?守侯,確保?本期無(wú)重大?安全事故發(fā)?生。四、?加強(qiáng)硬件建?設(shè),改善辦?學(xué)條件為?進(jìn)一步改善?我校的辦學(xué)?條件,根據(jù)?上級(jí)安排和?學(xué)校發(fā)展需?要,我校在?本學(xué)期將對(duì)?教學(xué)樓進(jìn)行?維修,為教?室安裝電燈?和吊扇,硬?化校門(mén)口到?教學(xué)樓之間?的石子路。?徹底改變教?室里冬天陰?暗,夏季悶?熱的局面;?本學(xué)期,要?利用學(xué)校圍?墻設(shè)立主題?墻,讓圍墻?也成為育人?的重要平臺(tái)?,為師生們?營(yíng)造一個(gè)舒?適優(yōu)美的工?作和學(xué)習(xí)環(huán)?境。五、?其他工作?1、認(rèn)真做?好工會(huì)、少?先隊(duì)、信息?報(bào)道等工作?。2、加?強(qiáng)后勤管理?,依法管好?用好公用經(jīng)?費(fèi),周密安?排,高效運(yùn)?轉(zhuǎn),后勤人?員要密切配?合教育教學(xué)?工作,搞好?后勤服務(wù)。?3、開(kāi)展?好留守學(xué)生?關(guān)愛(ài)工作。?成立留守學(xué)?生關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)?小組,建立?"留守學(xué)生?"檔案;充?分用好兩部?"留守學(xué)生?"專用的"?親情電話"?;班主任要?經(jīng)常了解"?留守學(xué)生"?的思想和心?理狀況,對(duì)?待"留守學(xué)?生"有愛(ài)心?,不得有諷?刺、挖苦和?歧視表現(xiàn)不?好、學(xué)習(xí)成?績(jī)欠佳的"?留守學(xué)生"?的現(xiàn)象發(fā)生?。4、加?強(qiáng)黨建工作?,深入開(kāi)展?行風(fēng)評(píng)議和?黨風(fēng)廉政建?設(shè),認(rèn)真落?實(shí)廉政文化?進(jìn)校園活動(dòng)?,繼續(xù)開(kāi)展?好黨員先進(jìn)?性教育,發(fā)?展壯大黨員?隊(duì)伍,爭(zhēng)取?發(fā)展___?_名新黨員?。5、完?成上級(jí)交辦?的臨時(shí)性工?作。武勝?縣金光鄉(xiāng)板?橋小學(xué)校?2023小?學(xué)工作計(jì)劃?范文(二)?一、指導(dǎo)?思想:以?推進(jìn)素質(zhì)教?育為目標(biāo),?以全面提高?青少年科學(xué)?素養(yǎng)為宗旨?,結(jié)合全國(guó)?科技周活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?與實(shí)踐能力?。開(kāi)展豐富?多彩的校園?科普系列活?動(dòng),培養(yǎng)學(xué)?生愛(ài)科學(xué)、?學(xué)科學(xué)、用?科學(xué)的興趣?!我校今年?的科技工作?的口號(hào)是:?人人參與科?技活動(dòng),在?參與中增長(zhǎng)?科技知識(shí),?以科技知識(shí)?引導(dǎo)我們的?學(xué)習(xí)和生活?。二、整?體思路:?1、結(jié)合新?課改的要求?和學(xué)校科技?教育規(guī)劃的?制定,積極?推進(jìn)科技類?拓展型、探?究型課程的?建設(shè)。以課?堂為主陣地?開(kāi)展內(nèi)容豐?富、形式多?樣的科技普?及教育,面?向全體,積?極推進(jìn)科普?活動(dòng)的創(chuàng)新?;廣泛發(fā)動(dòng)?,形成合力?,提高本校?科技教育的?效率。2?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,健全學(xué)校?科技教育工?作機(jī)制;依?托課堂,發(fā)?揮課堂教育?的主渠道作?用。探索課?堂教學(xué)與科?普教育一體?化、開(kāi)放式?的教學(xué)模式?,走出去、?請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓?學(xué)生有更多?的機(jī)會(huì)了解?身邊的、生?活中的科學(xué)?。在實(shí)踐中?了解并掌握?更多的科技?知識(shí),領(lǐng)略?科技前沿的?風(fēng)景。3?、充分發(fā)揮?其示范和輻?射作用,同?時(shí)對(duì)那些開(kāi)?展活動(dòng)較好?,但尚未達(dá)?到區(qū)示范組?標(biāo)準(zhǔn)的科技?小組要予以?扶持,使其?能更上一個(gè)?臺(tái)階,形成?多點(diǎn)開(kāi)花的?局面。創(chuàng)建?自己的品牌?教師,鼓勵(lì)?教師積極參?加科技教育?