2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)禮儀小使者說課稿

2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)禮儀小使者一、活動(dòng)背景禮儀作為一種文化，是國(guó)家和民族之間的橋梁。在日常生活中，禮儀也是我們與人交往中展現(xiàn)自己的窗口。禮儀小使者是學(xué)校舉辦禮儀教育的一種形式，可以讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到禮儀的重要性，提高自己的禮儀意識(shí)和禮儀素養(yǎng)。二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在：培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識(shí)和禮儀素養(yǎng)，讓他們了解禮儀的重要性；提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)他們的自信心；通過比賽的形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的興趣，并將所學(xué)得運(yùn)用到實(shí)際生活中。三、活動(dòng)內(nèi)容3.1.活動(dòng)形式本次活動(dòng)以競(jìng)賽形式開展，旨在通過比賽激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀知識(shí)。比賽內(nèi)容主要包括：開場(chǎng)白、合適問候、第一次見面、交流禮節(jié)等禮儀要素的表演，以及禮儀小常識(shí)的問答。3.2.活動(dòng)流程開場(chǎng)儀式。主持人介紹比賽流程，提醒選手注意禮儀細(xì)節(jié)。比賽環(huán)節(jié)。選手依次進(jìn)行開場(chǎng)白、合適問候、第一次見面、交流禮節(jié)等禮儀要素的表演，以及禮儀小常識(shí)的問答。評(píng)分環(huán)節(jié)。根據(jù)選手的表現(xiàn)，評(píng)委打分，并進(jìn)行公示。頒獎(jiǎng)儀式。頒發(fā)冠亞季軍獎(jiǎng)，同時(shí)評(píng)選最佳禮儀小使者，并給予表彰。四、活動(dòng)準(zhǔn)備4.1.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2023年5月活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂4.2.活動(dòng)需要的物品選手的禮儀表演服裝評(píng)分表、禮儀小常識(shí)問答題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的椅子、桌子等4.3.選手的準(zhǔn)備選手要事先學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，熟練掌握各種禮儀要素的表演技巧。另外，選手還需要注意自身的形象，包括衣著、言談舉止等方面。五、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)口才表達(dá)能力（包括發(fā)音、語言表達(dá)能力等）：30分服裝和形象特點(diǎn)：20分禮儀要素表現(xiàn)（包括開場(chǎng)白、合適問候、第一次見面、交流禮節(jié)等）：30分禮儀小常識(shí)問答：20分六、活動(dòng)收獲通過本次活動(dòng)，學(xué)生們不僅掌握了禮儀知識(shí)，增強(qiáng)了自信心，還鍛煉了口才表達(dá)能力和協(xié)作精神。同時(shí)，學(xué)生們也體驗(yàn)到了比賽中的成與敗，通過比賽的經(jīng)歷增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)和抗挫能力。七、活動(dòng)后續(xù)本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將繼續(xù)開展相關(guān)的禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在日常生活中更好地表達(dá)自己