班務(wù)工作計劃幼兒園(三篇)

第頁共頁班務(wù)工作方案幼兒園(三篇)本學(xué)期我們將以嶄新的相貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立效勞意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。愉快的寒假生活完畢了，新的學(xué)期開始了，我們寶寶班迎來了____位得意的小寶貝，其中女孩____名、男孩____名，年齡最大的為___周歲左右，最小的為___周歲左右。對于寶貝們的個性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個學(xué)期的接觸我們都根本理解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去理解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒不是很明晰，大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法，有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，本學(xué)期大部分是新幼兒，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，盡快理解他們的生活習(xí)慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和平安工作幾個方面去開展工作。一、生活管理方面：小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。教師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓(xùn)練方面：常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為標準：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水。飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向教師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，防止事故的發(fā)生。三、家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為標準及家長需要配合教師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，理解幼兒在家的情況，以便有針對性地進展教育，爭取每個幼兒能在原有的根底上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目理解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都理解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及聯(lián)絡(luò)、家訪等形式，以理解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、平安工作：將平安工作浸透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生。教師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意平安，加強幼兒的常規(guī)及平安意識教育，強化幼兒自我保護的意識和才能;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、乘涼設(shè)備的平安使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不平安隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中安康的成長，就是我們每位教師最大的心愿。一、思想:以新《綱要》精神為宗旨，我們把五大領(lǐng)域以及本來學(xué)程有機結(jié)合起來，融入到日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的各種才能，形成良好的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們的幼兒年齡小，因此要給予無微不至的關(guān)心和照顧，鼓勵和幫助，做到教中有保，保中有教。我們?nèi)唤處煂⒁詽M腔的熱情投入到工作中去，團結(jié)一心、愛崗敬業(yè)、認認真真做好各項工作，嚴格要求自己，樹立良好的師德形象，對待幼兒做到耐心、愛心和責(zé)任心。全心全意為家長效勞，真正做到“關(guān)心兒童，效勞家庭”。二、情況分析^p：我們班共有三位教師，我作為班主任肩頭的任務(wù)很重，我要與其余兩位教師一起理解工作制度，進步業(yè)務(wù)技能等，同時，還要搞好我們班級的整體工作?？傊覀兓ハ鄬W(xué)習(xí)，互相促進，帶好每一位孩子。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們教師要抽出很多時間來培養(yǎng)孩子的這些方面才能，我們要制定可行性教育教學(xué)，做到因材施教、因人而異，增強他們的自信心和進步他們的學(xué)習(xí)才能，促進幼兒全面開展。三、教學(xué)目的(一)安康領(lǐng)域1.機體發(fā)育正常，根本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。2.生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理才能。3.知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。4.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈敏。(二)語言領(lǐng)域1.能聽懂普通話、安靜的與同伴一起聽教師;并能聽清楚教師的簡單指示并照著去做。2.學(xué)習(xí)說普通話，會用普通話說自己同伴的名字和日常用品的名稱及日常生活的簡單用語等。3.能大膽答復(fù)別人的提問，活潑大方，有禮貌，不怕生人。4.能大膽、清楚地表達自己的想法很感受。5.喜歡聽，念兒歌，不隨意插嘴，以積極的情緒參加各項活動;6.引發(fā)幼兒對書籍、閱讀、表演感興趣。(三)認知領(lǐng)域1.引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。2.能按物體的名稱、顏色、大小進展分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步開展幼兒的比較才能。3.對周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察，擺弄的'興趣。4.充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物，豐富生活經(jīng)歷。5.喜歡自然界，初步理解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。(四)藝術(shù)領(lǐng)域：音樂方面：1.