




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教科版六年級(jí)上冊(cè)種類繁多的動(dòng)物教科版六年級(jí)上冊(cè)種類繁多的動(dòng)物學(xué)習(xí)探究一些常見(jiàn)的動(dòng)物牛蝴蝶帶魚(yú)老虎學(xué)習(xí)探究一些常見(jiàn)的動(dòng)物牛蝴帶老學(xué)習(xí)探究蝗蟲(chóng)金魚(yú)鴨子蝸牛學(xué)習(xí)探究蝗金鴨蝸學(xué)習(xí)探究鴿子松鼠學(xué)習(xí)探究鴿子松鼠學(xué)習(xí)探究給常見(jiàn)的動(dòng)物分類第①種分類方法:根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)方式的不同,可以分為:水中游的(帶魚(yú)和鯉魚(yú));空中飛的(鴿子、蝗蟲(chóng)、蝴蝶);地上走的(牛、蝸牛、虎)。分類是研究動(dòng)物的一種基本方法。我們有多少種方法對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類呢?學(xué)習(xí)探究給常見(jiàn)的動(dòng)物分類第①種分類方法:根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)方式的學(xué)習(xí)探究第②種分類方法:根據(jù)它們的生產(chǎn)方式可以分為:野生動(dòng)物(虎、蝴蝶、蝸牛、蝗蟲(chóng)、鯉魚(yú)、帶魚(yú));飼養(yǎng)動(dòng)物(鴿子、牛)。學(xué)習(xí)探究第②種分類方法:根據(jù)它們的生產(chǎn)方式可以分為:學(xué)習(xí)探究第③種分類方法:根據(jù)它們的身體特征可以分為:鳥(niǎo)類(鴿子、鴨子);魚(yú)類(帶魚(yú)、金魚(yú));哺乳動(dòng)物(牛、虎);昆蟲(chóng)類(蝗蟲(chóng)、蝴蝶);軟體動(dòng)物(蝸牛)。學(xué)習(xí)探究第③種分類方法:根據(jù)它們的身體特征可以分為:學(xué)習(xí)探究第④種分類方法:根據(jù)它們的食性可以分為:植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物雜食性動(dòng)物學(xué)習(xí)探究第④種分類方法:根據(jù)它們的食性可以分為:學(xué)習(xí)探究比較動(dòng)物的骨骼根據(jù)身體內(nèi)是否有脊柱,科學(xué)家將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。學(xué)習(xí)探究比較動(dòng)物的骨骼根據(jù)身體內(nèi)是否有脊柱,科學(xué)習(xí)探究身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物。身體中沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物。有無(wú)脊柱是高等動(dòng)物所具有的重要特征學(xué)習(xí)探究身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物。學(xué)習(xí)探究脊椎動(dòng)物鳥(niǎo)類魚(yú)類哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物學(xué)習(xí)探究脊椎動(dòng)物鳥(niǎo)類魚(yú)類哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物軟學(xué)習(xí)探究給各類動(dòng)物增添成員像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣,身體上有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)類。學(xué)習(xí)探究給各類動(dòng)物增添成員像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣學(xué)習(xí)探究像金魚(yú)、鯉魚(yú)那樣,終生在水中生活,用鰓呼吸的動(dòng)物是魚(yú)類。學(xué)習(xí)探究像金魚(yú)、鯉魚(yú)那樣,終生在水中生活,用鰓呼學(xué)習(xí)探究身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類。學(xué)習(xí)探究身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類。學(xué)習(xí)探究直接生小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。學(xué)習(xí)探究直接生小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺學(xué)習(xí)探究在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬(wàn)種,是生命世界中類別最多的。而昆蟲(chóng)又是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的,已知的昆蟲(chóng)達(dá)到100多萬(wàn)種,約占80%。小資料學(xué)習(xí)探究在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多拓展延伸生物多樣性是指所有來(lái)源的形形色色的生物體,這些來(lái)源包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構(gòu)成的生態(tài)綜合體。它包括物種內(nèi)部、物種之間和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)種類繁多的動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的重要舉措。拓展延伸生物多樣性是指所有來(lái)源的形形色色的生物拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)拓展延伸生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)課堂小結(jié)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)將動(dòng)物分為不同的類別;生物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)。課堂小結(jié)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)將動(dòng)物分為不同的類別;生課堂訓(xùn)練一、選擇題1.下列不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是()A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.昆蟲(chóng)類D.軟體動(dòng)物2.牛屬于()A.哺乳動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物CA課堂訓(xùn)練一、選擇題1.下列不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是(本課訓(xùn)練二、填空題1.()是指所有來(lái)源的形形色色
的生物體。2.直接生小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是()。3.身體上長(zhǎng)有羽毛的是()。生物多樣性哺乳動(dòng)物鳥(niǎo)類本課訓(xùn)練二、填空題1.(家庭作業(yè)回家之后,觀察我們身邊的動(dòng)物,給它們進(jìn)行分類。家庭作業(yè)回家之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畢業(yè)課題申報(bào)書(shū)范例
- 區(qū)級(jí)教師課題申報(bào)書(shū)
- 合同范本修訂
- 合伙分紅合同范本
- 微課題申報(bào)書(shū)
- 教改課題申報(bào)書(shū)怎么填
- 銜接課題申報(bào)書(shū)范文
- 員工持股合同范本
- 國(guó)家申報(bào)書(shū)課題名稱結(jié)構(gòu)
- 個(gè)人購(gòu)酒合同范本
- 安全管理工作的成果與亮點(diǎn)
- 糧食儲(chǔ)備庫(kù)內(nèi)圓筒鋼板倉(cāng)及附房工程施工組織設(shè)計(jì)
- 學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)方案
- 賽事運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新模式
- 金融服務(wù)消費(fèi)糾紛調(diào)解工作規(guī)范
- 《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(英文版)》(英文課件) - Ch 1 Introduction to International Trade Practices-Ch 5 Price
- 新生兒科、兒科《新生兒窒息復(fù)蘇》理論考試試題
- 神經(jīng)重癥氣管切開(kāi)患者氣道功能康復(fù)與管理專家共識(shí)(2024)解讀
- 2024年企業(yè)管理咨詢服務(wù)費(fèi)簡(jiǎn)單合同范本
- 4.城軌工程項(xiàng)目勞務(wù)分包指導(dǎo)價(jià)(車(chē)站.盾構(gòu).鋪軌)4
- 2024年安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共五套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論