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文檔簡介
2022年高考押題預(yù)測卷02【山東、廣東卷】
英語?全解全析
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BABDA
第一部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)
第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)
A
【文章大意】本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了“云游”的新體驗方式,疫情期間,在不方便旅游的情況下,
若想去參觀宏偉的紫禁城、兵馬俑或峨眉山,同時又能避免旅行和人群的煩擾,就請登錄“中國虛
擬旅游”,這是一個讓游客虛擬游覽中國各地熱門景點的項目,只需點擊幾下鼠標,或手指滑動,游
客們就可以獲得高清立體的“中國旅游體驗”,可以欣賞到中國歷史和文化的細節(jié)。
1.A【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)表格里第一行文字“HistoricalsitesliketheDunhuang,MogaoGrottoesandMing
Tombs(敦煌、莫高窟、明十三陵等歷史古跡)”可知,如果你想進行一次歷史性的旅行,可以選擇去
敦煌、莫高窟、明十三陵等歷史古跡。故選A。
2.D【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“LogontoVirtualToursinChina,aprojectthatenablesvisitorstotake
virtual(虛擬)tripstosought-afterattractionsaroundChina.IncollaborationwithQuanjingke,aproviderof
virtualtourservices,China-culture,orghaslaunchedVirtualToursinChinausingstate-of-the-artVR
technologytoofferonlinetourstomorethan40populartouristattractionsandworld-renownednatural
heritagesitesacrossChina.(登錄虛擬中國之旅(VirtualToursinChina),這是一個讓游客可以在中國各
地熱門景點進行虛擬旅行的項目。與中國文化虛擬旅游服務(wù)提供商全景科合作。org在中國推出了“虛
擬之旅”,利用最先進的虛擬現(xiàn)實技術(shù),為中國40多個熱門旅游景點和世界著名自然遺產(chǎn)提供在線
旅游?!?可知,本文介紹的是虛擬之旅,是“在線旅游”,故選D。
3.B【解析】推理判斷題。根據(jù)第一段“WanltoseethemajesticForbiddenCity,orsomewhereelsewhile
avoidingthefussoftravelandcrowds?(想看看雄偉的紫禁城,或其他地方,同時避免旅行和擁擠?)”以
及第二段aLogontoVirtualToursinChina,aprojectthatenablesvisitorstotakevirtual(虛擬)tripsto
sought-afterattractionsaroundChina.IncollaborationwithQuanjingke,aproviderofvirtualtourservices,
China-culture.orghaslaunchedVirtualToursinChinausingstate-of-the-artVRtechnologytoofferonline
tourstomorethan40populartouristattractionsandworld-renownednaturalheritagesitesacrossChina.(登
錄虛擬中國之旅(VirtualToursinChina),這是一個讓游客可以在中國各地熱門景點進行虛擬旅行的項
目。與中國文化虛擬旅游服務(wù)提供商全景科合作。org在中國推出了“虛擬之旅。利用最先進的虛
擬現(xiàn)實技術(shù),為中國40多個熱門旅游景點和世界著名自然遺產(chǎn)提供在線旅游。)”可知,本文介紹
了一個在線旅游項目,由此可推知,本文可能出自一本旅游雜志。故選B。
B
【文章大意】這是一篇說明文。文章主要講述一位70歲的美國老人完成世界上最長的賽馬比賽,并成為有史
以來贏得蒙古德比的最年長的人。并講述了他參加德比的經(jīng)驗。
