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第5頁共5頁2023中?班秋季學(xué)期?個(gè)人工作計(jì)?劃模板新?的學(xué)期新的?知識(shí),我們?將繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)并深入?____《?綱要》精神?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究,不?斷更新教育?觀念,轉(zhuǎn)變?教育行為。?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動(dòng)環(huán)?境,滿足幼?兒多方面發(fā)?展的需要,?尊重幼兒身?心發(fā)展的特?點(diǎn)和規(guī)律,?關(guān)注個(gè)別差?異,堅(jiān)持保?教并重,使?幼兒身心健?康成長,促?進(jìn)體智德美?全面發(fā)展。?為能夠更有?效更好地做?好幼兒園班?配班工作,?我詳細(xì)做出?了幼兒園配?班工作計(jì)劃?:一、班?況分析:?班里有__?__名幼兒?,通過一個(gè)?學(xué)期的學(xué)習(xí)?和生活,幼?兒已養(yǎng)成了?較好的游戲?慣例,學(xué)習(xí)?慣例,孩子?的口語表達(dá)?能力,交往?能力等都有?了明顯的進(jìn)?步,還掌握?了一些簡單?的技能技巧?,同伴之間?能和睦相處?,共同學(xué)習(xí)?、游戲,早?晨來園時(shí)能?主動(dòng)的和老?師打招呼,?遵守班級(jí)中?的慣例秩序?,能按照活?動(dòng)的規(guī)則進(jìn)?行活動(dòng)。有?一定的生活?自理能力和?交往能力,?遇到困難知?道尋求老師?和同伴的協(xié)?助,能主動(dòng)?積極的參與?幼兒園組織?的各項(xiàng)活動(dòng)???吹竭M(jìn)步?的同時(shí),也?意識(shí)到幼兒?個(gè)體差異依?然存在局部?幼兒動(dòng)手操?作能力還有?待進(jìn)一步提?高,有的幼?兒學(xué)習(xí)習(xí)慣?有待改善,?有的幼兒進(jìn)?餐習(xí)慣需要?加強(qiáng),新插?班生對(duì)幼兒?園的一日活?動(dòng)還不熟悉?等等。二?、工作目標(biāo)?和措施:?(一)保育?工作1、?堅(jiān)持執(zhí)行消?毒制度,利?用陽光、紫?外線、消毒?水消毒玩具?、被褥等物?品,預(yù)防各?傳染病的發(fā)?生和流傳。?加大平安教?育工作力度?,把安全放?在首位,用?“心”去觀?察孩子,把?“平安”落?實(shí)到各自的?具體環(huán)節(jié)中?。通過一系?列的活動(dòng)來?增強(qiáng)幼兒的?自我維護(hù)的?意識(shí)和能力?。2、認(rèn)?真做好每日?的衛(wèi)生工作?,做到班級(jí)?內(nèi)無死角。?3、重視?體育鍛煉,?保證幼兒有?足夠的戶外?活動(dòng)時(shí)間。?活動(dòng)中,幼?兒學(xué)會(huì)隨著?活動(dòng)量的變?化而增減衣?服。并能及?時(shí)收拾和整?理小型體育?器械。4?、堅(jiān)持執(zhí)行?消毒制度,?利用陽光、?紫外線、消?毒水消毒玩?具、被褥等?物品,預(yù)防?各傳染病的?發(fā)生和流傳?。5、繼?續(xù)做好幼兒?的衛(wèi)生保健?工作,尤其?是季節(jié)性流?行病的預(yù)防?。中班幼兒?的自我保健?意識(shí)和能力?要加強(qiáng)。為?幼兒提供自?我服務(wù)的機(jī)?會(huì),形成良?好的衛(wèi)生保?健習(xí)慣。?(二)常規(guī)?教育方面?1、禮貌?先從自我做?起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?、同事、家?長都要面帶?微笑主動(dòng)問?好。給幼兒?帶個(gè)好頭,?并嚴(yán)格要求?自己的言行?舉止,同時(shí)?培養(yǎng)幼兒成?為一名尊老?愛幼、講禮?貌、講文明?的好孩子,?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動(dòng)紀(jì)律要?正確引導(dǎo)幼?兒課堂上的?坐姿、培養(yǎng)?