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第5頁共5頁2023年?人教版六年?級上冊語文?教學(xué)計劃模?板一、指?導(dǎo)思想在?學(xué)校教導(dǎo)處?的引領(lǐng)下,?以學(xué)校為指?導(dǎo),結(jié)合本?教研組的實?際情況,以?課堂教學(xué)為?中心,教研?組團隊建設(shè)?為關(guān)鍵,努?力提高教學(xué)?質(zhì)量。本教?研組將繼續(xù)?發(fā)揚務(wù)實、?創(chuàng)新的精神?,落實教研?、教學(xué)工作?,全面提升?學(xué)生的語文?素養(yǎng)。二?、工作目標(biāo)?1、通過?集體備課活?動,提高組?內(nèi)教師的研?讀教材的能?力,提高教?學(xué)質(zhì)量。?2、規(guī)范和?落實教學(xué)常?規(guī)管理,確?保課堂__?__分鐘的?有效性。?3、扎實有?效地開展教?學(xué),努力提?高學(xué)生習(xí)作?能力。4?、開展“古?詩文閱讀考?級”活動,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的閱讀習(xí)?慣,提高課?外閱讀的質(zhì)?量。5、?開展多種形?式的組內(nèi)教?研活動(聽?課評課、上?公開課、基?本功訓(xùn)練、?教學(xué)交流等?,促進組內(nèi)?教師的專業(yè)?素養(yǎng)的提升?。三、工?作(一)?提高教研組?活動質(zhì)量,?服務(wù)于教學(xué)?1、本學(xué)?期教學(xué)時間?短,教學(xué)任?務(wù)重,我們?要認真研討?如何提高課?堂教學(xué)效率?和學(xué)生學(xué)習(xí)?效率。首先?組織全組教?師學(xué)習(xí)第十?冊語文教學(xué)?目標(biāo)和教學(xué)?要求,引導(dǎo)?教師統(tǒng)覽教?材,把握重?難點。2?、每周四下?午組織教研?組活動,以?集體備課為?主,對教材?進行解讀,?開展討論交?流,提高教?學(xué)的有效性?。3、組?內(nèi)教師每人?上一堂公開?課,通過聽?課、評課,?提高教學(xué)能?力。(二?)加強理論?學(xué)習(xí),建設(shè)?研究型教研?組。1、?積極參加校?內(nèi)外組織的?語文教學(xué)培?訓(xùn)活動,認?真做好記錄?。2、閱?讀教學(xué)書籍?,更新教學(xué)?理念。3?、結(jié)合教研?組課題研究?,閱讀相關(guān)?書籍,提高?理論與實踐?的能力。?(三)落實?教學(xué)常規(guī),?提高教學(xué)質(zhì)?量1、備?課為保證?教學(xué)活動的?有效性,在?集體備課的?基礎(chǔ)上,必?須立足本班?學(xué)生的實際?情況,以生?為本,精心?設(shè)計教案。?2、上課?通過課前?精心設(shè)計,?課后及時,?努力提升課?堂教學(xué)的'?有效性,追?求優(yōu)質(zhì)教學(xué)?。3、作?業(yè)批改規(guī)?范作業(yè)的設(shè)?計與批改,?認真對待每?一個學(xué)生的?作業(yè),及時?批改,并指?導(dǎo)孩子訂正?。4、學(xué)?困生輔導(dǎo)?對學(xué)困生要?尊重,并給?予幫助,充?分調(diào)動家長?參與轉(zhuǎn)化工?作,以形成?合力。(?四)開展豐?富多彩的活?動,提高學(xué)?生的語文綜?合能力。?1、語文課?上,盡量抽?出時間,指?導(dǎo)孩子規(guī)范?書寫漢字;?開展一次級?段鋼筆字書?寫比賽。?2、繼續(xù)進?行古詩文閱?讀考級活動?。加大古詩?文誦讀力度?,各班開展?古詩誦讀過?關(guān)比賽。學(xué)?期初確定閱?讀考級書目?(十本),?引導(dǎo)學(xué)生認?真閱讀每一?本考級課外?書,期末將?進行古詩文?