學(xué)校管理工作實(shí)施方案_第1頁
學(xué)校管理工作實(shí)施方案_第2頁
學(xué)校管理工作實(shí)施方案_第3頁
學(xué)校管理工作實(shí)施方案_第4頁
學(xué)校管理工作實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校治理工作實(shí)施方案學(xué)校治理工作實(shí)施方案范文學(xué)校治理工作實(shí)施方案1制定常規(guī)治理活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的標(biāo)準(zhǔn)治理工作,提升治理水平,提高教育質(zhì)量,使學(xué)校的辦學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。二、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生治理、教學(xué)科研治理、安全治理、校園治理、后勤治理、檔案治理等八個(gè)方重視落實(shí),提升質(zhì)量、促進(jìn)進(jìn)展。三、活動(dòng)安排階段進(jìn)展:20232進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。202331331查。2023412023430析問題緣由,爭論整改方法,落實(shí)整改措施,開展扎實(shí)的整改工作。20235120236312023711231四、組織領(lǐng)導(dǎo)織指揮、檢查評(píng)估、總結(jié)表彰。組長:成員:五、具體活動(dòng)要求〔一〕遵循小學(xué)生教育規(guī)律,做到科學(xué)性與標(biāo)準(zhǔn)性和諧統(tǒng)一。強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)行入軌,要讓師生生疏到:標(biāo)準(zhǔn)必需做到,嚴(yán)格不等于苛刻?!踩骋v究方式方法。留意個(gè)體差異?!菜摹臣訌?qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素養(yǎng),提高組織治理水平。分工明確,責(zé)任到人,留意落實(shí),齊抓共管,準(zhǔn)時(shí)整改,常抓不懈,持之以恒。六、督查與考核1、學(xué)校加大督查力度,班級(jí)自查與學(xué)校集體檢查相結(jié)合。計(jì)算績效成績?!矓?shù)學(xué)教師按所帶全部額等狀況指定班級(jí)為其責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)治理任務(wù)〕。學(xué)校治理工作實(shí)施方案2。一、學(xué)校行政治理1、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和法規(guī),遵循教育規(guī)律;堅(jiān)持依導(dǎo)。2、學(xué)校要充分表達(dá)正確的辦學(xué)方向。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,重視培育學(xué)生制定學(xué)年和學(xué)期教學(xué)工作打算,確保學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行順暢。3、學(xué)校工作由校長全面負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究力營造法制校園、民主校園、文化校園、和諧校園,將學(xué)校辦出自己的特色和品牌。民主治理、民主決策。5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子均要具備國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,具學(xué)校治理水平和力量。6、重視教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教職工的思想政治工作和師德教育,樂觀制造條關(guān)心教職工生活和身心安康。7、建立教師學(xué)期和年度考核制度。建立健全教學(xué)效果評(píng)價(jià)和教學(xué)過程監(jiān)控機(jī)稱、受聘上崗、晉職晉薪和實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。建立和完善各種表彰和嘉獎(jiǎng)制度。保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。二、學(xué)校教職工治理1、嚴(yán)格考勤制度和工作紀(jì)律。教職員工應(yīng)自覺遵守規(guī)章制度,按時(shí)上下班,工作任務(wù)。2、教師要樹立關(guān)愛學(xué)生意識(shí)。關(guān)愛全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格。教師不得諷家訪工作,開好家長會(huì),不得指責(zé)和訓(xùn)斥學(xué)生家長,搞好家校協(xié)作教育。3、教師要遵守社會(huì)公德,標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)行為。教師必需衣著干凈,儀態(tài)端莊,講業(yè)道德,為人師表,以身作則,廉潔從教。不參與黃賭毒、封建迷信和活動(dòng)。4、學(xué)校要高度重視教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高學(xué)習(xí)。制定校本培訓(xùn)規(guī)劃,從學(xué)校實(shí)教育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等學(xué)問。集體學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,促使教職工遵守職業(yè)道德,做到教書育人、治理育人、效勞育人。6、高度重視和加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)治理。選擇師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、力量較強(qiáng)的教三、學(xué)生和學(xué)籍治理1、學(xué)校要依據(jù)市、縣教育局有關(guān)學(xué)籍治理的規(guī)定和要求,準(zhǔn)時(shí)建立生學(xué)籍責(zé),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)籍治理的電子化。生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時(shí)編制《在校生花名冊(cè)》,填寫學(xué)生學(xué)籍卡,按規(guī)定進(jìn)展學(xué)籍登記。學(xué)、復(fù)學(xué)、的治理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤和畢業(yè)證書的發(fā)放治理。四、學(xué)校教學(xué)治理1、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生綜合素養(yǎng),重點(diǎn)培育學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐力量。樹立正確的教育思想和觀念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),留意學(xué)生全面發(fā)足、開好各門課程。2、學(xué)校要樂觀探究、建立促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的評(píng)價(jià)體系,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程管課時(shí)。保證學(xué)生每天熬煉一小時(shí)。校園文化氣氛。會(huì)審定和未列入省教育廳教材名目的教材及各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、參考讀物、練習(xí)冊(cè)、試題集和學(xué)具等。6、充分發(fā)揮教學(xué)儀器、圖書資料及計(jì)算機(jī)室等現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用。有目資源的開發(fā)、利用和治理。會(huì),樂觀總結(jié)和推廣教改成果。8、建立聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期要聽課15節(jié)以上,分管教學(xué)校長、教10“學(xué)”,并留意與任課教師交換意見,以學(xué)論教。五、學(xué)校安全衛(wèi)生治理1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等十部委公布的《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》和增加學(xué)生安全防范意識(shí)。3、建立嚴(yán)格門衛(wèi)值班、巡邏制度和建立校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,制止織學(xué)生乘坐經(jīng)公安部門檢驗(yàn)合格的交通工具。4、加強(qiáng)學(xué)校校舍、設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場所的安全保衛(wèi),設(shè)立防火防盜設(shè)施,特別排解,不能排解的要停頓使用。工作納入目標(biāo)治理內(nèi)容。制定突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急機(jī)制,建立重大疫情報(bào)告制度,做好學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和掌握工作。理安康教育,幫助學(xué)生排解心理困惑,增加學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的信念。7、建立公共衛(wèi)生分區(qū)負(fù)責(zé)制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,配備必要的清潔環(huán)境。六、學(xué)校校園治理1、科學(xué)制定學(xué)校的進(jìn)展規(guī)劃。依據(jù)布局合理、區(qū)劃有序的要求對(duì)校園建設(shè)做校園文化建設(shè),因地制宜的對(duì)校園進(jìn)展綠化和美化。2、教室、辦公室及會(huì)議室等窗明凈凈,桌椅排列整齊,各類物件安置有序。整齊,便利使用;試驗(yàn)室、儀器保管室衛(wèi)生有序和安全,試驗(yàn)器材、用品存放規(guī)范。等進(jìn)展檢查評(píng)比與通報(bào),并作為評(píng)比文明班級(jí)、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人等依據(jù)。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。建好時(shí)事政治和實(shí)施學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的宣傳欄,辦學(xué)校中傳播,把學(xué)校建成社會(huì)主義精神文明基地。七、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)治理示,不得違規(guī)收費(fèi)。2、認(rèn)真做好學(xué)校后勤治理和效勞工作。建立固定制度。學(xué)校的校舍、辦公用舍、教育教學(xué)設(shè)施、食堂、水電等生活設(shè)施及辦公、教學(xué)用品選購發(fā)放等治理辦的治理制度,假設(shè)有損

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論