2023年新學(xué)期教師個人德育工作計劃樣本(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023年?新學(xué)期教師?個人德育工?作計劃樣本?為了提高?教師的教學(xué)?基本功和教?師的專業(yè)技?能,全市開?展了“教師?崗位大練兵?活動”,我?們每個教師?,都應(yīng)當(dāng)借?本次活動,?努力提升自?己的教育思?想、專業(yè)能?力。因此,?我結(jié)合學(xué)校?自身的實際?情況,從以?下幾個方面?制訂了崗位?大練兵計劃?:一、認?真學(xué)習(xí)新課?標,鉆研教?材,提升自?身的理論基?礎(chǔ)《課標?》對于我們?每一個教育?工作者來說?,都是最好?的理論學(xué)習(xí)?依據(jù)。因此?,首先我應(yīng)?該認真學(xué)習(xí)?、研讀課標?,領(lǐng)悟課標?精神和意圖?。不斷思考?探索如何結(jié)?合新教材來?更好地__?__新課標?,并改進和?促進課堂教?學(xué)。在教學(xué)?中不斷探索?,不斷實踐?,使新課標?能更加落實?,對我們的?課堂教學(xué)起?到有力的促?進作用,有?效地促進課?堂教學(xué)。?二、聚焦課?堂、求實高?效作為年?輕教師,更?應(yīng)該借本次?活動,努力?提升自己的?教育思想、?專業(yè)能力。?認真?zhèn)浜妹?一節(jié)課,上?好每一節(jié)課?,對學(xué)生負?責(zé),對自己?負責(zé)。在做?好基礎(chǔ)教育?的同時,發(fā)?揮個人教育?教學(xué)特色,?努力在教學(xué)?中,體現(xiàn)“?讓課堂充滿?生命活力,?讓學(xué)生成為?學(xué)習(xí)的主人?”的思想,?使教學(xué)成為?師生積極互?動、共同發(fā)?展的過程、?采用多種手?段和教學(xué)方?法創(chuàng)設(shè)生動?活潑的教學(xué)?情境,引導(dǎo)?學(xué)生主動地?學(xué)習(xí);培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?意識和實踐?能力,提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。三、?養(yǎng)成教學(xué)反?思的好習(xí)慣?,在反思中?不斷提高自?己“成長?=經(jīng)驗+反?思”,這是?波斯納關(guān)于?教師成長的?經(jīng)典公式。?葉瀾教授也?曾指出:“?一個教師寫?一輩子教案?不可能成為?名師,但一?個教師寫三?年教學(xué)反思?就有可能成?為名師?!?作為教師,?如果只是讀?書、教書、?不寫作,不?反思、不梳?理自己的成?敗得失,就?不可能提升?自己的教學(xué)?理念。要使?自己盡快地?成長起來,?只有不斷反?思。我要堅?持寫教學(xué)后?記或教學(xué)隨?筆,及時更?新自己的教?育博客,這?樣不僅能逐?漸培養(yǎng)起隨?時開展教學(xué)?反思習(xí)慣,?更能使我在?教師這個隊?伍里盡快的?成長成熟起?來。四、?合理的利用?網(wǎng)絡(luò),進行?學(xué)習(xí)、教研?,提高自己?的計算機應(yīng)?用能力五?、堅持每天?讀書一小時?,做個快樂?讀書人六?、在實踐中?積累,靜下?心來研究教?學(xué),提升自?己的科研、?教研活動能?力??傊?,作為一個?正在成長的?年輕教師,?在本次崗位?練兵活動中?,努力提升?自己的教育?思想、專業(yè)?能力,努力?提高教學(xué)質(zhì)?量,做一個?有思想,能?夠適應(yīng)時代?發(fā)展的學(xué)習(xí)?型科研型教?師。20?23年新學(xué)?期教師個人?德育工作計?劃樣本(二?)___?_年是面臨?挑戰(zhàn)且充滿?希望的一年?,作為教育?行業(yè)的我們?自然充滿信?心地迎接一?切的到來,?以下是我的?____年?教師個人工?作計劃:?一、指導(dǎo)思?想:新學(xué)期?里,本人將?積極接受學(xué)?校分配給自?己的各項教?育教學(xué)任務(wù)?,以強烈的?事業(yè)心和責(zé)?任感投入工?