2023學期教師工作總結范本（二篇）

第5頁共5頁2023?學期教師?工作總結?范本作?為一名本?學期剛來?的教師，?我在對學?校環(huán)境完?全陌生和?經(jīng)驗不足?的狀況下?，帶著校?領導的信?任和家長?的期盼投?入教學工?作，深感?慚愧!回?顧這四個?月來的工?作，就應?是收獲和?遺憾并存?。從一名?學生轉變?成了一名?教師，主?角轉變的?同時，性?質(zhì)也發(fā)生?了變化。?起初，我?也曾為這?種轉變茫?然過，但?現(xiàn)實容不?得我長時?間的不適?應。不可?否認，在?這個過程?中有過太?多的失敗?，也有過?很多的埋?怨，但更?多的我想?是收獲了?屬于自己?的那份心?得。一?、在教學?教研方面?1、勤?學好問，?虛心請教?。學習?他們身上?的優(yōu)點，?克服自己?的缺點，?征求他們?的意見，?改善自己?的工作。?2、認?真?zhèn)湔n，?努力上好?每一堂課?。3、?認真批改?作業(yè)。?學生交上?來的作業(yè)?，我絕大?多數(shù)都會?認真批改?。這一點?我感覺在?緊張復習?這段時間?尤其重要?。學生在?知識上的?漏洞有時?自己很難?發(fā)現(xiàn)，而?且老師通?過看作業(yè)?也會基本?掌握學生?的狀況，?做到有效?的反饋。?還有一點?，我覺得?老師認認?真真地態(tài)?度，也會?無形中感?染到學生?，個性是?一些激勵?表揚的話?語會激發(fā)?學生下次?做好的信?心。當然?我并不沒?有做到很?好，一些?知識方面?反饋的技?巧，還要?多多請教?。4、?做好課后?輔導工作?。學生?的智力發(fā)?展并不是?同步的，?而且基礎?也存在很?大的差異?。在課后?輔導時也?要注意層?次。晚上?的作業(yè)能?夠針對幾?個同學的?潛力范圍?單獨布置?。我所教?班級有幾?個學生的?基礎比較?差，我就?在每一天?放學后給?他們聽些?五六個字?詞，然后?看著他們?改正，下?次再聽些?這幾個字?的時候就?會出現(xiàn)很?少的錯誤?，然后再?加上幾句?鼓勵的話?，讓他們?不能放下?信心。也?有時也會?單獨找他?們背誦幾?句古詩，?這樣上課?群眾背誦?的時候，?他們不會?口型跟不?上很尷尬?，反而會?有了進一?步學好的?信念。一?次上課的?聽寫，其?中一位基?礎比較差?的同學竟?然全對，?當時他的?同桌都感?到不可思?議。雖然?我的這種?方式收效?甚微，但?我只是想?很努力的?讓他們意?識到學習?中也有快?樂可尋。?當然方法?不得當?shù)?，還要在?實踐中改?正，多和?優(yōu)秀教師?探討。?5、嚴肅?上課紀律?。很活?的課堂并?不是好的?課堂。對?孩子的愛?也應是有?理智的嚴?肅地愛。?通過幾個?月的工作?明白，贏?得孩子的?尊敬并不?是通過老?師臉上的?笑容，而?要用自己?的實力征?服他們，?使他們從?內(nèi)心對自?己產(chǎn)生欽?佩之情。?一開始，?課上有同?學比較隨?意，導致?影響到一?部分學生?。此刻我?也進一步?采取措施?，集中學?生上課的?注意力。?對開小差?的同學，?變相提醒?。對回答?精彩的同?學，及時?表揚。很?多上課就?應注意的?問題，我?想我還在?學習中，?就應一節(jié)?比一節(jié)更?完善。?6、及時?總結自己?在授課過?程中的收?獲和不足?，寫好教?后記。?寫好教后?記是教師?成長過程?中很重要?的一個環(huán)?節(jié)。發(fā)現(xiàn)?不足，才?能找到今?后工作努?力的方向?。積累自?己的教學?經(jīng)驗這在?自己的教?學生涯中?不容忽視?。7、?合理利用?課余時間?提高自身?修養(yǎng)。?通過這幾?個月的工?作，我深?知實驗學?校里人才?濟濟，要?想在那里?干出一點?點屬于自?己的成績?，需要自?身不斷的?努力和奮?進。而我?深知自身?修養(yǎng)遠遠?達不到所?要求的水?平，所以?只有在日?常生活中?多督促自?己看書，?學習。學?習教育心?理學理論?，學科專?業(yè)知識，?網(wǎng)上查找?教學資源?，利用可?利用的時?間讓自己?進步。?二、不足?之處認?清自己不?足的同時?，更重要?是看到自?己今后努?力的方向?，對自己?的未來充?滿信心。?我之后需?要做的還?有更多：?1、繼?續(xù)向老教?師學習，?其實我此?刻也是一?名學生。?不懂就要?學會問。?2、進?一步加強?自身基本?功訓練，?課后的練?習做到精?講精練，?注重對學?生潛力和?情感的培?養(yǎng)。3?、關注差?生，給予?他們更多?的幫忙，?不要使他?們喪失學?習的興趣?。4、?采取措施?加強孩子?上課注意?力，提高?他們學習?語文的興?趣。5?、學高為?師，身正?為范。提?高自身專?業(yè)素養(yǎng)，?精通自己?所學專業(yè)?知識，且?要不斷加?以修正。?時刻謹記?自己是一?名老師，?注意自己?的形象。?6、努?力使自己?成為學生?滿意的語?文老師。?在這不到?半年的相?處中，我?體會到做?老師的滋?味，有悲?哀，也有?感動。怎?樣說呢，?與孩子的?相處已成?為我生活?中不可缺?少的一部?分。但學?高為師，?作為一名?教師僅僅?有親和力?是不夠的?，更重要?的還要看?你的專業(yè)?素養(yǎng)，業(yè)?務潛力。?202?3學期教?師工作總?結范本（?二）一?、依法執(zhí)?教熱愛?社會主義?祖國，_?___領?導，沒有?違背黨和?國家方針?、政策的?言行，自?覺維護_?___、?社會安定?和民族團?結。全面?____?教育方針?，忠誠于?人民的教?育事業(yè)，?在教育教?學中自覺?同黨和國?家的方針?政策持續(xù)?一致。?二、愛崗?敬業(yè)熱?愛教育事?業(yè)，樂于?奉獻。熱?愛本職工?作，嚴格?按《中小?學師德考?核評估辦?法》來要?求自己。?教書育人?，盡職盡?責，主動?承擔工作?職責和應?盡義務，?能按時保?質(zhì)保量完?成本職工?作和學校?臨時指派?的工作任?務，注意?培養(yǎng)學生?良好的思?想品德和?行為規(guī)范?，注重培?養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神?和實踐潛?力，促進?學生全面?、健康地?發(fā)展。堅?持做到了?出全勤。?三、熱?愛學生?關心愛護?全體學生?，保護學?生身心健?康，保護?學生合法?權益，幫?忙和指導?學生解決?學習、生?活中的困?難。尊重?學生人格?，公平對?待每個學?生。對學?生嚴格要?求，耐心?教導，不?諷刺、挖?苦、歧視?學生。不?侮辱、體?罰或變相?體罰學生?。尊重學?生身心發(fā)?展特點和?教育規(guī)律?，注重學?生的心理?健康教育?，細心觀?察學生的?心理變化?，發(fā)現(xiàn)問?題及時疏?導。四?