坐井觀天公開(kāi)課課件

“有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井兒夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井兒比天大?！弊x一讀“有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井兒夸！呱呱呱12坐井觀天R·二年級(jí)上冊(cè)12坐井觀天R·二年級(jí)上冊(cè)沿答渴喝話(huà)弄錯(cuò)際哪抬青蛙過(guò)河沿答渴喝話(huà)弄錯(cuò)際哪抬青蛙過(guò)河故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？邊聽(tīng)邊想聽(tīng)錄音回顧課文故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？邊聽(tīng)邊想聽(tīng)錄音回顧課文思考下列問(wèn)題。故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？青蛙和小鳥(niǎo)青蛙和小鳥(niǎo)為了天有多大在爭(zhēng)論。思考下列問(wèn)題。故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？青蛙和小鳥(niǎo)青蛙坐在()。小鳥(niǎo)落在()上。井沿井里

青蛙坐在()。小鳥(niǎo)落在()上。井沿井里2、小鳥(niǎo)從天上來(lái)為什么落在井沿上？1、青蛙和小鳥(niǎo)發(fā)生了什么事情呢？找一找青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話(huà)。思考：2、小鳥(niǎo)從天上來(lái)為什么落在井沿上？1、青蛙和小鳥(niǎo)發(fā)生了什么事青蛙和小鳥(niǎo)發(fā)生了什么事情呢？找一找青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話(huà)。（小組合作討論）第一次對(duì)話(huà)“你從哪兒來(lái)呀？”“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤芎托▲B(niǎo)發(fā)生了什么事情呢？找一找青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)怎樣朗讀上面的對(duì)話(huà)？青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：‘你從哪兒來(lái)呀？’

小鳥(niǎo)回答說(shuō)：‘我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！保ǔ醮我?jiàn)面）朗讀青蛙的話(huà)時(shí)語(yǔ)氣要充滿(mǎn)疑問(wèn)，朗讀小鳥(niǎo)的話(huà)時(shí)語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。怎樣朗讀上面的對(duì)話(huà)？青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：‘你從哪兒來(lái)呀？’第二次對(duì)話(huà)“朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”第二次對(duì)話(huà)“朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛“朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)反問(wèn)句體現(xiàn)出青蛙的自信、傲慢，在青蛙眼里，天只有井口那么大，他認(rèn)為小鳥(niǎo)在說(shuō)大話(huà)。反問(wèn)句(用反問(wèn)的的句子表達(dá)肯定的觀點(diǎn))“朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？青蛙認(rèn)為天有多大？只有井口那么大小鳥(niǎo)認(rèn)為天有多大？無(wú)邊無(wú)際，大得很青蛙認(rèn)為天有多大？只有井口那么大小鳥(niǎo)認(rèn)為天有多大？無(wú)邊無(wú)際，天不過(guò)井口那么大天不過(guò)井口那么大天無(wú)邊無(wú)際廣大而看不見(jiàn)邊際。天無(wú)邊無(wú)際廣大而看不見(jiàn)邊際。無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的大海小鳥(niǎo)從天上來(lái)為什么落在井沿上？說(shuō)明什么？因?yàn)樾▲B(niǎo)飛了一百多里路，口渴了，要喝水，所以落在井沿上。小鳥(niǎo)飛了一百多里，說(shuō)明天很大。小鳥(niǎo)從天上來(lái)為什么落在井沿上？說(shuō)明什么？因?yàn)樾▲B(niǎo)飛了

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。

朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。青蛙笑了第三次對(duì)話(huà)小鳥(niǎo)也笑了（語(yǔ)氣誠(chéng)懇）（語(yǔ)氣自以為是）朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)朗讀指導(dǎo)：青蛙的話(huà)要用自信、傲慢的語(yǔ)氣；小鳥(niǎo)的話(huà)要用勸告、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣。分角色朗讀對(duì)話(huà)朗讀指導(dǎo)：青蛙的話(huà)要用自信、傲慢的語(yǔ)氣；小鳥(niǎo)的話(huà)要用交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？

看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。“井底之蛙”:比喻看問(wèn)題目光狹窄的人。交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？1、根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。（1）小鳥(niǎo)說(shuō)：“天很大，大得看不到邊際。”（）（2）一只青蛙坐在井里看天。（）無(wú)邊無(wú)際坐井觀天隨堂演練1、根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。（1）小鳥(niǎo)說(shuō)：“天很大，大得看拓展想象：

假如青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到些什么？會(huì)說(shuō)些什么？拓展想象：假如青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到些什2、續(xù)寫(xiě)《坐井觀天》中青蛙和小鳥(niǎo)的第四次對(duì)話(huà)。

青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，果真跳出了井口，一看，天______________，青蛙_______對(duì)