4.C[解析]細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Standingatthefinishingline,70-year-oldBobLongspentawhilereflecting
ontheachievementhe'djustmade.Behindhimwasthewild,endlessMongoliangrasslandextendingintothe
distance.ThisAmericanhadjustbecometheoldestpersontoevercompleteandwintheMongolDerby,theworld's
longesthorserace.(站在終點線上,70歲的BobLong花了一段時間反思他剛剛?cè)〉玫某删?。在他身后,是?/p>
望無際的廣袤蒙古草原,一直延伸到遠處。這位美國人剛剛成為有史以來完成并贏得蒙古德比的最年長的
人,這是世界上最長的賽馬比賽。)”可知,與其他參賽選手相比,Long是賽馬比賽中最年長的參賽選手,
故選C。
5.A【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段""AlthoughLonghadbeenridinghorsesformanyyears,thehardshipand
uncertaintyofthetaskpushedhimtohislimitandforcedhimtodependentirelyonhisownwill.(雖然Long已經(jīng)
騎馬多年,但任務(wù)的艱辛和不確定性將他推向了極限,迫使他完全依靠自己的意志。)”可知,在比賽中,
任務(wù)的艱辛和不確定性需要Long完全依靠自己的意志。故推知在Long取得的成就中,他自己強大的意志
起到?jīng)Q定性作用。故選A。
6.B【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第六段“Aboveallelse,thebiggestobstaclewasthestateofmind.(最重要的是,
最大的障礙是心態(tài)。)”可知,Long在比賽中,心態(tài)是他最大的障礙和最大的挑戰(zhàn),故選B。
7.C[解析】文章大意題。根據(jù)第一段"Standingatthefinishingline,70-year-oldBobLongspentawhilereflecting
ontheachievementhe'djustmade.Behindhimwasthewild,endlessMongoliangrasslandextendingintothe
distance.ThisAmericanhadjustbecometheoldestpersontoevercompleteandwintheMongolDerby,theworld's
longesthorserace.(站在終點線上,70歲的BobLong花了一段時間反思他剛剛?cè)〉玫某删?。在他身后,是?/p>
望無際的廣袤蒙古草原,一直延伸到遠處。這位美國人剛剛成為有史以來完成并贏得蒙古德比的最年長的
人,這是世界上最長的賽馬比賽。)”及第三段aFearingthathewouldn'tbeabletocompleteit,hesetabout
preparinghismindandbodyforthis"hardest,toughest,mostdemandingthingyoucandoonahorse”,anannual1,
000-kilomctreracethatwasrecognizedastheworld'slongesthorseracebyTheGuinnessBookofRecordsin2011.
Heconfirmedhisbeliefthatpreparationcansurpass(超過;月生過)youth,assomeoftheotherriderswereless
pr叩ared.(由于擔心自己無法完成比賽,他開始為可以在賽馬上做出最努力,最艱難,最高要求的事,準備
好自己的思想和身體。這是一項一年一度的1000公里比賽,被吉尼斯世界紀錄認定為2011年世界上最長的
賽馬比賽。他證實了他的信念,即準備可以超過青年人,因為其他一些騎手準備不足。)”及第四段“Although
Longhadbeenridinghorsesformanyyears,thehardshipanduncertaintyofthetaskpushedhimtohislimitand
forcedhimtodependentirelyonhisownwill.(雖然Long已經(jīng)騎馬多年,但任務(wù)的艱辛和不確定性將他推向了
