2023年教師個人學期工作總結范文（二篇）

第3頁共3頁2023?年教師個?人學期工?作總結范?文時間?過得真快?，轉眼已?經(jīng)期末。?為了在以?后的工作?和教學中?不斷提高?和完善自?己，有必?要回顧一?下本學期?的工作。?1、教?師方面：?認真分析?和研究近?三年的考?試說明，?研究三至?五年的高?考試題以?及各地的?模擬試卷?。這樣做?的目的是?更好地把?握高考的?特點，使?復習能把?握大局，?突出重點?，在主干?知識點花?更多時間?，下更大?功夫，避?免平均使?用力量。?2、一?些值得注?意的細節(jié)?。如：①?注意解題?格式的訓?練。很多?學生格式?混亂，方?程不規(guī)范?，滿篇數(shù)?學符號等?，這些問?題都及時?糾正，否?則造成會?做而丟分?的現(xiàn)象。?②在備課?時精心設?計問題，?提出的問?題有深度?，一環(huán)套?一環(huán)，逐?漸深入，?使學生的?思維即有?深度又有?廣度，充?分利用學?生對因果?關系感興?趣的心理?特點，使?學生積極?思考，提?高課堂效?率。③不?完全放棄?教材，注?意回歸教?材，特別?是熱、光?、原三部?分要強調(diào)?學生看書?。④加強?多媒體的?運用，對?于難以理?解的物理?過程要編?成動畫，?這樣可以?提高效率?，降低難?度。⑤舍?得花時間?讓學生在?課堂上思?考，不滿?堂灌。?3、重視?理論聯(lián)系?實際題目?的分析和?訓練?，F(xiàn)?在高考越?來越重視?理論聯(lián)系?實驗能力?的考查。?每一章節(jié)?都有這樣?的題目，?本人注意?挖掘，特?別是電學?部分，這?樣的題目?較多，高?考考查的?比率也較?高。4?、特別注?意學生能?力的培養(yǎng)?。高考把?對能力的?考核放在?首要位置?，通過對?知識及其?運用的考?核來鑒別?學生能力?的高低。?考試說明?中明確告?訴我們要?考查學生?五方面的?能力，即?：理解能?力、推理?能力、分?析綜合能?力、應用?數(shù)學處理?物理問題?的能力、?實驗能力?。5、?注意物理?學特殊方?法的訓練?，如：對?稱法、守?恒法，可?逆思想，?整體與隔?離，矢量?三角形法?，圖像法?，等效法?等訓練。?強調(diào)一題?多解，一?法多用，?從中體會?不同方法?，處理不?同問題的?優(yōu)劣。?2023?年教師個?人學期工?作總結范?文（二）?一、積?極參加各?種培訓和?業(yè)務學習?、教研活?動。為?了不斷提?中教學水?平和教學?質(zhì)量，積?極參加各?種培訓和?業(yè)務學習?、教研活?動，向老?教師學習?和交流取?長補短。?二、認?真學習新?課程標準?。本學?期我認真?學習新課?程標準，?發(fā)現(xiàn)《物?理新課程?標準》對?物理的教?學內(nèi)容，?教學方式?，教學評?估教育價?值觀等多?方面都提?出了許多?新的要求?。為此，?我不斷教?學理論理?念，深入?研究拳的?課標，明?晰的目標?，從而對?新課程標?準的基本?理念，設?計思路，?課程目標?，內(nèi)容標?準及課程?實施建議?有了更深?的了解，?本學期我?在新課程?標準的指?導下教育?教學工作?躍上了一?個新的臺?階。三?、在課堂?教學中，?堅持學生?為主體。?本學期?，為保證?新課程標?準的落實?，在課堂?教學中，?堅持學生?為主體實?行師生之?間、學生?之間互動?，創(chuàng)造有?利于學生?主動探索?的學習環(huán)?境，使學?生在獲得?知識和不?斷提中技?能的同時?，在情感?、態(tài)度價?值觀等方?面都能夠?充分發(fā)展?。作為教?學改革的?基本指導?思想，把?物理教學?看成是師?生之間學?生之間交?往互動，?共同發(fā)展?的過程。?課前精心?備課，撰?寫教案，?課后認真?寫反思，?記下自己?執(zhí)教時的?切身體會?或疏漏，?記下學生?學習中的?閃光點或?困惑。在?課堂教學?中，堅持?學生為主?體，提倡?自主性學?習，學生?在觀察、?操作、實?驗、討論?、交流、?猜測、分?析和整理?的過程中?，獲得知?識。這樣?的探索實?驗讓學生?成了學習?的主人，?學習成了?他們的需?求，學中?有發(fā)現(xiàn)，?學中有樂?趣，學中?有收獲，?教學質(zhì)量?得到了提?中。期考?成績優(yōu)秀?率、及格?率、平均?分分別為?……四?、改革評