整訓活動心得體會3篇

整訓活動心得體會3篇整訓活動提高了我們的素養(yǎng)訓練，下面是為大家?guī)淼恼柣顒有牡皿w會，盼望可以關(guān)心大家。

整訓活動心得體會1：老師整訓活動心得體會

為期一周的寒假集中學習結(jié)束了，時間雖然短暫，收獲卻是豐富。幾天來，專心傾聽了昌樂二中的專家老師們關(guān)于構(gòu)建高效課堂的講座，并且仔細學習了相關(guān)材料，使我對高效課堂的熟悉更加深化和清楚了，也把握了導學案的備教方式。高效課堂不是一句口號，而是一種教學理念，作為老師，應(yīng)當在教學改革中，教給同學更多的是方法，而不是學問;培育更多的力量，而不是包辦。曾這么認為：只要細心備課，細心設(shè)計各個教學環(huán)節(jié)，高容量，高密度地完成一節(jié)課，這堂課就是高效的，其實不然。從高效課堂模式里我聽到的是：幾個人一組的自主、合作、爭論;幾十人同時爭相解題板演;一個人面對幾十人大膽而又精彩的題目講解;全體互動卻有條不紊、井然有序的課堂秩序;人人都有詳細明確的學習任務(wù)，依據(jù)老師供應(yīng)的學習目標，小組長布置了不同的學習內(nèi)容。

小組內(nèi)部互助、自制式的管理，使每個同學在學習的過程中無法懈怠，人人有事做，事事有人做，大家都以仆人翁的身份投入到學習中高效課堂的理念，是思想的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)換帶來了行為方式的轉(zhuǎn)變、教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。老師必需自覺地實施是教學的必要、形勢的所迫，更是教學思想的轉(zhuǎn)變、責任心的體現(xiàn)。其間，給我印象最深的是：終極目標：致力于同學力量的培育。高效課堂從動身"原點'，解決"兩率'問題入手，即解決課堂精力流失率和提高高效學習率的問題。要想提高同學的學習效率，我認為教會同學自主學習即培育同學的自學力量是最重要的。那么，在教學過程中如何培育同學的自學力量呢?

一、提高同學對自學的熟悉

培育同學自學力量應(yīng)成為課堂教學的一項重要內(nèi)容。一方面，老師要轉(zhuǎn)變觀念，相信同學有自學力量，并著力去培育開發(fā)他們的這種力量。許多老師對同學一看就明白或略微思索就能明白的學問去具體講解，其態(tài)度可謂仔細負責，但效果較差。一課堂講下來，結(jié)果自己很累，同學也沒有嘗到學習的樂趣。另一方面，許多同學已經(jīng)習慣了"師講生聽'的被動學習習慣，而今要轉(zhuǎn)變成自己，樂觀參加教學過程，去主動學習，學會學習，難免有些不習慣。針對這種狀況，老師就應(yīng)當向同學指出，人的一生中，在老師指導下的時間是短暫的，今后工作的時間是漫長的，而21世紀是學問經(jīng)濟時代，新學問、新技能、新觀念層出不窮，只有自學才能不斷獲得大量的新學問，制造型地運用新學問，做到生命不息，學習不止，才能跟上時代的步伐，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此，世界上很多名人都把自學比作打開學問寶庫的鑰匙。這樣使同學對自學有正確的熟悉，并渴望去把握這把鑰匙。

二、指導同學自學方法

培育同學的自學力量，首先要指導同學把握自學方法。良好的學習方法有許多，如課前預(yù)習、用心上課、獨立作業(yè)、檢查驗算、準時復習、課外閱讀等。預(yù)習可以使同學帶著問題聽課，提高聽課質(zhì)量。復習是學習準時消化，鞏固學問并使學問系統(tǒng)化的一種學習方法，它包括課后復習、階段復習、期終復習。

在自學初期，老師要向同學提出明確的要求，即寫自學提綱，指導同學把握閱讀方法，使同學學會讀書。對同學自學中提出的疑難問題，可讓同學進行爭論，目的是使一些淺顯的問題得到準時地解決，為連續(xù)自學掃除障礙，不能解決的問題，老師應(yīng)在適當講解后，引導同學釋疑、探究、歸納和總結(jié)。然后，再支配必要的練習。練習是自學的連續(xù)和深化，通過練習，同學的自學力量就會逐步提高。長此堅持，直到同學不需要老師課前布置自學提綱也能較好地進行自學，正確理解教材的中心內(nèi)容，領(lǐng)悟基本理論，把握基本技能，并能用來分析問題、解決問題、就達到了教學目的。

