中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字_第1頁
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字_第2頁
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字_第3頁
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字_第4頁
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共8第1頁共8頁1000中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字10001深。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡快和榮耀。我不常常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要承受爸爸的培訓(xùn)。幾天踐我總結(jié)出幾點(diǎn):第一,效勞態(tài)度至關(guān)重要。質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,創(chuàng)注入活力。跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿足是我好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種30年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,黃昏再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交,看著父母親臉上一每天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的味道。我還有什么理母,這樣我才能問心無愧。關(guān)心我的人。10002維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望,開頭了我的找工作尋工作,很多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先,一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假設(shè)需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過屢次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面的緣由。一個(gè)方面是自自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒適。不行,我肯定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕以看到廚治理的時(shí)機(jī)。廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意格外的時(shí)候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師用來特地負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅特地負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡潔,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。不要小看做小事,大事都是由小事積存起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也始終很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏出他們有什么區(qū)分嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉?領(lǐng)班很好的一個(gè)努力方向。10003這個(gè)寒假我的大局部時(shí)間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,似乎晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大局部時(shí)間是在家里度過不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收么事情是剛開頭的時(shí)候熱忱飽滿,百分百的投入其中,但是漸漸的就開頭厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會(huì)說把我做的不好的連續(xù)從做一遍,這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛,有一些不舒適。這方面處理好與朋友的關(guān)系。簡潔。于是,我們便有了當(dāng)家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。奶奶的幫助,依據(jù)記錄和以前的閱歷,最終完成了。應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時(shí)間才明白其中的道16爺爺奶奶對我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿足的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做能培育我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。做家務(wù)中我再次體會(huì)到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、困難。教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了很多:1·要把不同色系的衣物分開洗2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧。10004實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社實(shí)踐中得到很多的感悟!人際交往格外簡單,但是具體多么簡單,我想也很難說清楚,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地生疏到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了的財(cái)寶。力的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對生疏的打算作用,生疏對實(shí)踐具有巨大的反作用。生疏對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在生疏和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。生疏在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是生疏一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論