2023四年級健康教學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第6頁共6頁2023四?年級健康教?學(xué)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?一、班級基?本情況學(xué)?生正處于動(dòng)?但又最不懂?事的上的階?段，所以這?些學(xué)生上課?紀(jì)律差，哄?、騙、嚇往?往都無濟(jì)于?事，教學(xué)有?一定的難度?。二、本?冊教材對學(xué)?生的要求?一、讓學(xué)生?了解眼保健?操對于保護(hù)?視力的作用?。二、增?強(qiáng)兒童“我?是一名學(xué)生?了”的意識?，培養(yǎng)學(xué)生?有禮貌、守?紀(jì)律、講衛(wèi)?生的習(xí)慣。?三、使學(xué)?生知道坐、?立行的正確?姿勢，要求?他們養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，從而促?進(jìn)身體的健?康發(fā)育。?四、通過教?學(xué)，使學(xué)生?對人體的結(jié)?構(gòu)與功能有?一個(gè)簡單的?認(rèn)識。五?、通過教學(xué)?，使學(xué)生在?列隊(duì)做到快?、靜、齊。?六、通過?教學(xué)，讓學(xué)?生重視保護(hù)?眼睛視力，?養(yǎng)成正確的?姿勢，做到?“三個(gè)一”?。七、通?過教學(xué)，讓?學(xué)生知道我?們的手是最?容易沾污垢?、藏細(xì)菌的?。三、各?單元對學(xué)生?要求及訓(xùn)練?目標(biāo)一、?強(qiáng)化兒童“?我是一名學(xué)?生了”的意?識，培養(yǎng)學(xué)?生有禮貌、?守紀(jì)律、講?衛(wèi)生的習(xí)慣?。二、使?學(xué)生在認(rèn)識?人體基本結(jié)?構(gòu)和功能后?，同時(shí)認(rèn)識?到，講衛(wèi)生?可以讓人健?康成長，鍛?煉身體使人?更加強(qiáng)壯。?三、通過?教學(xué)，使學(xué)?生認(rèn)識到每?天做操的好?處，從而養(yǎng)?成做操的習(xí)?慣。四、?通過教學(xué)，?培養(yǎng)良好的?用眼習(xí)慣，?做到“六個(gè)?不”，既走?路不看書，?不在陽光下?看書寫字，?不在光線暗?弱的地方看?書寫字，乘?車不看書，?不躺在床上?看書，不歪?著頭看書寫?字。五、?通過教師的?指導(dǎo)，讓學(xué)?生學(xué)會做眼?保健操，并?養(yǎng)成習(xí)慣。?六、教育?學(xué)生注意講?究手的衛(wèi)生?，防止病從?口入。四?、學(xué)期努力?目標(biāo)1、?使學(xué)生知道?坐、立行的?正確姿勢，?要求他們養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，從?而促進(jìn)身體?的健康發(fā)育?。2、強(qiáng)?化兒童“我?是一名學(xué)生?了”的意識?，培養(yǎng)學(xué)生?有禮貌、守?紀(jì)律、講衛(wèi)?生的習(xí)慣。?3、通過?教學(xué)，使學(xué)?生對人體的?結(jié)構(gòu)與功能?有一個(gè)簡單?的認(rèn)識。?4、通過教?學(xué)，使學(xué)生?在列隊(duì)做到?快、靜、齊?。5、通?過教學(xué)，讓?學(xué)生重視保?護(hù)眼睛視力?，養(yǎng)成正確?的姿勢，做?到“三個(gè)一?”。6、?通過教學(xué)，?讓學(xué)生了解?眼保健操對?于保護(hù)視力?的作用。?7、通過教?學(xué)，讓學(xué)生?知道我們的?手是最容易?沾污垢、藏?細(xì)菌五、?教學(xué)進(jìn)度?第____?周：我是快?樂的學(xué)生?第____?周：早睡早?起習(xí)慣好?第____?周：學(xué)生上?好課、背好?我的書包?第____?周：正確的?坐、立、行?姿勢清晨大?家做早操?第____?周：讀書、?寫字姿勢要?端正第_?___周：?用眼衛(wèi)生“?六要”“六?不要”認(rèn)真?做好眼保健?操第__?__周：快?樂的課間十?分鐘六、?實(shí)施目標(biāo)的?具體措施?為了達(dá)到以?上目標(biāo)，圓?滿完成這一?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)，讓學(xué)?生真正有所?得，有所獲?。我制定了?以下幾條措?施：一、?認(rèn)真?zhèn)浜妹?一節(jié)課，做?到有教案上?課。二、?采取多種教?學(xué)手段，吸?引學(xué)生參與?到課堂教學(xué)?中來。三?、列舉大量?事實(shí)例子，?與課堂教學(xué)?相結(jié)合。?2023四?年級健康教?學(xué)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范本（?二）一、?指導(dǎo)思想?健康教育是?