打開(kāi)記憶之門(mén)-昆陽(yáng)鎮(zhèn)課件

打開(kāi)記憶之門(mén)打開(kāi)記憶之門(mén)記憶游戲

當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人開(kāi)始說(shuō)：“今天我吃了1個(gè)AA”，（AA為隨意食物名）；接著第二個(gè)接著說(shuō)，今天我吃了1個(gè)AA，2個(gè)BB（BB不同的食物名）......；如此一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重復(fù)前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。直到有人中途說(shuō)錯(cuò)出局。（可選一些較難的食物名或菜名，或一些平常不容易吃到的，例如：“滑蛋干貝牛肉湯”）記憶游戲當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人開(kāi)始說(shuō)：“今天我吃了1記憶游戲

從這個(gè)游戲中你思考到了什么？第一、注意是記憶的敲門(mén)磚，注意力不集中就無(wú)法記住所有的內(nèi)容。第二、遺忘在在記憶的最初階段是很快的，最后的出局者并不一定記憶能力不好，只是前面的內(nèi)容太多，雖然只有短暫的幾十秒，卻足夠忘記70-80%的內(nèi)容。第三、復(fù)習(xí)是記憶最有效的手段，例如每位成員在活動(dòng)中，都會(huì)在心里或口中默念別人說(shuō)的內(nèi)容，那樣就以防止自己忘記。這是保持記憶防止遺忘最有效的方法。記憶游戲從這個(gè)游戲中你思考到了什么？艾賓浩斯遺忘曲線二記憶的規(guī)律及方法

艾賓浩斯遺忘曲線二記憶的規(guī)律及方法打開(kāi)記憶之門(mén)-昆陽(yáng)鎮(zhèn)課件規(guī)律三：處在中間的材料容易遺忘。規(guī)律二：有意義的材料更容易記憶；規(guī)律一：記憶過(guò)程中，遺忘先快后慢；記憶規(guī)律：規(guī)律三：處在中間的材料容易遺忘。規(guī)律二：有意義的材料更容易記你能很快記住漢字形體演變過(guò)程嗎？甲骨文--金文---小篆zhuàn--隸lì書(shū)---楷kǎi書(shū)---草書(shū)---行書(shū)*記憶小游戲你能很快記住漢字形體演變過(guò)程嗎？*記憶小游戲你能很快記住漢字形體演變過(guò)程嗎？*記憶小游戲你能很快記住漢字形體演變過(guò)程嗎？*記憶小游戲甲骨文---金文----小篆----隸書(shū)---楷書(shū)----草書(shū)----行書(shū)記作：骨金小隸楷草行古今小隸揩草行（偷偷跑了）串聯(lián)法*記憶方法一甲骨文---金文----小篆----隸書(shū)---楷書(shū)----草串聯(lián)法串聯(lián)法就是將所記憶的材料組合成簡(jiǎn)單的一句話，或是將他們放在一起，便于自己的記憶。*記憶方法一串聯(lián)法串聯(lián)法就是將所記憶的材料組合成簡(jiǎn)單的一句話，或是將他們鯊魚(yú)飛機(jī)海洋餐廳籃球沙漠骨頭汽車(chē)?yán)聝贺?cái)寶書(shū)本棉衣玻璃屁股漢堡相片筆筒玫瑰紙簍墨水扇子冰糖電腦*記憶小游戲1分鐘時(shí)間，這26個(gè)詞，你能記住多少個(gè)？鯊魚(yú)飛機(jī)海洋餐廳籃球沙漠*記憶小游戲1分鐘時(shí)間，*記憶小游戲*記憶小游戲請(qǐng)用“奇特聯(lián)想法”記住下列詞語(yǔ)鯊魚(yú)飛機(jī)海洋餐廳籃球沙漠骨頭汽車(chē)?yán)聝贺?cái)寶書(shū)本棉衣玻璃屁股漢堡相片筆筒玫瑰紙簍墨水扇子冰糖電腦請(qǐng)用“奇特聯(lián)想法”記住下列詞語(yǔ)鯊魚(yú)飛機(jī)海洋餐廳籃球*記憶方法二聯(lián)想法：

在日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到的事物很容易遺忘，而奇特的事物就容易記住。世界上有很多事物是風(fēng)馬牛不相及的，如果用奇特的超乎尋常的聯(lián)想就能容易地記住。*記憶方法二聯(lián)想法：在日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到的事物很容易遺1857年印度民族大起義古代四書(shū)的名稱(chēng)：《孟子》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》3.八國(guó)聯(lián)軍“俄、德、法、美、日、奧、意、英”4.戰(zhàn)國(guó)七雄“齊、楚、韓、燕、趙、魏、秦*記憶小游戲1857年印度民族大起義*記憶小游戲

年印度民族大起義古代四書(shū)的名稱(chēng)：3.八國(guó)聯(lián)軍4.戰(zhàn)國(guó)七雄*記憶小游戲年印度民族大起義*記憶小游戲例如：1.1857年印度民族大起義1857年一把武器2.古代四書(shū)的名稱(chēng)：《孟子》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》諧音：“猛掄大鐘”3.八國(guó)聯(lián)軍“俄、德、法、美、日、奧、意、英”諧音：“餓的話每日熬一鷹”4.戰(zhàn)國(guó)七雄“齊、楚、韓、燕、趙、魏、秦諧音：“七叔含煙找圍巾”*記憶方法三：諧音記憶法例如：*記憶方法三：諧音記憶法

思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具，它簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。

*記憶方法四：思維導(dǎo)圖*記憶方法四：思維導(dǎo)圖《馬說(shuō)》思維導(dǎo)圖《馬說(shuō)》思維導(dǎo)圖數(shù)學(xué)全等三角形數(shù)學(xué)全等三角形物理：力的相互作用物理：力的相互作用歷史：中國(guó)近代史新民主主義革命的興起歷史：中國(guó)近代史新民主主義革命的興起政治：社會(huì)主義核心價(jià)值觀用田震的《鏗鏘玫瑰》來(lái)唱：富強(qiáng)民主，文明和諧，自由平等，公正法治，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，誠(chéng)信友善，如此簡(jiǎn)單，這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。政治：社會(huì)主義核心價(jià)值觀用田震的《鏗鏘玫瑰》來(lái)唱：富強(qiáng)民主根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律：對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，上午第四節(jié)做作業(yè)時(shí)不能以完成作業(yè)任務(wù)而去做作業(yè)，而是理解記憶去復(fù)習(xí)，當(dāng)天晚上回家后及時(shí)復(fù)習(xí)，第二天早上再繼續(xù)復(fù)習(xí)，可減少大量的遺忘。在測(cè)驗(yàn)與考試前再?gòu)?fù)習(xí)一下，記憶效率可以大大提高。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)如能做到150%的過(guò)度學(xué)習(xí)程度，就會(huì)達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效率。*記憶方法五根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律：對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，上根據(jù)記憶處在中間部分材料容易忘記的規(guī)律，在背誦課文時(shí)，可先將課文分成若干小段加以記憶，然后再串起來(lái)記憶；也可在晚上睡覺(jué)前和早上剛起床時(shí)安排較難記憶的材料的學(xué)習(xí)，效果會(huì)更好。

*記憶方法五根據(jù)記憶處在中間部分材料容易忘記的規(guī)律，在背誦課文時(shí)，可先將學(xué)習(xí)中最需要注意的幾個(gè)問(wèn)題主動(dòng)學(xué)習(xí)：—完成作業(yè)是為了完成任務(wù)還是鞏固所學(xué)？—聽(tīng)課是興趣所值還是應(yīng)付老師提問(wèn)或考試？