極限,迫使他完全依靠自己的意志。)”及第六段“Aboveallelse,thebiggestobstaclewasthestateofmind.(最
重要的是,最大的障礙是心態(tài)。)”可知,文章主要講述一位70歲的美國老人完成世界上最長的賽馬比賽,
并成為有史以來贏得蒙古德比的最年長的人。并講述了他參加德比的經(jīng)驗。故選C。
C
【文章大意】這是一篇說明文。介紹了松貂的回歸以及它的回歸所帶來的雙贏影響。
8.C[解析]細節(jié)理解題。根據(jù)第一段The0.5metersanimalwasdriventodyingoutinEnglandby1926because
gamekeeperswantedtosecurethesafetyoftheirgamebirds,accordingtoTheGuardian.(據(jù)英國《衛(wèi)報》
報道,到1926年,由于獵場看守人想保護他們的獵鳥的安全,這種長0.5米的動物在英國瀕臨滅絕。)
可知松貂被迫離開諾森伯蘭是為了保護鳥的安全,故選C。
9.D【解析】詞義猜測題。andtheanimalsappeartobecrossingbackintoEngland.可知這些動物
似乎正在返回英格蘭,可知松貂在蘇格蘭蓬勃發(fā)展??芍獎澗€部分是“繁榮”的含義,故選D。
10.B【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段ApinemartenwasspottedinKielderForestbyJohnHartshorne,a
volunteerwhomonitorstheredsquirrelpopulationintheforest,partofanefforttostopgraysquirrelsfrom
furtherinvading(入侵)theredsquirrels'territory.(JohnHartshorne是一名監(jiān)測森林中紅松鼠數(shù)量的志
愿者,他在基爾德森林中發(fā)現(xiàn)了一只松貂,這是阻止灰松鼠進一步入侵紅松鼠領(lǐng)地的努力的一部分。)
可知JohnHartshorne的職責是保護紅松鼠免遭危險,故選B。
11.A【解析】主旨大意題。根據(jù)最后一A2018studyfoundthatthepresenceofpinemartenscanbeenough
topushthegraysquirrelpopulationoutofanarea.SothepinemartenreturningtoKielderisawin-win:The
pinemartenreturnstopartofitshistoricrangeandbydoingso,helpsredsquirrelscontinuetosurvive.(2018
年的一項研究發(fā)現(xiàn),松貂的存在足以將灰松鼠擠出一個地區(qū)。因此,松貂回歸基耶爾是一個雙贏的
結(jié)果:松貂回到了它的歷史范圍,通過這樣做,幫助紅松鼠繼續(xù)生存。)可知最后一段介紹了松貂所
發(fā)揮的作用,故選A。
【點睛】在閱讀中我們經(jīng)常會考查猜測詞義題。事實上,閱讀材料中的每個詞與它前后的詞語或句子甚至
段落都有聯(lián)系。運用邏輯推理猜測詞義是使用最廣考查最多也最易失分的猜詞方式,這要求考生具
備整合分散、復(fù)雜信息的能力,充分利用上下文(各種已知信息)并結(jié)合具體的語境推測、判斷某
些詞或短語的詞義。如第二小題,根據(jù)下文andtheanimalsappeartobecrossingbackintoEngland.可
知這些動物似乎正在返回英格蘭,可知松貂在蘇格蘭蓬勃發(fā)展??芍獎澗€部分是“繁榮”的含義,
故選D。
D
【文章大意】這是一篇說明文。文章主要介紹了一個新的育兒短語一一“良性忽視”,讓孩子自由做決定,
控制自己的時間,表現(xiàn)得像成年人一樣。文章還介紹了這種育兒方式的好處和帶給作者的啟發(fā)。
12.D[解析]主旨大意題o根據(jù)第一段"IrecentlyheardawonderfulnewparentingphrasethatIsuspectis
goingtobecomearegularadditiontomyvocabulary.Thephraseis"benignneglect”,anditreferstoleaving
one'schildrenfreetomaketheirowndecisions,controltheirowntime,andgenerallyactlikeadults.(我最近
聽到了一個很好的育兒新短語,我想它將成為我的日常詞匯。這個短語叫做“良性忽視”,指的是
