山東齊魯技工學(xué)校

山東省職業(yè)學(xué)校山東齊魯技工學(xué)校01辦學(xué)歷史辦學(xué)條件文化傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究所獲榮譽(yù)硬件設(shè)施目錄030502040607校園環(huán)境專業(yè)設(shè)置辦學(xué)層次特色專業(yè)目錄0908010基本信息山東齊魯技工學(xué)校是經(jīng)山東省濟(jì)南市人力資源社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等專業(yè)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于山東省會(huì)濟(jì)南起步區(qū)。學(xué)校專注職教高考（春季高考），設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、信息工程、汽車(chē)工程、智能制造、建筑工程、旅游管理、經(jīng)濟(jì)管理八大專業(yè)群，開(kāi)設(shè)職教高考、夏季高考、校企訂單就業(yè)、國(guó)際合作四大辦學(xué)層次，設(shè)置多種市場(chǎng)熱門(mén)需求專業(yè)。辦學(xué)歷史辦學(xué)歷史山東齊魯技工學(xué)校山東齊魯技工學(xué)校是經(jīng)山東省濟(jì)南市人力資源保障局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等專業(yè)技工學(xué)校

。學(xué)術(shù)研究學(xué)術(shù)研究學(xué)校開(kāi)設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、幼兒教育、鐵路客運(yùn)服務(wù)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、機(jī)電一體化、電子商務(wù)、新媒體運(yùn)營(yíng)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造、建筑施工、生物制藥等特色專業(yè)。辦學(xué)條件辦學(xué)條件學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、信息工程、汽車(chē)工程、智能制造、建筑工程、旅游管理、經(jīng)濟(jì)管理八大專業(yè)群，開(kāi)設(shè)高考升學(xué)部、大專連讀部、校企訂單就業(yè)部三大辦學(xué)層次，設(shè)置多種市場(chǎng)熱門(mén)需求專業(yè)。所獲榮譽(yù)所獲榮譽(yù)山東省校企合作研究示范學(xué)校；山東省職教高考改革示范基地；山東省特色學(xué)校建設(shè)研究基地；山東省全民國(guó)防教育宣傳普及先進(jìn)單位；中國(guó)電信智慧化院校文化傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本、厚德善思、勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念，以“厚德尚能、明禮強(qiáng)藝”為校訓(xùn)，依據(jù)市場(chǎng)需求及行業(yè)發(fā)展，立足濟(jì)南、服務(wù)山東、面向全國(guó)，精心培養(yǎng)具有“軍人品質(zhì)、工匠精神”的高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)宗旨，深化教育教學(xué)改革，完善人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建以企業(yè)項(xiàng)目任務(wù)、崗位工作技能為引領(lǐng)的專業(yè)課程，全方位推進(jìn)常設(shè)專業(yè)的升級(jí)改造與品牌特色專業(yè)的配套建設(shè)工作。全面實(shí)施校企雙制共同培養(yǎng)技能人才育人模式，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)崗位核心能力。硬件設(shè)施硬件設(shè)施學(xué)校為保障教學(xué)需求，實(shí)行小班化教學(xué)，每個(gè)教室配備標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化多媒體與監(jiān)控；為滿足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需求，配備高鐵模擬倉(cāng)、安監(jiān)室、形體室、舞蹈室、茶藝室、畫(huà)室、鋼琴室、電商工作室、內(nèi)外科護(hù)理室、閱覽室等實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)室；為增加學(xué)生課外活動(dòng)需求，學(xué)校建有操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、未名湖公園、報(bào)告廳、健身房等，為更好的提供學(xué)生住宿環(huán)境，宿舍配備單獨(dú)衛(wèi)生間、熱水器、空調(diào)、木床、衣櫥等。實(shí)訓(xùn)室(8張)校園環(huán)境校園環(huán)境學(xué)校位于濟(jì)南新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū)。先行區(qū)將成為全省高端高效新興產(chǎn)業(yè)聚集地，國(guó)際一流的現(xiàn)代化綠色智慧新城，以綠色、智慧、現(xiàn)代、宜居為特色，建設(shè)科技創(chuàng)新中心、文化中心、行政中心、總部基地、現(xiàn)代服務(wù)基地。學(xué)校注重校園特色文化的打造，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的引領(lǐng)作用，利用校園廣播站、宣傳窗、板報(bào)、校報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育與引導(dǎo)，做到事事有教育、處處在育人。同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，先后成立了10余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，各個(gè)社團(tuán)常年組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能節(jié)、體育文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、戶外義工服務(wù)節(jié)等大型活動(dòng)，將活動(dòng)寓于專業(yè)教育、藝術(shù)修養(yǎng)、技能培養(yǎng)、素質(zhì)教育之中，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)，提高了學(xué)生的自我管理、鍛煉、服務(wù)、發(fā)展的意識(shí)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。辦學(xué)層次辦學(xué)層次■高考升學(xué)部