良好的課堂?常規(guī);不許?隨便下位、?回答問題時(shí)?要舉手、并?學(xué)會(huì)尊重他?人,安靜地?傾聽他人的?發(fā)言,養(yǎng)成?不隨便打亂?別人的講話?。3、衛(wèi)?生習(xí)慣知?道清潔衛(wèi)生?的重要性,?加強(qiáng)幼兒便?后洗手的習(xí)?慣,并能主?動(dòng)的在餐前?、餐后洗手?,餐后能主?動(dòng)漱口、擦?嘴巴,能有?條理地收拾?餐具、折疊?整理自己的?被褥衣物。?三、保育?教育方面。?1、配合?教師組織好?各種教育活?動(dòng)。2、?培養(yǎng)幼兒的?生活自理能?力、自制力?和創(chuàng)造力,?以及各種興?趣和能力。?3、加強(qiáng)?對(duì)幼兒的安?全教育和自?我保護(hù)意識(shí)?。4、認(rèn)?真做好家長?的溝通工作?。四、家?長工作開?展家園聯(lián)系?,實(shí)施同步?教育。家長?是孩子的第?一位老師,?在家長的密?切配合下,?幼兒園的工?作才能更順?利地開展活?動(dòng),因此我?們將利用家?長接送、家?訪、家長會(huì)?、家園聯(lián)系?欄等形式,?互相交流,?使家長了解?孩子在園的?生活和學(xué)習(xí)?情況,積極?主動(dòng)地與我?園配合,真?正起到橋梁?的作用。?2023中?班秋季學(xué)期?個(gè)人工作計(jì)?劃模板(二?)一、思?想工作本?學(xué)期,我仍?將以一名優(yōu)?秀教師的要?求去規(guī)范自?己的言行,?熱愛本職工?作,熱愛幼?兒園,自覺?遵守幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,關(guān)愛?每一位幼兒?,坦誠面對(duì)?每一位家長?,積極認(rèn)真?研讀幼兒教?育的相關(guān)書?籍,認(rèn)真準(zhǔn)?備、組織每?一次教育活?動(dòng),按新《?綱要》的理?念創(chuàng)設(shè)適合?幼兒發(fā)展的?心理、物質(zhì)?環(huán)境……多?反思,多聽?,多做,勤?于實(shí)踐,促?進(jìn)自身專業(yè)?素質(zhì)的提高?與發(fā)展。?二、能力發(fā)?展上學(xué)期?,由于自己?的松懈,工?作沒有取得?理想的成績?。本學(xué)期,?我一定吸取?教訓(xùn)、總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),爭取?從以下幾方?面獲得提高?:教學(xué)方面?,我將認(rèn)真?準(zhǔn)備幼兒活?動(dòng)所需材料?;寫好每一?次教育活動(dòng)?計(jì)劃;多學(xué)?習(xí),把先進(jìn)?的幼兒教育?經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到?自己的教學(xué)?中;多反思?,結(jié)合自己?班幼兒情況?實(shí)施收效好?的教育方法?;多到平行?班級(jí)走走、?看看、聽聽?、取長補(bǔ)短?,促進(jìn)幼兒?發(fā)展;多和?有經(jīng)驗(yàn)的教?師交流,爭?取獲得她們?的指導(dǎo)、幫?助。課題實(shí)?踐中,細(xì)心?記錄專家們?的教育理念?,認(rèn)真揣摩?,多提問,?使自己在教?學(xué)工作中的?疑惑得到有?效指導(dǎo)并付?諸實(shí)踐。生?活中,熱情?待人,友愛?助人,謙虛?為人,團(tuán)結(jié)?向上,爭取?和同事們成?為朋友。?特色教學(xué)中?,細(xì)心分析?幼兒情況,?認(rèn)真準(zhǔn)備音?樂磁帶、道?具,提前編?排好幼兒舞?蹈、律動(dòng),?根據(jù)幼兒掌?握情況實(shí)施?作出調(diào)整,?帶好小班組?舞蹈特色。?班務(wù)工作中?,嚴(yán)格要求?自己,以身?作則地做好?班長工作。?三、努力?方向有了?目標(biāo),工作?才不會(huì)迷失?方向,才具?有提高與發(fā)?展的意義。?所以,本學(xué)?期我根據(jù)自?己的情況制?定了以下三?個(gè)目標(biāo):?1.爭取成?為幼兒園優(yōu)?秀教師。?2.爭取把?中二班建設(shè)

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