學(xué)校學(xué)生傷害事故案例分析及反思(蘇國(guó)培)

學(xué)生傷害事故案例分析及反思

蘇國(guó)培今天的匯報(bào)內(nèi)容

主題：學(xué)生傷害事故案例分析及反思

一、近期學(xué)校學(xué)生傷害事故及處理結(jié)果

二、學(xué)生傷害事故的處理依據(jù)

三、學(xué)生傷害事故的處置辦法

四、學(xué)生傷害事故的反思

一、學(xué)生傷害事故的通報(bào)1.湖北老河口市“2·27”事件為責(zé)任事故。對(duì)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的市教育局局長(zhǎng)汪國(guó)忠、分管副局長(zhǎng)郝勇、安全科長(zhǎng)張金榜、薛集鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)梁正虎、分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)張霞、薛集鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)杜永杰實(shí)行先免職接受調(diào)查，待調(diào)查結(jié)果出來(lái)后依紀(jì)依法處理。此外，秦集小學(xué)校長(zhǎng)杜貴強(qiáng)、政教主任張繼輝被給予行政撤銷(xiāo)職務(wù)處分，除張繼輝外其他4名當(dāng)天的值班老師被移送司法機(jī)關(guān)依法處理。目前，公安部門(mén)已將該校校長(zhǎng)杜貴強(qiáng)，值班老師張繼輝、杜貴體控制。起因:當(dāng)天值班老師沒(méi)有按時(shí)到位及時(shí)把一層大門(mén)打開(kāi)。

2.浙江省嘉興市初級(jí)中學(xué)初二5班學(xué)生張某與初三7班學(xué)生劉某有矛盾，夜自習(xí)課時(shí)，趁老師沒(méi)在教室，劉某糾結(jié)幾位同學(xué)到教室打張某，導(dǎo)致張某手骨骨折、劉某眼角受傷及其他同學(xué)不同程度受傷。發(fā)生后，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員將受傷人員送到醫(yī)院搶救，向派出所報(bào)案并告知家長(zhǎng)，由于學(xué)校積極處理多方努力學(xué)生家長(zhǎng)才沒(méi)有向法院起訴，要不就要負(fù)刑事責(zé)任。但此事件被定性為責(zé)任事故，兩位當(dāng)班老師被全市通報(bào)批評(píng)，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，三年內(nèi)不能參評(píng)職稱，取消績(jī)效工資。理由：學(xué)生無(wú)人監(jiān)管。什么是學(xué)生傷害事故

學(xué)生傷害事故：

是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。

二、處理學(xué)生傷害事故主要法規(guī)依據(jù)憲法（保護(hù)公民人身財(cái)產(chǎn)安全）法律：民法通則、侵權(quán)責(zé)任法、教育法、未成年人保護(hù)法等等“兩高”司法解釋：民法通則實(shí)施意見(jiàn)、人身?yè)p害賠償解釋、精神損害賠償解釋部委規(guī)章：學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法學(xué)生傷害事故主要問(wèn)題責(zé)任如何分擔(dān)賠償范圍確定責(zé)任如何分擔(dān)學(xué)校承擔(dān)“教育、管理、保護(hù)”職責(zé)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則，兼顧公平責(zé)任。前面案例1、2是責(zé)任事故，由主要責(zé)任人負(fù)責(zé)。學(xué)校也要承擔(dān)著教育、管理、保護(hù)的責(zé)任，因此也要承擔(dān)相應(yīng)的賠償。我校上學(xué)期發(fā)生