社會(huì)大學(xué)就業(yè)調(diào)查報(bào)告5篇

社會(huì)大學(xué)就業(yè)調(diào)查報(bào)告5篇社會(huì)大學(xué)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇1

友愛的大學(xué)生朋友:

你好，隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大。近些年，我國高校大規(guī)模擴(kuò)招，特殊是三類院校的成立,大學(xué)生就業(yè)市場出現(xiàn)了新的形勢。為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見。我們特殊組織了這次調(diào)查，期望能夠得到你們的支持與合作，本問卷不對(duì)外公開，情照實(shí)填寫。

第一部分個(gè)人基本狀況

1、性別:()

a.男b.女

2、學(xué)歷：:

3、所學(xué)專業(yè)名稱:

4、學(xué)校所處層次:()

a一本b.二本c.三本d.專科

第二部分正式問卷

1.畢業(yè)后你的準(zhǔn)備是什么?()

a、直接就業(yè)b、繼續(xù)深造c、自主創(chuàng)業(yè)d、先工作，后深造

2.你對(duì)基本就業(yè)程序了解多少?()

a.很熟識(shí)b.了解c.一般d.不了解

3、你認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生學(xué)生的就業(yè)形勢如何?()

a.形勢嚴(yán)峻，就業(yè)難;b.形勢正常;c.形勢較好，就業(yè)簡單;d.不了解

4、你對(duì)今后職業(yè)的期望是什么?()

a、專業(yè)對(duì)口，但不肯定強(qiáng)求b.專業(yè)并不重要，只要找到工作就行c、關(guān)鍵是要發(fā)揮自己的才能d、非本專業(yè)不干

5、你在就業(yè)過程中更注重什么?()

a、崗位b、薪酬高低c、公司名氣d、個(gè)人進(jìn)展空間

6.你認(rèn)為在就業(yè)時(shí)，什么最重要()

a.專業(yè);b.學(xué)校;c.個(gè)人能力;d.其它_________

7.對(duì)于將來求職，你最擔(dān)憂的問題是什么?()

a、對(duì)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)不了解b、欠缺求職技巧c、沒有工作閱歷d、專業(yè)學(xué)問把握不夠

8.你情愿放棄自己的專業(yè)，選擇一個(gè)能夠解決就業(yè)問題的工作嗎?()

a.情愿b.無所謂c.不情愿

9.你會(huì)選擇以下哪種類型的工作

a.掘自我潛質(zhì)的工作b.偏穩(wěn)定的工作c.挑戰(zhàn)性的工作d舒適安逸的工作

10.你認(rèn)為自己目前所學(xué)專業(yè)在今后的求職過程中是否具有優(yōu)勢?()

a、有b、沒有c、一般d、不清晰

11.你認(rèn)為你所學(xué)專業(yè)前景如何?()

a.很有前途b.較有前途c.無所謂d.較無前途e.很無前途

12.你認(rèn)為自己的專業(yè)技能如何?()

a.很好b.強(qiáng)c.一般d.較弱e.很弱

13.假如專業(yè)不對(duì)口，你會(huì)選擇跳槽嗎?()

a.會(huì)b.不會(huì)c.不知道

14.你對(duì)求職薪酬的考慮(試用期后的工資):

a.800-1000元b.1001-1500元c1501-3000元d.3000元以上

15.節(jié)假日中你有在企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)()

a常常有b偶爾有c沒有

16.你覺得你應(yīng)當(dāng)如何提升你的就業(yè)能力?()

a提高職業(yè)技能，積累就業(yè)技巧

b調(diào)整就業(yè)期望值和就業(yè)心態(tài)

c尋求必要的就業(yè)指導(dǎo)，合理規(guī)劃職業(yè)生涯

d獲得更多就業(yè)渠道，深入了解企業(yè)

17.簡談一下你的就業(yè)或兼職經(jīng)受，你是如何找到如今這份工作的?

18.面對(duì)現(xiàn)今的就業(yè)壓力，你應(yīng)當(dāng)從哪些方面做好求職預(yù)備?

19.應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生這個(gè)群體在社會(huì)總就業(yè)群體地位如何?有沒有優(yōu)劣勢，假如有在什么地方?

