RS觸發(fā)器的設計

.課程設計報告課程名稱 數(shù)字邏輯課程設計課 題 RS觸發(fā)器的設計專 業(yè) 計算機科學與技術.班級0902學號200903010225姓名田鵬指導教師劉洞波鄧作杰陳多2011年01月09日.課程設計任務書課程名稱 數(shù)字邏輯課程設計課 題 RS觸發(fā)器的設計.專業(yè)班級 計算機科學與技術學生姓名田鵬學號200903010225指導老師劉洞波鄧作杰陳多審批劉洞波任務書下達日期： 2011年01月09日任務完成日期：2011年01月21日.一、設計內(nèi)容與設計要求1．設計內(nèi)容：本課程是一門專業(yè)實踐課程，學生必修的課程。其目的和作用是使學生能將已學過的數(shù)字電子系統(tǒng)設計、VHDL程序設計等知識綜合運用于電子系統(tǒng)的設計中，掌握運用VHDL或者VerilogHDL設計電子系統(tǒng)的流程和方法，采用QuartusII等工具獨立應該完成1個設計題目的設計、仿真與測試。加強和培養(yǎng)學生對電子系統(tǒng)的設計能力,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的設計思想，訓練學生綜合運用數(shù)字邏輯課程的理論知識的能力，訓練學生應用QuartusII進行實際數(shù)字系統(tǒng)設計與驗證工作的能力，同時訓練學生進行芯片編程和硬件試驗的能力。精品文檔放心下載題目一4線-16線譯碼器電路設計；題目二16選1選擇器電路設計；題目三4位輸入數(shù)據(jù)的一般數(shù)值比較器電路設計題目四10線-4線優(yōu)先編碼器的設計題目五8位全加器的設計題目六RS觸發(fā)器的設計；題目七JK觸發(fā)器的設計；題目八D觸發(fā)器的設計；題目九十進制同步計數(shù)器的設計；題目十T觸發(fā)器的設計；每位同學根據(jù)自己學號除以10所得的余數(shù)加一，選擇相應題號的課題。精品文檔放心下載參考書目1EDA技術與VHDL程序雷伏容,李俊,尹霞清華大學出版978-7-302-22416-72010TP312VH/36開發(fā)基礎教程社2VHDL電路設計技術王道憲賀名臣劉國防工業(yè)出版7-118-03352-92004TN702/62偉社3VHDL實用技術潘松,王國棟7-810657-81065-290-72000TP312VH/14VHDL語言100例詳解北京理工大學7-9006257-900625-02-X1999TP312VH/3ASIC研究所5VHDL編程與仿真王毅平等人民郵電出版7-115-08641-9200073.9621/W38V.社清華大學出版6VHDL程序設計教程 邢建平曾繁泰 7-302-11652-0 2005 TP312VH/27/3謝謝閱讀社清華大學出版7VHDL電路設計 雷伏容 7-302-14226-2 2006 TN702/185謝謝閱讀社2．設計要求：課程設計報告規(guī)范課程設計報告應包含如下幾個部分功能描述說明設計器件的功能，包括真值表（功能表），函數(shù)表達式，邏輯電路圖精品文檔放心下載詳細設計按照VHDL語言開發(fā)流程寫出整個開發(fā)過程，可以根據(jù)如下步驟適當導出程序，程序界面截圖到課程設計報告對應模塊。感謝閱讀調(diào)試分析以及設計體會a.仿真或程序下載調(diào)試（附界面截圖）。b.設計過程中遇到的問題以及解決問題的方法。c.課程設計過程經(jīng)驗教訓、心得體會。書寫格式見附帶說明。附錄a.參考書目b.源程序清單（帶注釋）.考核方式指導老師負責驗收程序的運行結(jié)果，并結(jié)合學生的工作態(tài)度、實際動手能力、創(chuàng)新精神和設計精品文檔放心下載報告等進行綜合考評，并按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級給出每位同學的課程設計成謝謝閱讀績。具體考核標準包含以下幾個部分：平時出勤（占10%）系統(tǒng)需求分析、功能設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設計及程序總體結(jié)構(gòu)合理與否（占10%）精品文檔放心下載程序能否完整、準確地運行，個人能否獨立、熟練地調(diào)試程序（占40%）精品文檔放心下載設計報告（占30%）注意：不得抄襲他人的報告（或給他人抄襲），一旦發(fā)現(xiàn)，成績?yōu)榱惴?。謝謝閱讀獨立完成情況（占10%）。課程設計驗收要求運行所設計的系統(tǒng)?；卮鹩嘘P問題。提交課程設計報告紙質(zhì)稿。提交源程序、設計報告文檔電子稿。依內(nèi)容的創(chuàng)新程度，完善程序情況及對程序講解情況打分。謝謝閱讀、進度安排上機時間：十九周周二8:00-12:00十九周周三8:00-12:00二十周周一14:00-18:00附帶說明：課程設計報告裝訂順序：封面、任務書、目錄、正文、評分、附件（程序清單）。