讓孩子自由做決定,控制自己的時間,一般表現(xiàn)得像成年人一樣)”可知,本段主要講的是一個新的
育兒短語。故選D。
13.A【解析】推理判斷題。根據(jù)第二段中“JeniMarinucci,whofirstintroducedmetothisphrase,described
howshetreatsherchildrenalmostasiftheywereheartyhouseplants:"Theyshouldbewateredabundantly
andyoushouldensuretheygetplentyofsunshine.Butotherwise,justletthembe.”(JeniMarinucci是第一個
向我介紹這個短語的人,她說自己對待孩子的方式幾乎就像悉心栽培的室內(nèi)植物一樣:“他們應(yīng)該
得到充足的澆水,你應(yīng)該確保他們得到充足的陽光。否則,就讓他們?nèi)グ伞!埃苯Y(jié)合后文描述的Jeni
Marinucci具體是怎么對待自己的孩子,可推知,Marinucci通過舉例介紹了“良性忽視”。故選A。
14.B【解析】推理判斷題。根據(jù)第三段中“It,struethatherapproachwouldnotworkfbreveryone,butatthe
veryleastsherecognizeswhatsomanyparentsthesedaysfailtoacknowledge—thatourbelovedchildren
willspendafargreaterpercentageoftheirlivesasadultsthantheywillaschildren,soweparentsneglecta
fundamentalrequirementofourjobifwefailtopreparethemforthatindependence^的確,她的方法并不
適用于所有人,但至少她認識到如今許多父母都沒有認識到的一點一一我們心愛的孩子成年后所占
的比例將遠遠大于他們還是孩子時,所以,如果我們沒有為他們的獨立做好準備,我們父母就會忘
記我們工作的一個基本要求)”可知,父母在撫養(yǎng)孩子時被建議教導(dǎo)孩子們要獨立。故選B。
15.C【解析】主旨大意題。根據(jù)第一段“IrecentlyheardawonderfulnewparentingphrasethatIsuspectis
goingtobecomearegularadditiontomyvocabulary.Thephraseis“benignneglect”,anditreferstoleaving
one'schildrenfreetomaketheirowndecisions,controltheirowntime,andgenerallyactlikeadults.(我最近
聽到了一個很好的育兒新短語,我想它將成為我的日常詞匯。這個短語叫做“良性忽視”,指的是
讓孩子自由做決定,控制自己的時間,一般表現(xiàn)得像成年人一樣)”以及最后一段“Hikethat“benign
neglect"paysattentiontotheparentalsideofparenting,anddoesnotfocusentirelyonthechildren.However,
miracleswillonlyhappenifIhandoverresponsibilitiestomygrowingchildren.It'sliketheoldproverb:
Giveamanafish,andyoufeedhimforaday.Teachamantofish,andyoufeedhimforalifetime《我喜歡
這種“良性忽視”,它關(guān)注的是養(yǎng)育子女的父母一方,而不是完全關(guān)注孩子。然而,只有把責任交
給正在成長的孩子,奇跡才會發(fā)生。就像一句古老的諺語,授人以魚不如授人以漁)”結(jié)合文章主要
介紹了一個新的育兒短語一一“良性忽視”,指的是讓孩子自由做決定,控制自己的時間,一般表
現(xiàn)得像成年人一樣。文章介紹了這種育兒方式的好處和帶給作者的啟發(fā)??芍?C選項“'良性忽視'
對孩子來說不是壞事”最符合文章標題。故選C。
第二節(jié)供5小題;每小題2.5分,滿分12?5分)
【文章大意】本文是一篇說明文。不同的文化背景下,慶祝結(jié)婚紀念日的方式也有所不同。文章介紹了美
國、加拿大人是如何慶祝他們不同階段的結(jié)婚紀念日的。
16.F【解析】根據(jù)上文“IntheUnitedStatesandBritain,70thweddinganniversariesarcknownas"platinum
anniversaries(柏金婚)”.(在美國和英國,70周年結(jié)婚紀念日被稱為“銷金婚”)”及下文uForexample,