培養(yǎng)目標(biāo)：本科選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：適合文化課學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)，有意愿上本科院校，能接受?chē)?yán)格的高中化規(guī)章制度，對(duì)文化課學(xué)習(xí)不排斥的學(xué)生。高考升學(xué)部是在“職教高考”制度改革下，創(chuàng)建的一種新的辦學(xué)模式，將職業(yè)教育進(jìn)行高中化教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以高考升學(xué)為教育培養(yǎng)目標(biāo)，努力為學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造更好的條件。該部嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，始終圍繞學(xué)生基礎(chǔ)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課三部分為核心，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)行分層次有針對(duì)性教學(xué)，同時(shí)與省內(nèi)眾多高等院校，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的生源關(guān)系，徹底打通了中職升本科的通道?！龃髮＿B讀部

培養(yǎng)目標(biāo)：?？七x拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：適合有意愿上大學(xué)，想提高學(xué)歷層次，具有一定的專業(yè)技能渴求，同時(shí)對(duì)文化課學(xué)習(xí)不完全排斥的學(xué)生。大專連讀部主要是面對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)不是很好，但又沒(méi)有放棄上大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)生。專業(yè)設(shè)置高考升學(xué)部校企訂單就業(yè)部大專連讀部專業(yè)設(shè)置高考升學(xué)部培養(yǎng)目標(biāo)：本科

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：適合文化課學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)，有意愿上本科院校，能接受?chē)?yán)格的高中化規(guī)章制度，對(duì)文化課學(xué)習(xí)不排斥的學(xué)生。

高考升學(xué)部是在“職教高考”制度改革下，創(chuàng)建的一種新的辦學(xué)模式，將職業(yè)教育進(jìn)行高中化教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以高考升學(xué)為教育培養(yǎng)目標(biāo)，努力為學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造更好的條件。該部嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，始終圍繞學(xué)生基礎(chǔ)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課三部分為核心，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)行分層次有針對(duì)性教學(xué)，同時(shí)與省內(nèi)眾多高等院校，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的生源關(guān)系，徹底打通了中職升本科的通道。

大專連讀部培養(yǎng)目標(biāo)：?？?/p>

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：適合有意愿上大學(xué)，想提高學(xué)歷層次，具有一定的專業(yè)技能渴求，同時(shí)對(duì)文化課學(xué)習(xí)不完全排斥的學(xué)生。

大專連讀部主要是面對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)不是很好，但又沒(méi)有放棄上大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)生。以我校雄厚的師資力量作為保障，對(duì)學(xué)生文化課及技能課進(jìn)行雙向培養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)山東省單獨(dú)招生考試進(jìn)入自己理想的大專院校進(jìn)一步深造，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

校企訂單就業(yè)部培養(yǎng)目標(biāo)：高素質(zhì)高技能高薪資技能人員

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：適合文化課基礎(chǔ)薄弱，對(duì)專業(yè)技能較為感興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有實(shí)操能力的學(xué)生。

我校根據(jù)市場(chǎng)及企業(yè)用人需求，選擇具有一定規(guī)模、發(fā)展前景與薪資待遇良好、實(shí)力雄厚的一些企業(yè)，進(jìn)行校企合作、專業(yè)融合、訂單定向培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)相關(guān)校企合作專業(yè)，專門(mén)為企業(yè)培養(yǎng)一批高技能人才，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，讓學(xué)生有良好的職業(yè)發(fā)展。

山東齊魯技工學(xué)校(4張)特色專業(yè)幼兒教育新媒體運(yùn)營(yíng)與制作電子商務(wù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)機(jī)電一體化智能制造訂單班010302040506特色專業(yè)生物制藥技術(shù)鐵路客運(yùn)服務(wù)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修特色專業(yè)幼兒教育◎主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)等。

◎就業(yè)方向:在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);其他:從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