閱讀考級測?試。3、?提高學(xué)生的?寫作水平,?平時采取課?堂練筆與周?記的形式,?鼓勵學(xué)生多?動筆,多表?達,多交流?。積極發(fā)動?學(xué)生嘗試不?同題材的寫?作,利用節(jié)?日,結(jié)合學(xué)?校開展的各?項活動,捕?捉習(xí)作素材?,培養(yǎng)習(xí)作?興趣。如“?節(jié)”“勞動?節(jié)”“”“?節(jié)”等節(jié)日?都是開展習(xí)?作比賽的契?機。20?23年人教?版六年級上?冊語文教學(xué)?計劃模板(?二)一、?指導(dǎo)思想?我們教研組?將以課程改?革的基本精?神為指針,?以為指導(dǎo),?以“提升教?師專業(yè)素養(yǎng)?和學(xué)生綜合?素養(yǎng)”為目?標(biāo),進一步?提高教學(xué)質(zhì)?量。在新學(xué)?期里,我們?五年級教研?組決心加大?教研力度,?加強理論學(xué)?習(xí),提升教?學(xué)理念,爭?取高質(zhì)量地?完成學(xué)校布?置的教學(xué)任?務(wù)。二、?教研組情況?分析五年?級語文教師?年富力強,?教學(xué)素養(yǎng)高?,教學(xué)經(jīng)驗?豐富。金曉?錨老師教學(xué)?經(jīng)驗豐富,?教學(xué)能力強?,多次上縣?公開課。胡?曉娟老師課?堂組織管理?能力高,善?于在課堂上?培養(yǎng)學(xué)生各?種語文能力?。陳瑪麗老?師對學(xué)生要?求嚴格,落?實學(xué)校工作?認真,一絲?不茍。蘇安?慧老師年輕?上進,教學(xué)?基本功扎實?,教學(xué)素質(zhì)?良好,是有?朝氣,有活?力的老師。?三、工作?目標(biāo)1、?在規(guī)范常規(guī)?教學(xué)的基礎(chǔ)?上,緊緊抓?住課堂主陣?地,深化課?程改革,優(yōu)?化課堂結(jié)構(gòu)?,提高教學(xué)?效率,進一?步探索促進?學(xué)生全面素?質(zhì)良性成長?模式,在新?課程理念指?導(dǎo)下,全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。2、?以科研促教?學(xué),在學(xué)校?科研中心的?指導(dǎo)和幫助?下,繼續(xù)開?展教學(xué)研討?和培養(yǎng)實踐?能力的教學(xué)?研究活動,?提升教師的?專業(yè)水平。?3、繼續(xù)?抓好常規(guī)工?作,全面促?進學(xué)生素質(zhì)?的提高。?四、工作重?點1、扎?實有效地抓?好常規(guī)教學(xué)?工作常規(guī)?教學(xué)工作主?要有教師教?學(xué)計劃的制?訂、備課、?上課、作業(yè)?布置與批改?、課外輔導(dǎo)?、教學(xué)評價?以及教學(xué)質(zhì)?量分析等各?個環(huán)節(jié)的具?體教學(xué)活動?。集體備課?:每周二下?午是我們年?級組集體備?課時間,主?要針對典型?性問題,代?表性課題。?由教研組長?負責(zé),提前?一周為組員?布置重點研?究課的內(nèi)容?,在集體備?課時間,各?組員說教學(xué)?思路,其他?組員作必要?的補充、修?正,并認真?做好相關(guān)記?錄以求的教?學(xué)思路。?2、課堂教?學(xué)課堂教?學(xué)是實施素?質(zhì)教育的主?陣地,要全?面提升教育?教學(xué)質(zhì)量,?必須狠抓課?堂教學(xué)效率?的提高。注?意創(chuàng)設(shè)情境?,營造寬松?、和諧、民?主的教學(xué)氛?圍,重視學(xué)?生獲取知識?的過程,采?取教師先講?先導(dǎo)課組內(nèi)?老師互評,?然后再進行?研討,努力?創(chuàng)建高效互?助自主學(xué)習(xí)?型新課堂。?
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