優(yōu)秀班級申請書_第1頁
優(yōu)秀班級申請書_第2頁
優(yōu)秀班級申請書_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

優(yōu)秀班級申請書尊敬的評選委員會：我們是***學校的一支優(yōu)秀班級，目前正式向您申請優(yōu)秀班級的稱號。班級概況我們的班級是一支充滿朝氣和活力的團隊，共有**名學生和一位優(yōu)秀的班主任。班級成員之間相互尊重，團結(jié)友愛，彼此關(guān)心，互相幫助。班級學生在學習、生活和課外活動等方面都表現(xiàn)出色，緊密團結(jié)，堅定自信，互相促進，一起成長。學業(yè)方面我們的班級同時也是一支文化素質(zhì)高、學習成績優(yōu)秀的班級。班級中有多名學生獲得過各項學科的優(yōu)秀獎，同時也有多名同學還參加了各種各樣的學科競賽。成績好的學生在班級內(nèi)熱情幫助成績較差的學生，幫助班級中每一個學生盡快提高成績。同時，我們的班級也倡導平等學習，不鼓勵成績之上的“排行榜”，班里每一個學生成績具有同等重視的權(quán)利。我們的班主任更是設置了活學、活用觀察班級成績的方式，充分了解每個學生的學習情況，及時開展有針對性的輔導，提高學習質(zhì)量。德育方面在德育方面，我們班級也有著不錯的表現(xiàn)。我們積極實踐思想品德教育，嚴格遵守規(guī)章制度，自覺遵循班級紀律，樹立良好的行為規(guī)范。我們班級時刻保持團結(jié)，班里有針對性地分配各種班級事務，如社團管理、衛(wèi)生保潔、文藝活動、慈善募捐等項目由不同的小組成員負責，各項工作高效完成，彼此依靠互幫互助，增強班級凝聚力。我們班級采取班級“小調(diào)研”活動，對班級中各種問題展開調(diào)查。活動展開以來，我們班級每周召開班會，將問題交流并提高，整個班級全員參與，班級問題得到了有效解決，改進了同學們的生活學習環(huán)境。社會貢獻我們班級也積極參與各種社區(qū)活動，關(guān)注學生職業(yè)生涯規(guī)劃，采用學校完成社會實踐活動的方式，安排全班出去實踐，并進一步拓展服務領(lǐng)域，協(xié)助家政服務，志愿幫扶，定期組織物質(zhì)籌集和賑災活動等，為社會做出較大的貢獻。感謝評選委員會的充分信任和支持。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)秀班級的傳統(tǒng)，不斷提升班級建設水平。敬禮！*學校___#班級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論