◎定向企業(yè)及單位:銀座集團(tuán)、魯商集團(tuán)、伊頓國(guó)際教育集團(tuán)、北京大風(fēng)車(chē)幼教集團(tuán)、北京博苑幼教集團(tuán)、北京神墨教育、山東金色童年幼教集團(tuán)、山東鼎童教育幼教集團(tuán)、濰坊市機(jī)關(guān)幼兒園、濟(jì)南幼高專教育集團(tuán)濟(jì)南婦女活

。新媒體運(yùn)營(yíng)與制作◎培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域具有良好科學(xué)素養(yǎng)，較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境,熟悉計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),熟悉媒體內(nèi)容制作方法、工具和技術(shù)，能夠從事數(shù)字媒體信息采集、制作,并熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體加工工具和多媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行多媒體作品創(chuàng)作的高級(jí)應(yīng)用型人才等。

◎主要課程:頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、新聞采訪寫(xiě)作、新聞攝影,新媒體技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)字?jǐn)z像、多媒體信息編輯、數(shù)字視頻編輯、數(shù)字?jǐn)z影、新媒體信息策劃。

◎就業(yè)方向:站運(yùn)營(yíng)人員、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作工作自媒體運(yùn)營(yíng)、公關(guān)公司、廣告公司、站策劃、絡(luò)推廣以及站建設(shè)等工作。

◎定向企業(yè):北京快手有限公司、字節(jié)跳動(dòng)、深圳騰訊有限公司、虎牙直播、蘇寧易購(gòu)等。

電子商務(wù)◎培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)、絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)的高級(jí)技能人才。

◎主要課程：電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)、絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、頁(yè)配色、Dreamweaver頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、Web標(biāo)準(zhǔn)與站重構(gòu)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、Asp;電子商務(wù)站建設(shè)、電子商務(wù)管理務(wù)實(shí)、會(huì)計(jì)電算化等。

◎就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)從事店美工、商務(wù)文案編輯、在線客服、店推廣、絡(luò)營(yíng)銷策劃、店鋪運(yùn)營(yíng)管理、電子商務(wù)物流等工作崗位，也可從事在企事業(yè)單位進(jìn)行絡(luò)運(yùn)營(yíng)、頁(yè)設(shè)計(jì)、站建設(shè)與維護(hù)等工作。

◎定向企業(yè)：騰訊集團(tuán)、阿里巴巴集團(tuán)、方正電子科技、京東集團(tuán)、考拉海購(gòu)唯品會(huì)、易嚴(yán)選等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)◎培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用初、中級(jí)操作人員。

◎核心課程：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB.net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)絡(luò)與站建設(shè)、圖形圖像應(yīng)用處理、Flash動(dòng)畫(huà)制作、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

◎就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)(公司)、制造業(yè)(企業(yè))和國(guó)家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位，主要從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)絡(luò)的管理與維護(hù)，從事計(jì)算機(jī)的操作、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售及售前、售后服務(wù)等工作。

◎定向企業(yè)：中國(guó)電信。

機(jī)電一體化◎培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有供配電方面的基礎(chǔ)理論，掌握供配電電氣線路設(shè)計(jì)、建設(shè)、工業(yè)電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試和供配電管理技術(shù)技能人才及現(xiàn)代化電梯安裝檢修、運(yùn)行維護(hù)及施工現(xiàn)場(chǎng)管理的高技能人才。

◎核心課程：機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械CAD/CAM，機(jī)床電氣控制與PLC技術(shù)等。

◎就業(yè)方向：從事風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)以及電梯產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持或機(jī)電設(shè)備的經(jīng)營(yíng)管理等。

◎定向企業(yè)：華能電力、國(guó)家電投、大唐電力、中廣核、愛(ài)登堡集團(tuán)、三菱重工、華潤(rùn)電力、長(zhǎng)江電力、日立電器、中國(guó)華電、博世集團(tuán)、施耐德電氣、上海三菱、通力電梯等。

智能制造訂單班◎培養(yǎng)目標(biāo)：掌握機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)技能，面向輕工裝備行業(yè)企業(yè)，能從事機(jī)電裝備設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修和管理等崗位，服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

◎核心課程：控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能制造單元應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、機(jī)器人輔助C設(shè)計(jì)、機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人工程仿真等?！蚓蜆I(yè)方向：畢業(yè)生可在制造型企業(yè)進(jìn)行智能裝備制造、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人等領(lǐng)域從事機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)，智能制造單元集成設(shè)計(jì)及生產(chǎn)組織與管理工作。