三、給同學制造自學的條件

自學是比較艱苦的，也是費時的，這就得給同學肯定的時間，為他們制造自學條件。因此，在教學過程中，老師要統(tǒng)籌支配，利用現(xiàn)代化教學手段，增加課堂信息密度，講課要畫龍點睛，以便騰出更多的時間，讓同學主動地進行自學。只有在自學過程中，同學才能有所領(lǐng)悟，有所發(fā)覺，有所創(chuàng)新，同學的自學力量才能逐步形成和提高。

四、激發(fā)同學對自學的愛好

老師在教學過程中，一方面老師應(yīng)闡述自學與將來國家經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系，即進行目的性教學，還可例舉一些古今中外自學成才的人，如：高爾基、華羅庚等，來激發(fā)同學自學的愛好。另一方面，老師應(yīng)當結(jié)合教材內(nèi)容，因勢利導，培育同學的自學愛好、使同學對學科的愛好從直接愛好轉(zhuǎn)化為間接愛好,以致進展成樂趣，這樣同學就會保持劇烈的求知欲，樂觀主動，心情開心地進行自學。

五、培育同學自學習慣

培育自學習慣，并非一朝一夕之事，正如古人云："冰凍三尺，非一日之寒'，習慣的養(yǎng)成在于老師的長期指導和訓練。當同學自學閱歷還沒形成時，還要向同學介紹一些適合同學閱讀的課外讀物，有目的地關(guān)心同學增長學問，擴大視野，進一步激發(fā)他們自學愛好，培育獨立鉆研精神，逐步養(yǎng)成良好的自學習慣。

有人云："將來的文盲，不再是不熟悉字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。'這句話道出了培育同學"學會學習'的重要性。因此，開展自學輔導、培育同學自學力量是訓練改革實現(xiàn)"以同學為主體'的一條最好途徑。有了自學力量，把握了學習方法，就能不斷地去獵取新學問，使自己所學的學問產(chǎn)生的廣泛的遷移，起著"舉一反三'的作用，獲得事半功倍的效果。

總之，通過這一周的學習，讓我明白了：高效課堂是指在課堂教學過程中，教學任務(wù)完成、教學目標的實現(xiàn)等速度快、質(zhì)量好，即效率高的課堂。高效課堂包括老師高效地教和同學高效地學兩方面。高效應(yīng)當是課堂教學評價的最根本的準則;高效應(yīng)當是課堂教學的永恒追求。我們作為一個訓練者，要做的應(yīng)當是讓孩子們的學習和生活在幸福自由的天堂里，而不再是把孩子們禁錮在"看管所'式的鳥籠里。相信：只要我們給孩子們一片自由呼吸的空間，我們將會收獲無限的驚喜。

整訓活動心得體會2：師德整訓活動心得體會

在開展師德師風整訓活動中，大廟鄉(xiāng)中心學校注意組織老師開展思想大爭論。學習爭論中，教職工樂觀參加，熱忱很高，人人有學習筆記，有心得體會。通過學習爭論，大家形成了共識：

1、師德師風的學習和建設(shè)對訓練事業(yè)的進展意義重大。有利于進一步推動訓練現(xiàn)代化;有利于實施素養(yǎng)訓練;有利于樹立訓練的良好形象。特殊是對當前推動新課程改革更具有現(xiàn)實意義。我們要實現(xiàn)"辦人民滿足訓練'的目標，需要有良好的師德師風作保障。

2、愛崗敬業(yè)，教書育人是師德的詳細體現(xiàn)。要喜愛訓練事業(yè)，喜愛自己的本質(zhì)工作，既然選擇了訓練事業(yè)，就要無怨無悔、不計名利、盡自己的最大努力完成每一項教學工作。

3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)，崇高的師愛表現(xiàn)在對同學一視同仁，不厚此薄彼。老師對同學的愛不僅是一種高尚的道德情感，而且是一種強大的訓練力氣。許多老年老師在總結(jié)自己訓練生涯時指出，沒有愛就沒有訓練，把愛心和奉獻熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得勝利的關(guān)鍵。