celebratingthefirstyearofmarriageisknownasa“paperanniversary^^.Fiftyyearsofmarriagemarksa
“goldanniversary,,.Andtheterm"diamondanniversary"isusedtodescribeamarriagethathaslastedfor
60years.(例如,慶祝結(jié)婚的第一年被稱為“紙婚紀念日”。結(jié)婚五十年標志著一個“黃金周年”。
而“鉆石紀念日”一詞則用來形容一段持續(xù)了60年的婚姻)”可知,除了“鉗金婚”還有其他結(jié)婚紀
念日的術(shù)語。由此可知,F(xiàn).Infact,therearemanydifferenttermsthatareusedtodescribedifferent
marnagelengths.(事實上,有很多不同的術(shù)語用來描述不同的婚姻長度)能夠承上啟下,符合此處語境。
故選Fo
17.B【解析】根據(jù)下文“IntheUS,peoplegivegiftstocoupleswhentheyreachcertainyearsoftheir
marriage.(在美國,人們會在夫妻步入婚姻的某一階段時給他們送禮物)”及“InCanada,couplescan
receiveamessagefromthecountry'sgovernor-general(總督)ontheir50thanniversary,andoneveryfifth
anniversaryafterthat.IntheUS,thepresidenthimselfwillsendagreetingtocouplesthatreachtheir50th
anniversary,andforeveryanniversaryaflerthat.(在加拿大,夫妻可以在結(jié)婚50周年時收到該國總督的
信息,之后的每五周年都如此。在美國,總統(tǒng)本人會向結(jié)婚50周年的夫婦致以問候,并且包括之
后的每個周年紀念日)”可知,此處介紹的是不同國家的人如何慶祝他們的結(jié)婚紀念日。由此可知,
B.Peopleindifferentcountrieshavetheirownwaysofcelebratingweddinganniversaries.(不同國家的人
有不同的慶祝結(jié)婚紀念日的方式)能夠順承下文,符合此處語境,且B選項中的"differentcountries"
與下文的theUS和Canada相對應(yīng)。故選B。
18.A【解析】根據(jù)上文“Thefirstyearanniversaryismarkedbygivingthecoupleaclock.(一周年紀念日的
標志是送給這對夫婦一個時鐘)”及下文“Andtheycangetmusicalinstrumentswhentheyreachtheir
24thanniversary.(當他們達到24周年時,他們可以得到樂器)”可知,在不同的結(jié)婚紀念日人們會送
不同的禮物。由此可知,A.Iftwopeoplereachtheir1Othanniversary,theycanexpecttoreceivediamond
jewelry.(如果兩個人結(jié)婚滿10周年,他們可以收到鉆石首飾)符合此處語境,介紹的是結(jié)婚10周年時
人們送什么禮物。故選A。
19.D【解析】根據(jù)下文“InCanada,couplescanreceiveamessagefromthecountry'sgovernor-general(總督)
ontheir50thanniversary,andoneveryfifthanniversaryafterthat.IntheUS,thepresidenthimselfwill
sendagreetingtocouplesthatreachtheir50thanniversaiyandforeveryanniversaryafterthat.(在力口拿大,
夫妻可以在結(jié)婚50周年時收到該國總督的信息,之后的每五周年都如此。在美國,總統(tǒng)本人會向
結(jié)婚50周年的夫婦致以問候,并且包括之后的每個周年紀念日)”可知,在加拿大和美國在結(jié)婚紀
念日時,人們會收到領(lǐng)導(dǎo)人的祝賀。由此可知,D.InCanadaandtheUS,couplescanevenreceivespecial
congratulationsfromworldleadersoncertainanniversaries.(在加拿大和美國,情侶們甚至可以在某些紀
念日收到來自領(lǐng)導(dǎo)人的特別祝賀)符合此處語境。故選Do
