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第5頁共5頁2023年?保育員工作?計劃標準范?文一、指?導思想:?保育員要認?真學習《幼?兒園工作規(guī)?程》,要有?良好的自身?素質(zhì)和職業(yè)?道德。熱愛?幼兒,尊重?幼兒,扎扎?實實地做好?保育工作,?才能讓幼兒?健康成長,?讓家長放心?。為了本學?期的保育工?作更加完善?,特制訂以?下工作計劃?。二、做?好幼兒一日?常規(guī)的培養(yǎng)?:培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習慣和合?作,參與、?探索意識,?培養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范,自?理生活能力?,自我保護?,生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良好?的學習習慣?。讓幼兒在?晨間鍛煉,?進餐、教學?、睡眠、離?園等一日各?項活動中養(yǎng)?成良好的行?為習慣。?1、幼兒進?餐時,保育?員要集中精?力,注意觀?察,精心照?顧幼兒,輕?聲地、和藹?地指導和幫?助幼兒掌握?進餐的技能?,培養(yǎng)文明?習慣和吃完?自己的一份?飯菜。2?、指導幼兒?用正確的方?法洗臉。飯?前、便后要?將小手洗一?洗,不吃不?干凈的東西?。3、鼓?勵幼兒積極?參加晨間鍛?煉活動,培?養(yǎng)幼兒的自?我保護意識?。學會將廢?舊物品分類?回收,進一?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識?。4、培?養(yǎng)幼兒的自?理能力:教?幼兒學習穿?脫衣服、鞋?襪,整理自?己的床上用?品。學做一?些力所能及?的事,擦桌?椅等。5?、精心照顧?好幼兒午睡?,做到不離?崗,及時幫?助幼兒蓋被?子等。在各?種活動中激?發(fā)幼兒的活?動興趣,加?強幼兒的自?律性,培養(yǎng)?幼兒的良?好的活動習?慣。三、?幼兒的戶外?活動是增強?幼兒的身體?素質(zhì),提高?幼兒身體抗?病能力的重?要活動。要?確保幼兒活?動的時間,?保證活動的?質(zhì)量,增強?幼兒的體質(zhì)?。堅持在活?動前給幼兒?帶好汗巾,?活動中及時?幫助幼兒擦?汗,根據(jù)氣?候的變化為?幼兒穿脫衣?服?;顒雍?要及時補充?水分。四?、加強幼兒?安全意識的?培養(yǎng),杜絕?安全責任事?故的發(fā)生。?讓幼兒了?解生活中常?見的一些安?全標志,知?道遇到困難?時一些簡單?的自救方法?。老師們要?有高度的責?任心,時刻?讓孩子在自?己的視線范?圍內(nèi),排除?一些不安全?因素,同時?對幼兒進行?隨機教育,?培養(yǎng)幼兒自?我保護能力?的意識和高?度的應(yīng)變能?力。五、?認真學習“?保育員工作?職責”明確?保育工作目?標。保教人?員要做到人?到、心到、?眼到、口到?,在組織活?動中,注意?觀察幼兒的?神態(tài)、情緒?,發(fā)現(xiàn)異常?及時詢問。?保教人員認?真做好每周?一次玩具的?清洗消毒工?作,活動室?、午睡室紫?外線消毒等?。平時做到?一日一小搞?,一周一大?搞,室內(nèi)物?品擺放整齊?,窗明地凈?,走廊、樓?梯地面整潔?、無死角,?廁所無污垢?、無臭味,?節(jié)約水電,?勤儉持園。?六、強化?安全防范意?識,確保幼?兒安全。開?學前,全體?保育員對大?型玩具、桌?椅、床、玩?具等進行全?面檢查,發(fā)?現(xiàn)問題及時?改進,并落?實各項安全?措施,強化?及時的防范?意識,杜絕?事故隱患,?讓家長放心?。認真做好?晨檢工作,?做到一摸二?看三問四查?,并作詳細?記錄。堅持?早、午、離?園時的檢查?工作,發(fā)現(xiàn)?不安全因素?及時處理。?有病的幼兒?及時通知家?長,做好有?病幼兒的隔?離工作,做?好體弱幼兒?的護理。?2023年?保育員工作?計劃標準范?文(二)?新年伊始,?本人這一學?期繼續(xù)帶的?是小班,主?要是配合我?班二位老師?的教育工作?,努力完成?自己分管的?保教任務(wù),?以下我對在?____年?的工作計劃?如下:一?、工作目標?1、認真?做好新生家?訪工作。?2、認真執(zhí)?行幼兒園制?定的《員工?手冊》中每?一條規(guī)程,?做好本職工?作。3、?認真協(xié)助教?師幫助幼兒?穩(wěn)定情緒。?4、在日?常生活中要?正確引導幼?兒認識自己?所用的標志?和物品,管?理好日常生?活常規(guī)。?5、認真做?好家園溝通?工作,培養(yǎng)?幼兒的獨立?性。6、?認真配合保?健醫(yī)生做好?幼兒的保健?工作。7?、認真做好?跟校車工作?。二、具?體措施1?、認真做好?新生家訪工?作,與本班?教師共同對?每個新生的?起居飲食、?性格、體質(zhì)?等進行深入?了解,以便?遇到問題能?夠有更好的?措施來應(yīng)對?。提出我們?對家長的要?求,請家長?鼎力協(xié)助和?支持我們的?工作,例如?幫幼兒所用?的物品縫上?或?qū)懮嫌變?的名字,并?教他認識自?己的標志等?。2、認?真執(zhí)行幼兒?園制定的〈?〈員工手冊?〉〉中每一?條規(guī)程,用?“五常法”?來管理班上?的設(shè)備、物?品,使室內(nèi)?、室外管理?得整整齊齊?。做好每日?的衛(wèi)生工作?,使幼兒能?夠在清潔溫?馨的環(huán)境下?生活。3?、認真協(xié)助?教師幫助幼?兒穩(wěn)定情緒?,因為幼兒?從家庭走進?幼兒園的第?一步是最困?難的,幼兒?情緒不穩(wěn)定?會對幼兒園?、老師產(chǎn)生?抗拒感。所?以要把抗拒?感變成歸屬?感,就首先?穩(wěn)定幼兒情?緒,讓幼兒?喜歡幼兒園?、喜歡老師?。4、在?日常生活中?要正確引導?幼兒認識自?己所用的標?志和物品,?管理好日常?生活常規(guī)。?幼兒進了幼?兒園很多物?品都是相同?的,例如;?書包、被子?、衣服等。?正確引導他?們把自己的?物品放到有?自己標志的?位置上,以?免放錯拿錯?。逐步進行?幼兒常規(guī)教?育,教幼兒?如何使用餐?巾、餐具、?茶杯和喝水?,教幼兒吃?飯不要湯滔?飯、不要大?聲說話要保?持安靜。?5、認真做?好家園溝工?作,培養(yǎng)幼?兒的獨立性?。多些利用?電話跟家長?反饋幼兒在?幼兒園日常?生活中的情?況,多些詢?問幼兒在家?的情況。和?家長共同努?力培養(yǎng)幼兒?的獨立性。?6、認真?配合保健醫(yī)?生做好幼兒?的保健工作?。做好季節(jié)?性流行性傳?染病的預(yù)防?措施,配合?班上老師每?天觀察幼兒?情緒、食欲?,對體質(zhì)較?弱多病的幼?兒特別照顧?。觀察幼兒?每天的大便?并做好記錄?。在日常生?活中引導幼?
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