(部編本)一年級語文上冊教學(xué)工作計(jì)劃

(部編本)一年級語文上冊教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)工作計(jì)劃（二）（試行）學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級一（）學(xué)科語文任課老師（本計(jì)劃一式兩份，一份交教導(dǎo)處，一份自留。）2018年8月29日1、任教班級學(xué)情分析本班共有X名學(xué)生，其中男生X人，女生X人，學(xué)生比較活躍，課堂紀(jì)律比較好。從學(xué)生整體看，集體主義觀念還未形成。學(xué)習(xí)語文的積極性還可以。約15%的學(xué)生學(xué)習(xí)比較困難。2、學(xué)困生情況分析分姓名現(xiàn)狀學(xué)習(xí)困難原因分析陳偉豪上課聽講不專心多動沈文新作業(yè)速度慢，錯(cuò)誤多戴曉燕反應(yīng)慢，上課容易走神顧棟浩上課聽講不專心，隨意叫喊二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期，將重點(diǎn)對班級優(yōu)秀生進(jìn)行提優(yōu)，讓他們有競爭意識，力求扎實(shí)雙基，努力提高他們的語文學(xué)習(xí)能力，提高班級的優(yōu)秀率，并努力轉(zhuǎn)化4-5名后進(jìn)生，讓他們增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的信心，考出理想的成績。爭取期末考試平均分達(dá)到及格率98%，優(yōu)秀率85%。三、教學(xué)措施1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。吃透教材，吃透學(xué)生，備好教法，內(nèi)容恰當(dāng)，教法靈活，目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)合理，板書精煉。（2）認(rèn)真上課。精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，以學(xué)生為主體，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，面向全體，因材施教。（3）認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)布置合理、適度，及時(shí)、細(xì)致批改，抓學(xué)習(xí)常規(guī)，抓寫字質(zhì)量，抓作業(yè)訂正，重視反饋。（4）認(rèn)真組織練習(xí)。認(rèn)真出好練習(xí)卷，認(rèn)真批閱，及時(shí)了解學(xué)生知識技能掌握情況，及時(shí)采取補(bǔ)救。（5）認(rèn)真輔導(dǎo)。平時(shí)可利用一切可利用的時(shí)間，根據(jù)學(xué)生差異，尤其重視學(xué)困生，爭取大面積地提高質(zhì)量。2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。3、教研專題和實(shí)施措施。備注：表（二）由教師個(gè)人制訂。學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神。4、尊重他人，注重禮儀，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往能力和合作精神。5、重視誠信，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念。提優(yōu)補(bǔ)差是為了開發(fā)學(xué)生的智力，讓他們在學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識的同時(shí)，開闊視野，拓寬知識面。通過提高學(xué)習(xí)成績，讓差生樹立學(xué)習(xí)的信心，從而從“好學(xué)”變?yōu)椤皹穼W(xué)”。在說話、閱讀、寫話上落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練，在課堂教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)自主讀書能力，鼓勵征文。對于學(xué)困生要有愛心，公平對待，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺，課前課后相結(jié)合，勤家訪，開展結(jié)對對活動。教研專題是小學(xué)語文對話教學(xué)的探索與研究。認(rèn)真落實(shí)語文教學(xué)中的新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，按學(xué)校安排開展活動，進(jìn)行教研課。加強(qiáng)課題研究，建立制度，提高質(zhì)量，積極動員參與學(xué)校的教研活動。深入學(xué)生，讓學(xué)生走進(jìn)自然、社會，積極引導(dǎo)，善于交流。質(zhì)量目標(biāo)包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。在知識與技能方面，學(xué)生需要學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。在過程與方法方面，注重學(xué)生的口語表達(dá)能力，重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用。在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，培