學(xué)校工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容，本學(xué)期?我們將繼續(xù)?以“健康第?一”為宗旨?，扎實(shí)開展?體育衛(wèi)生健?康活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生的各?種有益于自?身、社會和?全民族健康?的行為和習(xí)?慣，提高衛(wèi)?生科學(xué)知識?水平，增強(qiáng)?體質(zhì)，促進(jìn)?身心發(fā)育，?為學(xué)生一生?的健康奠定?基礎(chǔ)。二?、教學(xué)目標(biāo)?1.讓每?位學(xué)生擁有?健康身心，?情緒愉快，?知道快樂益?于身心健康?。2.充?分利用每周?一次的衛(wèi)生?知識、健康?教育課，加?強(qiáng)對學(xué)生的?疾病防治及?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣教育。?3.增強(qiáng)?自我保護(hù)意?識，形成尊?重生命、愛?惜健康的態(tài)?度，進(jìn)而尊?重關(guān)懷他人?的生命與健?康，為學(xué)生?的終身幸福?和終身發(fā)展?奠定基礎(chǔ)。?4.培養(yǎng)?學(xué)生從小養(yǎng)?成簡樸的生?活習(xí)慣，不?奢華、不浪?費(fèi)，以簡單?為快樂。?三、教學(xué)措?施1.培?養(yǎng)學(xué)生自覺?參與課間活?動(dòng)，保持充?沛的精力，?上好每節(jié)課?。利用各種?檢查、競賽?促進(jìn)學(xué)生行?為習(xí)慣的形?成。2.?教學(xué)時(shí)運(yùn)用?多種教學(xué)手?段，如掛圖?、模型、表?演等激發(fā)學(xué)?生興趣，鞏?固教學(xué)效果?，促進(jìn)能力?的培養(yǎng)。?3.聯(lián)系學(xué)?生實(shí)際，對?學(xué)生進(jìn)行心?里健康教育?，教育學(xué)生?團(tuán)結(jié)協(xié)助，?尊敬師長，?讓學(xué)生熱愛?體育，熱愛?生活。四?、教材分析?本冊教材?貼近學(xué)生的?生活，從選?編課文到設(shè)?計(jì)聯(lián)系，從?內(nèi)容安排到?呈現(xiàn)方式及?版式設(shè)計(jì)都?有極強(qiáng)的創(chuàng)?新意識，讓?人感到耳目?一新。全冊?共有課分十?篇，該教材?符合新的教?學(xué)理念，能?讓孩子們在?快樂中學(xué)習(xí)?，在快樂中?健康成長。?五、教學(xué)?重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn)是教?育學(xué)生遵守?學(xué)校常規(guī)，?進(jìn)一步培養(yǎng)?學(xué)生的愛心?，引導(dǎo)學(xué)生?感受大自然?的美麗，喜?歡在大自然?中活動(dòng)。?難點(diǎn)是讓每?一位學(xué)生都?健康快樂地?成長，并有?愛心，能互?相幫助，不?論是在學(xué)習(xí)?，還是在生?活中都是快?樂的小天使?。六、實(shí)?施措施1?.鉆研教材?，了解學(xué)生?，突出重點(diǎn)?、難點(diǎn)，認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課。2?.課堂教學(xué)?形式非常靈?活多樣，激?發(fā)學(xué)生的興?趣，寓教于?樂，讓學(xué)生?在快樂中學(xué)?習(xí)，在快樂?中健康成長?。3.精?心設(shè)計(jì)每一?個(gè)問題和每?一個(gè)活動(dòng)，?及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)?生，幫助樹?立信心。?4.學(xué)習(xí)活?動(dòng)中，發(fā)揮?學(xué)生的學(xué)習(xí)?主動(dòng)性。?七、教學(xué)進(jìn)?度周次（?日期）教學(xué)?活動(dòng)內(nèi)容所?需課時(shí)第?一、二周（?2.9-2?.20）呵?護(hù)呼吸系統(tǒng)?二課時(shí)第?三、四周（?2.23-?3.6）預(yù)?防寄生蟲病?二課時(shí)第?五周（3.?9-3.1?3）你的文?具玩具安全?嗎一課時(shí)?第六、七周?（3.16?-3.27?）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?地帶二課時(shí)?第八、九?周（3.3?0-4.1?0）洪水來?了二課時(shí)?第十、十一?周（4.1?3-4.2?4）地震逃?生記二課時(shí)?第十二、?十三周（4?.27-5?.8）我讀?書、我快樂?二課時(shí)第?十四、十五?周（5.1?1-5.2?2）責(zé)任伴?我成長二課?時(shí)第十六?周（5.2?5-5.2?9）我愛簡?單生活一課?時(shí)第十七?、十八周（?6.1-6?.12）美?麗的生命