20.G【解析】根據(jù)上文“InCanada,couplescanreceiveamessagefromthecountry'sgovernor-general(總督)
ontheir50thanniversary,andoneveryfifthanniversaryafterthat.IntheUS,thepresidenthimselfwill
sendagreetingtocouplesthatreachtheir50thanniversary,andforeveryanniversaryafterthal.(在力口拿大,
夫妻可以在結(jié)婚50周年時收到該國總督的信息,之后的每五周年都如此。在美國,總統(tǒng)本人會向
結(jié)婚50周年的夫婦致以問候,并且包括之后的每個周年紀念日)”可知,在加拿大和美國在結(jié)婚紀
念日時,人們會收到領(lǐng)導(dǎo)人的祝賀。再根據(jù)下文“Orperhapsthetrulycoolthingiscelebratingsucha
longlifefullofloveandhappinesswithyourspecialsomeone4或者,也許真正酷的事情是與你的另一半
慶祝充滿愛和幸福的一生)”可知,相比收到國家領(lǐng)導(dǎo)人的祝賀,也許真正酷的事情是與你的另一半
慶祝充滿愛和幸福的一生。山此可知,G.Howcoolwoulditbetogetaletterfromthepresident?(收到總
統(tǒng)的信會有多酷?)能夠承上啟下,符合此處語境。故選G。
第二部分語言知識運用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)完形填空(共15小題;每小題I分,滿分15分)
【文章大意】這是一篇記敘文。文章講述了作者小時候夢想著學(xué)芭蕾舞,但由于種種原因,沒能實現(xiàn),雖
然現(xiàn)在年紀大了,但為了不留遺憾,參加了芭蕾舞課,為了自己的夢想而努力,并取得了進步。
21.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:“歡迎來到地獄,女士們!”成人芭蕾舞班的老師史密斯先生說。
A.leader領(lǐng)導(dǎo);B.instructor教師,導(dǎo)師;C.receptionist接待員;D.representative代表。根據(jù)后文““Your
hands,theylooklikeclawsofachicken,"Mr.Smith...”可知,史密斯先生在對我們的動作進行指導(dǎo),
由此可知,他是芭蕾舞班的老師。故選B項。
22.C【解析】考查形容詞詞義辨析。句意:當他壓在我僵硬的背上時,我強顏歡笑,試圖變得更靈活一點。
A.relaxed輕松的;B.steady穩(wěn)定的;C.flexible靈活的;D.comfortable舒服的。根據(jù)句中“hepresses
downonmystiffbackv和后文“morethan50years”可知,我年紀已經(jīng)很大了,身體僵硬,由此可知,
當史密斯先生壓在我僵硬的背上時,我想讓身體更靈活一點。故選C項。
23.D【解析】考查動詞短語詞義辨析。句意:當我還是個小女孩的時候,我夢想著像天鵝公主一樣優(yōu)雅
地在舞臺上跳舞。A.setabout開始,動手;B.insistedon堅持;C.gaveup放棄;D.dreamedof夢想。
根據(jù)后文"Withseveralreasons,myhopesoftakingballetlessonswerekilled.可知,由于種種原因,
我上芭蕾舞課的希望破滅了,由此可知,我想上芭蕾舞課,因為我夢想著像天鵝公主一樣優(yōu)雅地在
舞臺上跳舞。故選D項。
24.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:但有時,通常在看《天鵝湖》的精彩表演時,那些對未實現(xiàn)的愿
望的小小的遺憾會大聲地說,我應(yīng)該趁現(xiàn)在還來得及的時候上課。A.misfortunes不幸;B.regrets遺
憾;C.complaints抱怨;D.pressures壓力。根據(jù)上文"Withseveralreasons,myhopesoftakingballet
lessonswerekilled."可知,雖然我夢想著優(yōu)雅地在舞臺上跳舞,但由于種種原因,我沒有上芭蕾舞課,
由此可知,這對我來說是小小的遺憾。故選B項。
25.C【解析】考查動詞詞義辨析。句意:在這里,50多年后,我終于為之奮斗。A.longing渴望;B.competing
