![《發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)》說(shuō)課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/768b9da962864a9d96c11ad1ade14741/768b9da962864a9d96c11ad1ade147411.gif)
![《發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)》說(shuō)課_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/768b9da962864a9d96c11ad1ade14741/768b9da962864a9d96c11ad1ade147412.gif)
![《發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)》說(shuō)課_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/768b9da962864a9d96c11ad1ade14741/768b9da962864a9d96c11ad1ade147413.gif)
![《發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)》說(shuō)課_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/768b9da962864a9d96c11ad1ade14741/768b9da962864a9d96c11ad1ade147414.gif)
![《發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)》說(shuō)課_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/768b9da962864a9d96c11ad1ade14741/768b9da962864a9d96c11ad1ade147415.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)必修二第一單元第1課
(說(shuō)課課件)四一二三五說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課流程六說(shuō)教學(xué)反思2說(shuō)課流程教材定位課程標(biāo)準(zhǔn)一、說(shuō)教材341教學(xué)重難點(diǎn)教材整合1、教材定位本課是人教版高一歷史必修2第一單元的第1課。中國(guó)是世界上四大農(nóng)業(yè)古國(guó)之一,農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)中華文明的形成與發(fā)展起了至關(guān)重要的作用。因此,了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程與特點(diǎn),有助于學(xué)生理解中華文明得以傳承的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、課程標(biāo)準(zhǔn)
知道古代中國(guó)農(nóng)業(yè)耕作方式和土地制度,了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。
古代精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)及影響重點(diǎn):難點(diǎn):3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
根據(jù)新課改課程觀(guān)的理念,我對(duì)本節(jié)課教材進(jìn)行了如下的整合,突破教材觀(guān),一切以有利于學(xué)生理解學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)。將繁瑣復(fù)雜的古代農(nóng)業(yè)發(fā)展體系梳理成兩大部分:發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一、早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)二、精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)三、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)教材的結(jié)構(gòu)整合后的結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一、早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)二、精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)三、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)教材的結(jié)構(gòu)4、教材整合發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一、鐵犁牛耕唱主調(diào)
1、含義:
2、精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程二、男耕女織小農(nóng)家
1、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成
2、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)
3、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響
高一學(xué)生經(jīng)過(guò)政治史的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步了解了歷史學(xué)習(xí)的一些基本方法和基本思維,對(duì)歷史學(xué)習(xí)有了探究的興趣。但是,經(jīng)濟(jì)史線(xiàn)索繁雜,知識(shí)點(diǎn)比較零散,理論性較強(qiáng)。需要教師在教學(xué)過(guò)程中厘清歷史線(xiàn)索,引入適當(dāng)?shù)氖妨弦龑?dǎo)學(xué)生積極思考分析,感知?dú)v史發(fā)展脈絡(luò),探究歷史事件之間存在的內(nèi)在邏輯關(guān)系,形成大歷史的學(xué)習(xí)觀(guān)念。二、說(shuō)學(xué)情通過(guò)古今農(nóng)業(yè)以及中西古代農(nóng)業(yè)的比較,了解中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式和經(jīng)營(yíng)方式的形成及特點(diǎn);初步掌握史料分析法和比較法在歷史學(xué)習(xí)中的作用;理解中國(guó)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)中華文明的深遠(yuǎn)影響;三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四、說(shuō)教法與學(xué)法1、教學(xué)方法比較法、史料分析法2、學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究、分析歸納……(一)導(dǎo)入新課(二)新課探究五、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)粟的畝產(chǎn)量大約將近今天的80市斤,西漢時(shí)提高到93市斤,高產(chǎn)田能達(dá)到117市斤。而1938年陜西一省的統(tǒng)計(jì),粟的平均畝產(chǎn)也只有115市斤,1949年為130市斤。(吳慧先生估算,西漢末糧食畝產(chǎn)達(dá)到264市斤)。唐宋時(shí),糧食一般畝產(chǎn)大約達(dá)到200多市斤,明清大約達(dá)到400多市斤(吳慧先生的估算是367市斤),高產(chǎn)田能達(dá)到500多市斤——王家范《中國(guó)歷史通論》問(wèn)題探究:從古今糧食產(chǎn)量的比較中,我們可以得出怎樣的認(rèn)識(shí)?(一)古今對(duì)比,導(dǎo)入新課設(shè)計(jì)意圖精耕細(xì)作就是指通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)的不斷革新提高土地單位面積的產(chǎn)量。一、鐵犁牛耕唱主調(diào)“我們靠精耕細(xì)作吃飯,人多一點(diǎn),還是有飯吃?!薄珴蓶|1、含義:
