銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試歷年真題

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化【答案】：B2.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.同伴互助C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對【答案】：B3.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否充分考慮教學(xué)情境【答案】：B4.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.學(xué)術(shù)性B.專業(yè)性C.超越性D.教育性【答案】：D5.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.廉潔從教【答案】：A6.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.技術(shù)咨詢C.推廣教育D.委托培養(yǎng)【答案】：B7.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.專家型B.新手型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】：D8.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】：D9.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.天津大學(xué)B.北京大學(xué)C.浙江大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】：B10.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.發(fā)展科學(xué)的職能B.社會服務(wù)的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】：A11.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.5%D.2%【答案】：C12.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.學(xué)以致用C.勤奮D.學(xué)會學(xué)習(xí)【答案】：D13.注意具有的兩個基本特征是（）。A.集中性和選擇性B.指向性和選擇性C.指向性和調(diào)節(jié)性D.集中性和指向性【答案】：D14.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務(wù)育人和（）。A.規(guī)章育人B.管理育人C.方法育人D.觀念育人【答案】：B15.倫理學(xué)的使命是（）。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.以上都對【答案】：D16.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.勞動B.社會分工C.社會關(guān)系D.階級利益【答案】：B17.德國最早的大學(xué)是（）。A.海德堡大學(xué)B.愛爾福特大學(xué)C.萊比錫大學(xué)D.科隆大學(xué)【答案】：A18.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.學(xué)生成績評定B.教學(xué)實習(xí)C.安排任課教師D.編排課程表【答案】：D19.高等教育層次不包括（）A.博士后階段B.研究生教育C.?？平逃鼶.本科教育【答案】：A20.關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。A.師愛不具有育人的作用B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.出于私情之愛D.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重【答案】：D21.感覺記憶也被稱之為（）。A.瞬時記憶B.工作記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】：A22.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.靈活性B.敏感性C.流暢性D.獨特性【答案】：C23.有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求，完全正確的是（）①義務(wù)教育階段小學(xué)實行"就近免試"入學(xué)，嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴(yán)禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學(xué)生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學(xué)生。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】：B24.關(guān)于道德與品德的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.社會道德的發(fā)展受公民品德的制約B.品德的發(fā)展受社會規(guī)律的制約，道德的發(fā)展受個體因素的制約C.品德主要是倫理學(xué)的研究對象，道德主要是心理學(xué)的研究對象D.個體品德的發(fā)展受社會道德的制約【答案】：D25.德育的永恒主題是（）。A.心理健康教育B.生存教育C.理想教育D.愛國主義教育【答案】：D26.下列選項中，屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）A.興趣B.思維力C.記憶力D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：D27.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.提高人文素養(yǎng)B.提高大學(xué)生的文化品位C.強化專業(yè)教育D.提高審美情趣【答案】：C28.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好D.走路身體一定要端正【答案】：A29.首開中國研究生教育先河的是（）。A.清華大學(xué)B.通儒院C.大學(xué)堂D.北京大學(xué)【答案】：B30.教師倫理學(xué)不是道德說教和倫理教條，而是一門科學(xué)，這主要是因為（）。A.它制定了教師的行為準(zhǔn)則B.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展C.它描述了教師職業(yè)道德D.它對教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則進(jìn)行理性分析和論證【答案】：D31.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學(xué)習(xí)層次分類的（）。A.概念學(xué)習(xí)B.信號學(xué)習(xí)C.連鎖學(xué)習(xí)D.刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)【答案】：D32.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）A.杰出人才與通用人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.精英人才與合格人才D.通才與專才【答案】：D33.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.理論研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究【答案】：C34.“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”出自教育家（）。A.蔣夢麟B.竺可楨C.蔡元培D.梅貽琦【答案】：D35.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為（）。A.氣質(zhì)B.人格C.性格D.能力【答案】：C二、多選題36.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法B.當(dāng)你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實地介紹它們C.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它D.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了【答案】：BCD37.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.道德現(xiàn)象的共含性B.相對獨立性C.歷史性D.階級性【答案】：ABCD38.誠實守信的基本要求有（）。A.樹立職業(yè)理想B.忠誠所屬企業(yè)C.維護(hù)企業(yè)信譽D.保守企業(yè)秘密【答案】：BCD39.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括（）。A.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系B.良心與自身利益的關(guān)系C.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系D.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系【答案】：ABCD40.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識正確的是（）。A.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德目的和道德手段間是相互對立的【答案】：ABC41.高等學(xué)校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能，是決定高等教育本質(zhì)的因素B.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高C.直接服務(wù)社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的?！敬鸢浮浚篈BCD42.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.階段性B.廣泛性C.層次性D.時代性【答案】：ABC43.《公民道德建設(shè)實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.愛崗敬業(yè)B.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作C.誠實守信、辦事公道D.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會【答案】：ACD44.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.管理B.科研C.社會服務(wù)D.教學(xué)【答案】：BD45.高校的組織機構(gòu)有哪兩種?A.行政管理組織結(jié)構(gòu)B.校工會C.黨總支D.學(xué)科組織結(jié)構(gòu)【答案】：AD46.布魯納認(rèn)為，個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.情緒表征階段B.形象表征階段C.符號表征階段D.動作表征階段【答案】：BCD47.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.對教師職業(yè)的錯誤看法B.錯誤的學(xué)生觀C.錯誤的道德觀D.錯誤的人才【答案】：ABD48.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有（）。A.多樣性B.客觀性C.具體性D.主觀性E.抽象性【答案】：ABCD49.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.教學(xué)相長，相互尊重【答案】：ABCD50.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.通過不斷實驗進(jìn)行產(chǎn)品的再升級B.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場C.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作D.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】：BD51.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.良法C.嚴(yán)格依法辦事D.權(quán)力制約【答案】：AC52.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌B.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】：ABCD53.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)C.如何處理不同職