競爭;C.struggling奮斗,努力;D.applying申請。根據(jù)句中"Andhere1am”和文章內(nèi)容可知,我
開始上芭蕾舞課了,而跳芭蕾舞是我的夢想,由此可知,我在為夢想奮斗。故選C項。
26.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我是一個絕對的初學(xué)者,比成人班的其他學(xué)員大30歲。A.senior
級別較高者;B.beginner初學(xué)者;C.amateur業(yè)余愛好者;D.lover愛好者。根據(jù)上文內(nèi)容可知,作者
小時候由于種種原因,沒有上芭蕾舞課,為了不留遺憾,直到現(xiàn)在才開始上課,由此可知,她是一
個絕對的初學(xué)者。故選B項。
27.D【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我們正在練習(xí)“portdebras",這是一個芭蕾術(shù)語,用于表示手
臂的運動。A.stretch舒展;B.shape形狀;C.function功能;D.movement運動。根據(jù)下文”[flutter(揮
動)myarms”可知,我揮動我的手臂,由此可知,“portdebras”是芭蕾舞中一個手臂的運動。故選
D項。
28.A【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我揮動手臂,喚醒內(nèi)心的天鵝?!澳愕氖?,它們看起來像雞爪,”
史密斯先生批評道,“沒人想看。它很難看。"A.swan天鵝;B.voice嗓音;C.angel天使;D.thought
想法。根據(jù)文章內(nèi)容可知,作者在學(xué)習(xí)芭蕾舞,再結(jié)合上文提到的“我夢想著像天鵝公主一樣優(yōu)雅
地在舞臺上跳舞”可知,作者在模仿天鵝的動作,由此可知,她想喚醒內(nèi)心的天鵝。故選A項。
29.C【解析】考查動詞詞義辨析。句意:我揮動手臂,喚醒內(nèi)心的天鵝?!澳愕氖郑鼈兛雌饋硐耠u爪,”
史密斯先生批評道,“沒人想看。它很難看。"A.sighs嘆氣;B.reminds提醒;C.criticizes批評;
D.announces宣布。根據(jù)史密斯先生的話“Yourhands,theylooklikeclawsofachicken”可知,他認為
學(xué)員的手看起來像雞爪,由此可知,他在批評學(xué)員的動作。故選C項。
30.A【解析】考查副詞詞義辨析。句意:他用手指指著身體的各個部位,同時嚴格地給出反饋,“抬頭,
脖子伸長,挺胸,收腹,背部挺直,臀部繃緊。"A.strictly嚴格地;B.hurriedly匆忙地;C.impatiently
不耐煩地;D.cautiously謹慎地。根據(jù)句中"Headup,necklong,chestproud,stomachin,backstraight,
bottomtight.”可知,史密斯先生讓學(xué)員“抬頭,脖子伸長,挺胸,收腹,背部挺直,臀部繃緊”,
由此可知,他是嚴格地給出反饋。故選A項。
31.B【解析】考查動詞詞義辨析。句意:課間,我在經(jīng)過的每扇窗戶上都會檢查自己的姿勢。A.design
設(shè)計;B.check檢查;C.assess評估;D.value珍視。根據(jù)句中"mypostureineverywindow1pass”
可知,作者在學(xué)習(xí)芭蕾舞,她是看著窗戶中自己的身影,檢查自己的姿勢是否正確。故選B項。
32.A【解析】考查動詞詞義辨析。句意:我在進步。我的手不那么像爪子了,我的姿勢更直了一些。A.
progressing進步;B.thinking思考;C.succeeding成功;D.waiting等待。根據(jù)句中Myhandsareless
claw-likeandmyposturealittlemorestraight."可知,我的手不那么像爪子了,我的姿勢更直了一些,
由此可知,與之前相比,我正在進步。故選A項。
33.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我經(jīng)常想象我在舞臺上,使觀眾完全被我的力量所震撼。A.energy
能量;B.power能力;C.strength力量;D.force武力。根據(jù)語境可知,這里指作者想象自己站在舞臺
上跳舞,觀眾被自己的舞蹈所震撼,“holdsb.inone,spower"意為”使某人被……的力量所震撼。
故選B項。
34.D【解析】考查名詞詞義辨析。句意:作為成年人學(xué)習(xí)芭蕾舞的挑戰(zhàn)比我想象的要大得多,但我很高興
我采取了行動,芭蕾舞仍然像我小時候一樣吸引著我。A.practice實踐;B.achievement成就;C.