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寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——淺談大學(xué)生“就業(yè)難〞(英語0511的blog)大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)〞，早已不是危言聳聽，大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今中國一系列就業(yè)問題中一道特別的難題，大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問題的癥結(jié)何在，經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)查和了解，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)緣由。

一是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的二元結(jié)構(gòu)特征。例如城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)———城市與農(nóng)村就業(yè)的收入差異大，個(gè)人進(jìn)展的空間與機(jī)會(huì)差異大；體制內(nèi)與體制外二元結(jié)構(gòu)———體制內(nèi)〔政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、壟斷行業(yè)等〕就業(yè)與體制外〔民企、私企、個(gè)體戶〕就業(yè)，所享受的社會(huì)保障與福利性差異大。這樣的二元結(jié)構(gòu)，使得大學(xué)生畢業(yè)后大量涌向城市、涌向體制內(nèi)，在某些地區(qū)、某些行業(yè)形成過度競爭，造成了人才積壓和人力資源的浪費(fèi)，客觀上也使得大學(xué)生就業(yè)難度加大。

二是職介市場的服務(wù)能力有待加強(qiáng)。從市場進(jìn)展的趨勢來看，就業(yè)崗位與勞動(dòng)者相互的要求越來越高，客觀上造成了勞動(dòng)力市場的崗位匹配勝利率降低。20xx年上半年全國勞動(dòng)力市場平均月最大崗位匹配率僅為0.6%，平均月最大求職勝利率為0.74，這就意味著30000的崗位因找不到合適人選匹配，有約四分之一的求職者找不到合適的崗位。由此可以看出，職介市場存在著突出的供需結(jié)構(gòu)性矛盾。

三是我國的基本國情。我國是一個(gè)人口大國，尤其是在50至70年月產(chǎn)生了近3億的“激增人口〞，對(duì)今日的就業(yè)形勢影響極大，必需經(jīng)過數(shù)十年才能得到逐步緩解。正是由于人口多，基數(shù)大，每年新增的勞動(dòng)力也多，而我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平并不很高的客觀事實(shí)決定了生產(chǎn)資料的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于勞動(dòng)力的增長速度。當(dāng)代大學(xué)生在這種就業(yè)大環(huán)境下，其就業(yè)形勢不行能不受到?jīng)_擊和影響。

四是與大學(xué)生領(lǐng)先于社會(huì)平均水平的學(xué)問層次比較，大學(xué)生目前的就業(yè)觀念整體仍相對(duì)落后。雖然高校是接受和傳播先進(jìn)理念的前沿陣地，但在大學(xué)生中“一次性擇業(yè)〞、“穩(wěn)定性第一〞、面子問題等傳統(tǒng)觀念并沒有得到徹底鏟除。到大城市去、到體制內(nèi)單位去、就業(yè)崗位要令人羨慕等等，仍是現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)的追求目標(biāo)。為了到達(dá)這一目標(biāo)，大學(xué)生就業(yè)時(shí)專業(yè)是否對(duì)口，是否能夠用其所長就不再被考慮了，這也造成了學(xué)不致用、才不所專等人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象。要解決這些問題，從外部因狀，切實(shí)縮小二元差距。如今提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、事業(yè)單位體制改革等都是行之有效的解決方法。二是加強(qiáng)勞動(dòng)市場的建設(shè)，使之真正適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要，成為用價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用的“活化〞市場。三是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與引導(dǎo)，使之提高就業(yè)能力、工作能力、職位轉(zhuǎn)化能力，并大力促進(jìn)“敏捷就業(yè)〞和“儲(chǔ)備型就業(yè)〞。而從內(nèi)部因素來說，大學(xué)生自身要樹立正確的就業(yè)觀念，首先摒除“一次性擇業(yè)〞的觀念，不要總期望“一步到位〞。假設(shè)大學(xué)生選擇的是一次性就業(yè)，那么大城市的國家機(jī)關(guān)和大型企業(yè)必定首選，但做出這一選擇的同時(shí)也就選擇了殘酷的競爭。而大學(xué)生假如選擇“多次就業(yè)〞，打破傳統(tǒng)的觀念壁壘，先到競爭較弱的小城鎮(zhèn)小單位就業(yè)一段時(shí)間，積累了肯定的工作和社會(huì)閱歷后再向更高層次邁進(jìn)，勝利概率肯定會(huì)更大。筆者就很提倡這種“邊就業(yè)邊擇業(yè)〞的思路。很多大學(xué)生常埋怨大多數(shù)用人單位總是在聘請(qǐng)時(shí)加上一條“有相關(guān)工作閱歷〞，使他們應(yīng)聘無門。這當(dāng)然是一種人為障礙，但是這種“多次就