◎定向企業(yè)：健康力北京醫(yī)療科技公司、海信集團(tuán)、TCL集團(tuán)、長(zhǎng)虹電器、穿山甲機(jī)器人、上海圖靈制造機(jī)器人、美的集團(tuán)、格力電子、北京航天制造、上海新時(shí)達(dá)機(jī)器人、北汽福田、濰柴動(dòng)力集團(tuán)、科大智能、華中數(shù)控、一汽大眾、北京奔馳集團(tuán)等。

生物制藥技術(shù)◎培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是為醫(yī)藥企業(yè)及部門(mén)培養(yǎng)具有制藥工藝基礎(chǔ)理論,熟悉生物制藥生產(chǎn)工藝及機(jī)械設(shè)備,能進(jìn)行原料及產(chǎn)品的基本分析檢驗(yàn),具備藥品市場(chǎng)營(yíng)銷策劃能力,既懂生產(chǎn)技術(shù)又熟悉營(yíng)銷業(yè)務(wù)的應(yīng)用型、操作型、復(fù)合型職業(yè)技術(shù)人才。

◎核心課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)基礎(chǔ)、中藥化學(xué)、藥事管理法規(guī)、藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥物分析、藥物制劑技術(shù)與設(shè)備等。

◎就業(yè)方向：從事生物藥物的資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制，在制藥、醫(yī)療設(shè)備等行業(yè)工作。

◎定向企業(yè)：魯南制藥集團(tuán)、漱玉平民、瑞陽(yáng)制藥有限公司、山東太乙制藥有限公司、山東煙臺(tái)鑫寶藥業(yè)有限公司、山東綠葉制藥股份有限公司、煙臺(tái)西苑醫(yī)療器械廠、煙臺(tái)市永利醫(yī)療器械有限公司、煙臺(tái)北方制藥有限公司等。

鐵路客運(yùn)服務(wù)◎培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事鐵路客運(yùn)服務(wù)管理的高級(jí)技能人才。

◎核心課程：鐵路線路與站場(chǎng)、鐵路機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵路信號(hào)與通信設(shè)備、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)、鐵路運(yùn)服務(wù)禮儀、鐵路行車(chē)組織、鐵路行車(chē)規(guī)章、鐵路客運(yùn)組織、鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)、鐵路運(yùn)輸信息系統(tǒng)及其應(yīng)用、高速鐵路基礎(chǔ)知識(shí)等。

◎就業(yè)方向：高速鐵路、地鐵、城市輕軌乘務(wù)人員、乘服人員及安檢、票務(wù)、地勤等崗位。

◎定向企業(yè)：北京地鐵、青島地鐵、煙臺(tái)高鐵站、濟(jì)南地鐵、濰坊高鐵北站、威海高鐵、臨沂高鐵站、濟(jì)寧高鐵站、德州高鐵站、濱州高鐵站、東營(yíng)高鐵、華鐵集團(tuán)、杭州地鐵、上海地鐵、海南航空、山東航空、青島民航、北京民航等。

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)◎培養(yǎng)目標(biāo):具備良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平;具備低空無(wú)人機(jī)操控、維護(hù)維修以及低空無(wú)人機(jī)航拍等技能;有較強(qiáng)的電氣自動(dòng)化基本理論及相關(guān)技能,能夠從事電氣自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理。

◎核心課程:機(jī)械基礎(chǔ)、飛機(jī)原理與構(gòu)造、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)自加操控技能實(shí)訓(xùn)、發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)技術(shù)、無(wú)線電遙控技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、無(wú)人機(jī)組裝工藝、無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)等。

◎就業(yè)方向:畢業(yè)生從事航測(cè)、航拍、地質(zhì)探測(cè)、低空無(wú)人機(jī)操控手、維護(hù)維修人員、地勤人員、搭載設(shè)備操控人員、數(shù)據(jù)處理人員,就業(yè)于相關(guān)的無(wú)人機(jī)企業(yè)和航空產(chǎn)業(yè)園等。

◎定向企業(yè):大疆、中科遙感、零度智控、極飛科技、億航、零零無(wú)限、昊翔、星圖、派諾特、因諾航空、電力系統(tǒng)、農(nóng)林業(yè)系統(tǒng)、電視臺(tái)、影視公司、水利工程管理及防汛部門(mén)、消防救援系統(tǒng)、環(huán)保系統(tǒng)、交通系統(tǒng)