感謝閱讀正文的格式:一級標題用3號黑體,二級標題用四號宋體加粗,正文用小四號宋體;行距為22。精品文檔放心下載正文的內(nèi)容:一、課題的主要功能；二、詳細設計；三、程序調(diào)試；四、總結(jié)；五、附件（所有程序的原精品文檔放心下載代碼，要求對程序?qū)懗霰匾淖⑨專?。正文總字?shù)要求在5000字以上（不含程序原代碼）。感謝閱讀..目錄1)功 能 描 述~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~7精品文檔放心下載2)詳 細 設 計~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~8謝謝閱讀3)調(diào) 試 分 析 以 及 設 計 體 會~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~14精品文檔放心下載4)書 寫 格 式~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~19感謝閱讀5)附 錄~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~19精品文檔放心下載.一、功能描述1．RS觸發(fā)器有兩個穩(wěn)定狀態(tài),Qn為觸發(fā)器的原狀態(tài),Qn+1為觸發(fā)器的次態(tài),R為置0感謝閱讀端,S為置1端.2．基本RS觸發(fā)器具有置位、復位和保持（記憶）的功能；感謝閱讀3．基本RS觸發(fā)器的觸發(fā)信號是低電平有效，屬于電平觸發(fā)方式；謝謝閱讀4．基本RS觸發(fā)器存在約束條件（R+S=1），由于兩個與非門的延遲時間無法確定；當精品文檔放心下載R=S=0時，將導致下一狀態(tài)的不確定。5．當輸入信號發(fā)生變化時，輸出即刻就會發(fā)生相應的變化，即抗干擾性能較差。精品文檔放心下載同步RS觸發(fā)器（時鐘脈沖控制的RS觸發(fā)器）1)、真值表.2)、函數(shù)表達式3)、邏輯電路圖它由兩個與非門的輸入輸出交叉連接而成,如下圖:.二、詳細設計1、打開QuartusⅡ軟件，建立一個新的工程：1）單擊菜單File\NewProjectWizard..感謝閱讀2)輸入工程的路徑、工程名以及頂層實體名。3）單擊Next>按鈕，本實驗沒有包含已有文件，單擊Next>按鈕。精品文檔放心下載4）設置我們的器件信息。5）單擊Next>2、建立VHDL文件：1）單擊File\New菜單項，選擇彈出窗口中的VHDLFile項，單擊OK按感謝閱讀鈕以建立打開空的VHDL文件。2）在編輯窗口輸入VHDL源文件并保存實體名，文件名必須和保存的頂層實體名必須一致。謝謝閱讀3）編譯工程單擊Processing/StartCompliation開始編譯，編譯過程可能出現(xiàn)若干錯誤信息，參考提示原因改正程序直到完全正確能夠進行編譯為止。精品文檔放心下載3、建立矢量波形文件1）單擊File/New命令，在彈出的窗口中找到 otherfile中的Vactoe感謝閱讀WaveformFile項打開矢量波形窗口。2）雙擊窗口左邊的空白區(qū)域，單擊Edit/EndTime設置時鐘頻率，單擊感謝閱讀Edit/InsertNodeandBus對話框。謝謝閱讀3）單擊NodeFinder按鈕，打開以下對話框，選擇Filter下列表中的Pins:all，并點擊List按照以下列出的所有端口，通過>>按鈕把這些端口加入到右面的窗口中，單擊OK完成端口的添加感謝閱讀.4）回到波形編輯窗口，對所有輸入端口設置輸入波形，具體可以通過左邊感謝閱讀的工具欄，或通過對信號的單擊鼠標喲見的彈出式菜單中完成操作，最后保存次波謝謝閱讀形文件。4、進行功能仿真1）單擊Assignments\Settings..,在彈出對話框?qū)imiulationmode設置感謝閱讀為Functional,即功能仿真。指定仿真波形文件后單擊OK完成設置。謝謝閱讀2）單擊Processing\GenetateFunctionalSimulationNetlist以獲得功能精品文檔放心下載仿真網(wǎng)絡表。3）單擊Processing\StartSimulation進入仿真頁面。謝謝閱讀5、進入時序仿真如果功能仿真無誤，可以進入時序仿真，時序仿真是增加了相關延遲的仿真，是最接近實際情況的仿真。精品文檔放心下載1）單擊Assignments\Settings,在彈出對話框中將Simulationmode設置為謝謝閱讀Timeing即時仿真。指定仿真波形文件后單擊OK完成設置。精品文檔放心下載2）單擊Processing\StartSimulation進入到仿真界面。