campaign運動;D.challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)上文內(nèi)容可知,因為年齡很大,作者身體僵硬,動作不夠靈
活,由此可知,作為成年人學(xué)習(xí)芭蕾舞給作者帶來了很大挑戰(zhàn)。故選D項。
35.A【解析】考查動詞詞義辨析。句意:作為成年人學(xué)習(xí)芭蕾舞的挑戰(zhàn)比我想象的要大得多,但我很高興
我采取了行動,芭蕾舞仍然像我小時候一樣吸引著我。A.appeals對……有吸引力;B.attends出席;
C.anticipates預(yù)料;D.attaches把……固定。根據(jù)上文內(nèi)容可知,當我還是個小女孩的時候,我夢想
著像天鵝公主一樣優(yōu)雅地在舞臺上跳舞,由此可知,這里指芭蕾舞仍然像我小時候一樣吸引著我。
故選A項。
第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
【文章大意】本文是新聞報道。中國設(shè)計師王陶和設(shè)計團隊將彝族刺繡融合在服裝設(shè)計中,讓世界領(lǐng)略了
東方文化在時尚中的全新表達。
36.the
【解析】考查冠詞。句意:作為中國最有成就的設(shè)計師之一,她將這一愿景帶入了她的時裝系列一一taoray
taoray,根據(jù)設(shè)空處前面的oneof以及后面的mostaccomplisheddesigners可知,此處表示最高級,應(yīng)
用定冠詞,故填the。
37.wasshown
【解析】考查動詞語態(tài)。句意:taoraytaoray2020春夏季時裝展首次登上傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的紐約時裝周世
界舞臺。根據(jù)本句中的SpringSummer2020可知,此處應(yīng)用一般過去時,因為ThetaoraytaoraySpring
Summer2020與show之間是被動關(guān)系,應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),故填wasshown0
38.where
【解析】考查定語從句。句意:taoraytaoray2020春夏季時裝展首次登上傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的紐約時裝周世
界舞臺。設(shè)空處引導(dǎo)限制性定語從句,修飾先行詞worldstage,并在從句中作地點狀語,應(yīng)用關(guān)系
副詞where引導(dǎo),故填where()
39.inspiration
【解析】考查名詞。句意:當taoraytaoray的設(shè)計團隊被介紹彝族刺繡時產(chǎn)生了這一靈感。根據(jù)設(shè)空處前面
的The和后面的cametofruition可知,設(shè)空處作主語且表示抽象意義,應(yīng)用名詞,故填inspiration。
40.remarkable
【解析】考查形容詞。句意:刺繡是彝族文化的重要組成部分,是彝族藝術(shù)文化的象征和瑰寶。設(shè)空處在
句中作定語,應(yīng)用形容詞remarkable,修飾part,意為"不尋常的",故填remarkable。
41.dug
【解析】考查動詞時態(tài)。句意:為了創(chuàng)建這個集合,小王和她的團隊去了云南楚雄挖掘彝族技藝的文化和歷
史。根據(jù)設(shè)空處的并列謂語went可知,此處應(yīng)用dig的一般過去時,故填dug。
42.Aiming
【解析】考查非謂語動詞。句意:為了喚起傳統(tǒng),設(shè)計團隊將彝族文化的圖案、色彩和技術(shù)運用到他們的
當代服裝設(shè)計中,包括T恤、夾克、襯衫和其他必需品。thedesignteam與aim之間是邏輯上的主謂
關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作狀語,表主動,故填A(yù)iming。
43.patterns
【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意:為了喚起傳統(tǒng),設(shè)計團隊將彝族文化的圖案、色彩和技術(shù)運用到他們的當
代服裝設(shè)計中,包括T恤、夾克、襯衫和其他必需品。pattern在此為可數(shù)名詞,且與colors和techniques
并列,
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