4、與時俱進，開拓創(chuàng)新，樂觀進取是師德師風的時代內(nèi)涵。訓練的進展向老師提出了更高的需求，因此，我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自我。新時期的老師不是燃燒的蠟燭，要與時俱進，孜孜不倦地學習，樂觀進取，探究訓練的新方式，開拓新教法，與同學共同進展。

5、師德師風還體現(xiàn)于老師勇于以自身作則，樹立典范方面。老師的言行對同學的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行、一舉一動，都是同學喜愛仿照的對象。"已所不欲、勿施于人'、"已欲立而仆人，已欲達而達人'，嚴于律已，以身作則才能使同學心服口服，才能贏得人民群眾的相信和支持。很多老師自覺地反省了工作中的"忌語'，表示要把忌語改為寄語，不搞有償服務(wù)，增加服務(wù)意識，淡化權(quán)威觀念，真正樹立起老師高尚、文明的自身形象。

在開展師德師風整訓活動中，大廟鄉(xiāng)中心學校注意組織老師開展思想大爭論。學習爭論中，教職工樂觀參加，熱忱很高，人人有學習筆記，有心得體會。通過學習爭論，大家形成了共識：

1、師德師風的學習和建設(shè)對訓練事業(yè)的進展意義重大。有利于進一步推動訓練現(xiàn)代化;有利于實施素養(yǎng)訓練;有利于樹立訓練的良好形象。特殊是對當前推動新課程改革更具有現(xiàn)實意義。我們要實現(xiàn)"辦人民滿足訓練'的目標，需要有良好的師德師風作保障。

2、愛崗敬業(yè)，教書育人是師德的詳細體現(xiàn)。要喜愛訓練事業(yè)，喜愛自己的本質(zhì)工作，既然選擇了訓練事業(yè)，就要無怨無悔、不計名利、盡自己的最大努力完成每一項教學工作。

3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)，崇高的師愛表現(xiàn)在對同學一視同仁，不厚此薄彼。老師對同學的愛不僅是一種高尚的道德情感，而且是一種強大的訓練力氣。許多老年老師在總結(jié)自己訓練生涯時指出，沒有愛就沒有訓練，把愛心和奉獻熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得勝利的關(guān)鍵。

4、與時俱進，開拓創(chuàng)新，樂觀進取是師德師風的時代內(nèi)涵。訓練的進展向老師提出了更高的需求，因此，我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自我。新時期的老師不是燃燒的蠟燭，要與時俱進，孜孜不倦地學習，樂觀進取，探究訓練的新方式，開拓新教法，與同學共同進展。

5、師德師風還體現(xiàn)于老師勇于以自身作則，樹立典范方面。老師的言行對同學的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行、一舉一動，都是同學喜愛仿照的對象。"已所不欲、勿施于人'、"已欲立而仆人，已欲達而達人'，嚴于律已，以身作則才能使同學心服口服，才能贏得人民群眾的相信和支持。很多老師自覺地反省了工作中的"忌語'，表示要把忌語改為寄語，不搞有償服務(wù)，增加服務(wù)意識，淡化權(quán)威觀念，真正樹立起老師高尚、文明的自身形象。

整訓活動心得體會3：干部整訓活動心得體會

今日是來北京整整一周年的日子，正月初九。

同樣的行程，不同樣的心情。早晨自己一個人開車從縣城開赴北京，再次開頭孤寂的前行。兩天的整訓還是令人感受頗深的。傾聽了老板兩次意義深遠的講話，宛如上了一次關(guān)于人生的講座。

"心態(tài)打算狀態(tài)，狀態(tài)打算成敗'老板這句話被大家廣泛傳頌。每個人也深有所感。調(diào)整心態(tài)真的很重要，同樣的經(jīng)受，同樣的工作，同樣的待遇，不同人不同的心態(tài)其結(jié)局會很大不同。選擇一種好的心態(tài)真的是歡樂的根本，而且還能在工作上干出成果。

一年一度的整訓再次開頭，對于我來說感受依舊頗深，從20xx年進入津西集團擔當中層干部以來，歷次參與春節(jié)干部整訓，每當我踏進津西辦公大樓七樓會議大廳的時候，看到許多既熟識又生疏的面孔，我會一連想幾個問題：今年有誰沒來呢?為啥沒來?我將來還能來嗎?由于這是整個津西集團干部的搖籃，也可謂精英所在。一萬多人的企業(yè)只有100多人能坐在這里。而坐在這里其中就意味著你會有