謝謝閱讀6、器件的下載指定器件引腳：1）單擊Assignments\AssingnmentsPlns為每一個引腳賦值。謝謝閱讀2）賦值后，重新編繹，形成編程文件。3）編程器件通過電纜與電腦相連，進行下載到芯片。按照VHDL語言開發(fā)流程寫出整個開發(fā)過程，可以根據(jù)如下步驟適當導出程序，程序界感謝閱讀面截圖到課程設計報告對應模塊。1新建工程，工程管理：.2.源文件輸入--------VHDL程序或原理圖的設計，Alter內(nèi)嵌模塊的調(diào)用（對謝謝閱讀CPLD而言，只有MAXII還有內(nèi)嵌模塊可以調(diào)用）謝謝閱讀..3.綜合，編譯------檢查語法錯誤，連接錯誤，生成綜合后網(wǎng)表：謝謝閱讀.4.功能仿真----綜合后的功能仿真，簡單的管腳分配，I/O特性約束，簡單的時序約束。精品文檔放心下載.三、調(diào)試分析以及設計體會1)仿真1.準備網(wǎng)表文件及測試向量文件.2.指定模擬終止時間：3.引入欲觀察的結(jié)點：.4.在結(jié)點查找器中尋找結(jié)點：.5.編輯輸入激勵波形信號：.6.執(zhí)行模擬：..設計過程中遇到的問題以及解決問題的方法。在設計過程中，出現(xiàn)的問題有：1.對VHDL編程語言不熟及quartusII軟件不熟，對編程下載到芯片感到陌生。經(jīng)過老師的指精品文檔放心下載教，及同學的幫助，漸漸地能夠運用起來了2.那個源程序出了出現(xiàn)了三個錯誤及15個警告，從頭來過后，發(fā)現(xiàn)是頂層文件名與編程名不同，精品文檔放心下載課程設計過程經(jīng)驗教訓、心得體會。數(shù)電課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力感謝閱讀的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.回顧起此次課程設計，至今我仍感慨頗謝謝閱讀多，的確，在短短的一個星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，謝謝閱讀同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次精品文檔放心下載數(shù)電課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學精品文檔放心下載的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能謝謝閱讀力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做數(shù)電課程設計，難免會遇到謝謝閱讀過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠謝謝閱讀深刻，掌握得不夠牢固。這次數(shù)電課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在劉老師的身上我學得到很多實用的知識。總體來說,這次實習我受益匪淺.在摸索該如何設計程序使之實現(xiàn)所需功能的過程中,特別有趣,培養(yǎng)了我的設計思維,增加了實際操作能力.在讓我體會到了設計的艱辛的同時,更讓我體會到成功的喜悅和快樂.這次數(shù)電課程設計,雖然短暫但是讓我得到多方面的提高：提高了我們的邏輯思維能力，使我們在邏輯電路的分析與設計上有了很大的進步。加深了我們對組合邏輯電路與時序邏輯電路的認識，進一步增進了對一些常見邏輯器件的了解。另外，我們還更加充分的認識到，數(shù)字電路這門課程在科學發(fā)展中的至關重要性；查閱參考書的獨立思考的能力以及培養(yǎng)非常重要，我們在設計電路時，遇到很多不理解的東西，有的我們通過查閱參考書弄明白，有的通過網(wǎng)絡查到；相互討論共同研究也是很重要的。謝謝閱讀.四、書寫格式正文的格式:一級標題用3號黑體,二級標題用四號宋體加粗,正文用小四號宋體;行距為22。感謝閱讀五、附件參考書目1EDA技術與VHDL程雷伏容,李俊,尹清華大學出版978-7-302-22416-72010TP312VH/36序開發(fā)基礎教程霞社2VHDL電路設計技術王道憲賀名臣國防工業(yè)出版7-118-03352-92004TN702/62劉偉社3VHDL實用技術潘松,王國棟7-810657-81065-290-72000TP312VH/14VHDL語言100例詳北京理工大學7-9006257-900625-02-X1999TP312VH/3解ASIC研究所5VHDL編程與仿真王毅平等人民郵電出版7-115-08641-9200073.9621/W38V社6VHDL程序設計教程邢建平曾繁泰清華大學出版7-302-11652-02005TP312VH/27/3社7VHDL電路設計雷伏容清華大學出版7-302-14226-22006TN702/18