學(xué)生扶貧總結(jié)(5篇)

學(xué)生扶貧總結(jié)(5篇)同學(xué)扶貧總結(jié)(5篇)

同學(xué)扶貧總結(jié)范文第1篇

依據(jù)《關(guān)于開展教育扶貧同學(xué)資助工作“大排查、大攻堅(jiān)”的通知》（教助〔2021〕7號(hào)）的文件要求和工作部署，我校經(jīng)過細(xì)心組織，周密部署，仔細(xì)扎實(shí)開展了教育扶貧同學(xué)資助工作自查自糾活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)全面排查工作總結(jié)回顧：

一、自查自糾工作部署狀況

1、成立了工作小組，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，形成工作合力。

為全面排查

2021年至2021年教育扶貧同學(xué)資助政策的落實(shí)狀況，確保此次工作落實(shí)落細(xì)，學(xué)校成立了工作小組，討論制定了切實(shí)可行的工作方案，明確主體責(zé)任和校長(zhǎng)責(zé)任制，提高政治站位，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的工作合力，全力推動(dòng)工作進(jìn)程。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)

組員：

xxx、xxx、xxx、各班主任。

2、統(tǒng)一謀劃，各部門聯(lián)動(dòng)，有步驟開展。

校長(zhǎng)作為教育扶貧資助工作的第一責(zé)任人，親自謀劃工作思路，明確工作舉措，確定進(jìn)度支配，統(tǒng)籌調(diào)配工作力氣，協(xié)調(diào)推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步落實(shí)。

（1）宣揚(yáng)教育扶貧政策。

我校采納扶貧資助工作小組會(huì)議、主題班會(huì)，宣揚(yáng)欄，

電子屏幕、家長(zhǎng)微信群、致家長(zhǎng)一封信等形式，大力宣揚(yáng)教育扶貧政策，提高師生和家長(zhǎng)對(duì)扶貧工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)的認(rèn)知度，激發(fā)老師的仁愛之心，推動(dòng)落實(shí)立德樹人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)同學(xué)勵(lì)志圖強(qiáng)的抱負(fù)信念。

（2）開展走訪慰問工作。

教育資助工作小組成員利用“五一”假期，深化建檔立卡戶和送教上門同學(xué)家庭進(jìn)行實(shí)地走訪，了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理關(guān)愛，激勵(lì)同學(xué)自強(qiáng)獨(dú)立，并宣揚(yáng)扶貧扶志思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起孩子的教育責(zé)任。同時(shí)告知家長(zhǎng)2021年春季扶貧資助工作的落實(shí)狀況，將扶貧資助政策深化人心。

（3）自查自糾政策的落實(shí)狀況。

5月10前，教育扶貧資助主體責(zé)任人完成對(duì)2021年春季以來9個(gè)學(xué)期的教育扶貧資助工作資料的整理，系統(tǒng)排查扶貧資助政策的宣揚(yáng)、申請(qǐng)?jiān)u審認(rèn)定過程的規(guī)范性、資助的人數(shù)金額以及發(fā)放的形式、受助困難同學(xué)的類型、建檔立卡同學(xué)資助全掩蓋的落實(shí)，通過大排查，建立每個(gè)學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)資助信息臺(tái)賬，完成自查自糾記錄表的填寫，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改。5月20日前，在自查自糾總結(jié)反饋基礎(chǔ)上，完成報(bào)告的撰寫。

二、2021年建檔立卡同學(xué)資助狀況

2021年春季教育扶貧資助工作的開展，我校根據(jù)上級(jí)布置，

準(zhǔn)時(shí)在省建檔立卡系統(tǒng)錄入同學(xué)學(xué)籍信息，比對(duì)系統(tǒng)確定建檔立卡同學(xué)數(shù)，并與當(dāng)?shù)胤鲐毑块T核實(shí)建檔立卡同學(xué)信息，確定建檔立卡同學(xué)xx人。經(jīng)公示，于4月28日通過農(nóng)商行打卡完成足額發(fā)放，發(fā)放金額為xxx元。并于5月1日收訖《致建檔立卡同學(xué)家長(zhǎng)一封信》的回執(zhí)。

三、2021—2021年同學(xué)資助開展?fàn)顩r

1、政策宣揚(yáng)開展?fàn)顩r

每一學(xué)期學(xué)校都采納了多種形式和途徑，向同學(xué)和家長(zhǎng)仔細(xì)宣揚(yáng)了教育扶貧資助政策的變動(dòng)，并發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，將資助政策的落實(shí)狀況告知家長(zhǎng)。

2、資助政策執(zhí)行狀況

學(xué)校依據(jù)上級(jí)主管部門要求，根據(jù)文件的規(guī)定，在相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)落實(shí)了資助政策，準(zhǔn)時(shí)足額合規(guī)發(fā)放了資助資金。

3、評(píng)審程序、公示等工作排查狀況

我校以扎實(shí)的工作作風(fēng)，根據(jù)摸排、申報(bào)、評(píng)審、公示、上報(bào)的流程，逐步推動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的評(píng)審認(rèn)定工作，確保流程規(guī)范。

4、建檔立卡同學(xué)資助落實(shí)狀況

我校依托省建檔立卡資助系統(tǒng)的摸排，和與當(dāng)?shù)胤鲐毑块T的對(duì)接，核定建檔立卡同學(xué)數(shù)，做到了建檔立卡同學(xué)統(tǒng)計(jì)無遺漏，確保了符合條件的建檔立卡同學(xué)資助全掩蓋。