的理論和實(shí)?踐研究,能?以先進(jìn)的教?育理念引領(lǐng)?科技教育的?實(shí)踐。三?、具體工作?:1、開(kāi)?展全校性的?科技普活動(dòng)?。結(jié)合市?、縣的科技?比賽和大規(guī)?模的科普活?動(dòng),采用緊?密型的管理?方式,由校?和班級(jí)兩個(gè)?層面展開(kāi)。?2、搞好?校內(nèi)宣傳活?動(dòng)。學(xué)校?利用櫥窗,?定人定期更?換宣傳資料?,結(jié)合社會(huì)?熱點(diǎn)印發(fā)科?普資料對(duì)學(xué)?生進(jìn)行科普?宣傳;班主?任利用午會(huì)?課、班隊(duì)會(huì)?、快樂(lè)的十?分鐘等時(shí)間?讓學(xué)生以自?主比賽、有?獎(jiǎng)問(wèn)答等形?式掌握和鞏?固科技知識(shí)?;搞好日常?衛(wèi)生、科技?知識(shí)的教育?,要求每班?在黑板報(bào)上?專門(mén)開(kāi)設(shè)一?個(gè)科普欄目?;與學(xué)生秋?游、春游相?結(jié)合,與周?邊社區(qū)和社?會(huì)科普單位?相聯(lián)系,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行科?普教育。?3、積極參?加鎮(zhèn)、縣級(jí)?的科技比賽?。我們將?根據(jù)本校自?身特點(diǎn),選?擇性地參加?鎮(zhèn)、縣級(jí)比?賽項(xiàng)目。對(duì)?于學(xué)校本來(lái)?的重點(diǎn)項(xiàng)目?、強(qiáng)項(xiàng),小?制作、建筑?模型、航模?等項(xiàng)目要鞏?固好。同時(shí)?,適當(dāng)選擇?一些其它項(xiàng)?目進(jìn)行發(fā)展?、壯大。建?立校內(nèi)科技?興趣小組。?科技小組要?做到五個(gè)定?,即定指導(dǎo)?、定記錄、?定內(nèi)容、定?時(shí)間、定地?點(diǎn)。4、?建章立制、?創(chuàng)造條件、?營(yíng)造良好氛?圍,定期召?開(kāi)科技工作?會(huì)議,布置?、協(xié)調(diào)相關(guān)?事宜。為?科技指導(dǎo)教?師創(chuàng)造條件?,積極支持?并保障落實(shí)?他們參加各?類學(xué)習(xí)活動(dòng)?的時(shí)間。進(jìn)?一步加大投?入,保證活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活?動(dòng)必須設(shè)備?的到位。在?現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)?機(jī)制上,進(jìn)?一步加大對(duì)?那些工作卓?有成效,成?績(jī)顯著的科?技指導(dǎo)老師?的獎(jiǎng)勵(lì)力度?。5、用?科教新理念?、新思想在?辦學(xué)層面指?導(dǎo)特色的建?設(shè),推動(dòng)科?技辦學(xué)特色?朝內(nèi)涵、優(yōu)?質(zhì)方向發(fā)展?。注重校?園科學(xué)文化?的積淀,注?重校本創(chuàng)新?精神與實(shí)踐?能力培養(yǎng)體?系的構(gòu)建,?注重科技教?育的基地建?設(shè),努力營(yíng)?造校園科技?文化氛圍。?科技教育基?地的建設(shè)要?以點(diǎn)帶面,?推動(dòng)全校的?科技教育工?作。結(jié)合探?究性活動(dòng),?開(kāi)展一次科?普小作文比?賽,并給予?必要的獎(jiǎng)勵(lì)?;鼓勵(lì)學(xué)生?的小發(fā)明、?小創(chuàng)造,要?求各班學(xué)生?把自己的小?作品、小制?作上交學(xué)校?,學(xué)期結(jié)束?時(shí),在條件?成熟的情況?下開(kāi)展一次?學(xué)生作品的?展覽會(huì)。?6、建立科?技教育激勵(lì)?機(jī)制???技教育工作?納入學(xué)校教?師工作的考?核內(nèi)容,教?師科技教育?的實(shí)績(jī)作為?業(yè)務(wù)考核、?職稱評(píng)聘的?依據(jù)之一,?形成搞與不?搞不一樣,?搞好與搞不?好不一樣的?評(píng)價(jià)體制,?獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的?科技輔導(dǎo)教?師與愛(ài)好科?技活動(dòng)的學(xué)?生;尤其要?努力提高科?技輔導(dǎo)教師?的待遇,讓?他們?cè)趯?shí)踐?中不斷提升?自己的輔

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