(二)中西對(duì)比、探究新課
按現(xiàn)在的畝計(jì)算,公元2年我國(guó)的耕地總數(shù)為5.7億畝;1888年為9.1億畝;這與人口增長(zhǎng)的數(shù)字極不協(xié)調(diào),人均耕地從14畝減少到2畝左右。我國(guó)與歐洲的國(guó)土面積大體相近,但歐洲適于耕作的平原面積為100億畝,為我國(guó)平原12億畝的8倍多。1979年我國(guó)的耕地面積為15億畝,已包括山地丘陵的利用。其中高產(chǎn)田僅有4.8億畝,低產(chǎn)田則有6.1億畝?!问澜豆糯?jīng)濟(jì)的幾個(gè)問(wèn)題》
生產(chǎn)工具耕作技術(shù)農(nóng)作物水利灌溉原始農(nóng)業(yè)石刀、石斧刀耕火種水稻、粟商周耒耜和石鋤、石犁(少量青銅農(nóng)具)開(kāi)溝排水、除草培土、漚制肥料、治蟲(chóng)滅害粟、稻、黍、稷、麥、桑、麻春秋戰(zhàn)國(guó)鐵農(nóng)具和牛耕(開(kāi)始使用和逐漸推廣)壟作法都江堰兩漢耦犁,出現(xiàn)犁壁(改進(jìn)和進(jìn)一步推廣)代田法、一年一熟漕渠、白渠、龍首渠魏晉南北朝耕耙耱技術(shù)、耕耙技術(shù)翻車(chē)隋唐曲轅犁(完善)筒車(chē)宋朝高轉(zhuǎn)筒車(chē)明清一年兩熟和一年三熟風(fēng)力水車(chē)農(nóng)業(yè)進(jìn)步的根本原因生產(chǎn)力的發(fā)展2、精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程:筒車(chē)高轉(zhuǎn)筒車(chē)水利灌溉工具——斷定年代鐵犁牛耕的發(fā)展——斷定年代設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖古今對(duì)比
西歐采取了封建莊園經(jīng)濟(jì)。封建莊園不僅規(guī)模大,一般一個(gè)村子甚至幾個(gè)村子組成一個(gè)莊園。而且功能多,莊園生產(chǎn)糧食、衣物、工具等各種生產(chǎn)生活所需,內(nèi)有耕地、公地、教堂、領(lǐng)主宅邸和農(nóng)奴住宅等。莊園主驅(qū)使大量農(nóng)民每周無(wú)償?shù)卦谇f園土地上勞作三到四天,其耕作方式是粗放型的?!蚱揠p雙把家還,你耕田來(lái),我織布;我挑水來(lái),你澆園……
設(shè)計(jì)意圖中西對(duì)比二、男耕女織小農(nóng)家
1、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成:結(jié)合教材和前面所學(xué)分析小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成的原因。①鐵犁牛耕技術(shù)的出現(xiàn)和普及②封建土地所有制的確立③小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下,農(nóng)民不同程度地?fù)碛幸欢〝?shù)量的生產(chǎn)資料,具有生產(chǎn)的積極性④封建政府為保證財(cái)源,明智的統(tǒng)治者都采取重農(nóng)政策
設(shè)計(jì)意圖
春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風(fēng)塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時(shí)之間,無(wú)日休息,.......尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴虐,賦斂不時(shí),朝令而暮改……
——西漢晁錯(cuò)《論貴粟疏》
2、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)問(wèn)題:材料體現(xiàn)了我國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)怎樣的特點(diǎn)?參考答案:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有脆弱性特點(diǎn);農(nóng)民所受剝削沉重。中國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn):1、以家庭為生產(chǎn)、生活單位,精耕細(xì)作2、農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,生產(chǎn)主要是為了滿(mǎn)足自家基本生活需要和交納賦稅3、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有脆弱性和穩(wěn)定性特點(diǎn)4、是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì),是中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式設(shè)計(jì)意圖
中華文明的特點(diǎn):世界上的文明古國(guó)不只有中國(guó),但是,唯有中華文明始終沒(méi)有中斷過(guò)。為什么中華文明能夠傳承不息呢?
推理:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與這一特點(diǎn)的關(guān)系。3、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響:設(shè)計(jì)意圖六、說(shuō)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加氣塊采購(gòu)合同范本
- 個(gè)人抵押貸款合同范例
- 債權(quán)合作合同范本
- 鄉(xiāng)村供水安裝合同范本
- 公司物流倉(cāng)儲(chǔ)外包合同范例
- 醫(yī)院招聘醫(yī)生合同范本
- 協(xié)議ktv合同范例
- 2025-2030年地域小吃快閃活動(dòng)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 廣播電視設(shè)備制造與應(yīng)用進(jìn)階考核試卷
- 2025-2030年數(shù)據(jù)傳輸無(wú)人機(jī)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 《鉆井液用磺甲基酚醛樹(shù)脂技術(shù)要求》
- 數(shù)學(xué)-九宮數(shù)獨(dú)100題(附答案)
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行XX支行 關(guān)于綜合評(píng)價(jià)自評(píng)情況的報(bào)告
- 2010年宣武區(qū)第六屆中小學(xué)生地理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
- 人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)表格式全冊(cè)
- QC課題提高檢查井周邊壓實(shí)
- 應(yīng)征公民體格檢查表(征兵)
- ACL磁致伸縮液位計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 優(yōu)秀教研組評(píng)比制度及實(shí)施細(xì)則
- 慈善祖師—太乙救苦天尊經(jīng)文選集拼音版
- 3建筑工程規(guī)劃放線(xiàn)、驗(yàn)線(xiàn)多測(cè)合一成果報(bào)告書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論