能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。2.根本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的根本動作和模擬動作，學(xué)會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演。學(xué)做一些簡單的音樂游戲。3.能感受性質(zhì)鮮明單純、構(gòu)造短小的歌曲和有標題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感，并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反響，初步理解舞曲、勞動音樂的特點。美術(shù)方面：1.對周圍美妙事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。2.學(xué)慣用棉簽，紙團，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團團。3.學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣;學(xué)慣用點、線來表現(xiàn)熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、藍、紫、黑、綠、棕、橙瞪68種顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，初步學(xué)會自由選用自己喜歡的顏色作畫。4.學(xué)習(xí)撕紙的方法，學(xué)慣用固體膠水粘貼。5.學(xué)慣用搓、團聚、壓、粘合等方法，組合簡單的圖形。(五)社會領(lǐng)域1.能較快地適應(yīng)集體生活，高快樂興上幼兒園。能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。2.能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。3.學(xué)習(xí)尊重別人，會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。4.能在集體中聽教師同伴，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，理解體驗與同伴共享快樂的情感。5.知道幼兒園的是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。6.學(xué)著和教師一起指定簡單的游戲規(guī)那么，并能按規(guī)那么進展游戲。7.樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活親密的人。如教師和炊事員，自己和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。8.知道要尊重成人，理解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。能自己的事情自己做，并能幫助成人做力所能及的事。9.觀察周圍及變化。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氣氛。四、工作重點與措施：1.我們?nèi)唤處煂⒐餐浜?，抓好班級的常?guī)教育，從點滴做起，將幼兒的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)浸透于一日生活得各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的平安、自我效勞的意識。2.定期更換家長園地內(nèi)容，開展豐富多彩的活動。讓家長更快、更好的理解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活以及一些科學(xué)的育兒知識。3.開展豐富多彩的游戲、區(qū)角活動，培養(yǎng)幼兒的交往才能、語言表達才能和解決問題的才能，以及對幼兒園的喜歡之情。4.通過開展“小手真能干”活動，如：扣紐扣、穿鞋子等。進步幼兒的自理才能和自我效勞意識。5.在日常活動中，利用、詩歌、表演、看圖講述多種形式，擴大幼兒知識面，對幼兒施行全面開展教育。6.定期召開家長會，并利用早晚接送孩子的時間以及家訪等多種形式，與家長溝通，共同配合，保證家園教育的一致性。7.利用節(jié)日開展豐富多彩的活動，讓幼兒知道節(jié)日的意義。8.自制豐富多彩的體育玩具并適宜小班幼兒的年齡特征，還要保證人手一網(wǎng)。9.在工作中三位教師互相配合，既有分工又有合作，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目的，有針對性、目的性的進展教育。10.根據(jù)小班幼兒身心開展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認識為根底，組織豐富有趣的教學(xué)活動，通過操作和游戲進步幼兒認識和表現(xiàn)的才能。11.鼓勵和引導(dǎo)幼兒參加游戲，激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣，注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合，學(xué)會遵守必要的游戲規(guī)那么。12.各類游戲交替進展，利于幼兒學(xué)習(xí)游戲技能、規(guī)那么，懂得保護玩具、輕拿輕放、物歸原處。13.充分利用家長資，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進展制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。14.創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心、保護每一位幼兒，使幼兒對教師產(chǎn)生信任感。班務(wù)工作方案小班篇三本班共有30名幼兒，只有6名是新生，但是他們也都是上過幼兒園的，所以本學(xué)期和上學(xué)期比較要好管理的多，他們能很快適應(yīng)本班的活動常規(guī)。班務(wù)管理方面2.做好藥品記錄、周方案、交接班記錄，每天出示“今日內(nèi)容”和作業(yè)練習(xí)。3.加強學(xué)習(xí)，?？从捉汤碚摃?，不斷進步自己的理論程度，堅持每月寫二篇教育隨筆。1．培養(yǎng)良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能，做到生活有序?！?〕認識自己杯子、毛巾、床的標記?！?〕能安靜午睡，不吵醒別人。〔3〕培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等?！?〕會自己脫衣褲，自己入廁。2．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)?！?〕愿意參加各項集體活動，注意力集中?！?〕保護幼兒園的玩具，不與其別人爭吵?！?〕學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、教師進展交流。3．平安工作〔1〕抓好一日常規(guī)，生活各個環(huán)節(jié)隨時觀察，消除不平安隱患.〔2〕做好平安宣傳工作，在平時多教育幼兒不到危險地方玩，不摸危險物品，不玩火、電、戶外