作。遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度,工作任?勞任怨,積?極學(xué)習(xí),勤?于鉆研,及?時更新教育?觀念,實施?素質(zhì)教育,?全面提高教?育質(zhì)量。認?真?zhèn)湔n上課?,不敷衍塞?責(zé)。二、?素質(zhì)教育:?我注重推行?素質(zhì)教育,?堅決把實施?素質(zhì)教育落?實在行動上?。關(guān)心愛護?全體學(xué)生,?尊重學(xué)生的?人格,平等?、公正對待?學(xué)生。對學(xué)?生嚴格要求?,耐心教導(dǎo)?,不諷刺、?挖苦、歧視?學(xué)生,不體?罰或變相體?罰學(xué)生,保?護學(xué)生合法?權(quán)益,促進?學(xué)生全面、?主動、健康?發(fā)展。三?、教學(xué)常規(guī)?:我將積?極從提高課?堂教學(xué)效益?的各個側(cè)面?探討提高課?堂教學(xué)效益?的因素。我?將積極學(xué)習(xí)?,翻閱有關(guān)?資料,對教?育理論、目?標教學(xué)、教?學(xué)方法、學(xué)?法指導(dǎo)、智?力因素和非?智力因素等?進行再認識?,提高用理?論來指導(dǎo)實?踐的能力。?積極實行目?標教學(xué),根?據(jù)教材和學(xué)?情確定每節(jié)?課的重難點?。平時備好?課,上好課?,向___?_分鐘要?質(zhì)量。堅持?周前備課,?努力做到備?課標、備教?材、備學(xué)生?、備教具,?備教法學(xué)法?。從知識能?力兩方面精?心設(shè)計教案?,提高課堂?教學(xué)效益,?堅決杜絕課?堂教學(xué)的盲?目性和隨意?性。在課?堂教學(xué)方面?我力爭課堂?解決問題,?在教學(xué)中抓?關(guān)鍵,突重?點,排疑點?,講求教法?,滲透學(xué)法?,教書更育?人,使學(xué)生?的身心得到?全面和諧的?發(fā)展。課堂?上語言準確?簡潔,突出?重點,突破?難點,精講?多練,充分?發(fā)揮教師的?主導(dǎo)作用和?學(xué)生的主體?作用,使學(xué)?生的綜合能?力得到提高?。四、預(yù)?期目標:?1、抓好培?訓(xùn)-著眼校?本,突出骨?干,整體提?高。2、?推進課改-?支撐,加強?實踐,提高?質(zhì)量。3?、推動科研?-完善制度?,營造氛圍?,推出成果?。4、夯?實常規(guī)-狠?抓落實,嚴?格管理,規(guī)?范教學(xué)。?作為我校老?教師,本學(xué)?期我要認真?____學(xué)?校新學(xué)期工?作計劃與教?學(xué)計劃,以?課改為中心?,以科研為?導(dǎo)向,注重?課堂常規(guī)教?學(xué),在學(xué)習(xí)?中成長,在?反思中進步?。多向其他?教師學(xué)習(xí),?請教以提高?個人的各方?面素質(zhì)。在?工作中改正?缺點,彌補?不足讓自己?盡快成長為?一名優(yōu)秀的?能夠勝任的?科任教師。?同時以培養(yǎng)?學(xué)生“探究?學(xué)習(xí)”、“?自主學(xué)習(xí)”?、“合作學(xué)?習(xí)”為核心?,創(chuàng)造適合?學(xué)生發(fā)展的?空間,張揚?學(xué)生個性,?全面提升學(xué)?生的科學(xué)素?養(yǎng)為工作中?心。開辟教?學(xué)改革新領(lǐng)?域,進一步?讓信息技術(shù)?教學(xué)成為實?施素質(zhì)教育?的重要陣地?。我會在?過去一年的?基礎(chǔ)上,繼?續(xù)努力教學(xué)?,提高學(xué)生?的文化課素?質(zhì)和思想素?質(zhì)。我根據(jù)?當(dāng)代學(xué)生的?思想特點改?進了我的家?教學(xué)方法和?能力,我與?時俱進,開?拓創(chuàng)新,積?極的改造自?己的世界觀?和人生觀,?我知道做一?個好老師是?很難的,不?是隨口一說?的問題,所?以我才會這?么努力的改?造自己。?在課堂上我?和學(xué)生時師?生關(guān)系,在?課下

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