教師上半年以來的工作總結(jié)范本（二篇）

第10頁共10頁教師上半?年以來的?工作總結(jié)?范本_?___本?學(xué)期，學(xué)?校組織進?行了課堂?教學(xué)達(dá)標(biāo)?，在本次?達(dá)標(biāo)中，?我進行了?＂比例尺?＂的教學(xué)?，教學(xué)《?比例尺》?之前，我?在設(shè)計時?仔細(xì)分析?了教材的?設(shè)計意圖?，同時又?思考如何?將這樣一?節(jié)概念教?學(xué)恰到好?處的與實?際生活聯(lián)?系起來，?在課堂?教學(xué)中，?首先，我?創(chuàng)設(shè)了一?個情境，?引導(dǎo)學(xué)生?明白按照?實際尺寸?繪制平面?圖是不可?能的，初?步產(chǎn)生縮?小放大的?需要，引?入了學(xué)生?對新知學(xué)?習(xí)的渴望?。進而，?讓學(xué)生初?步了解比?例尺在實?際生活中?有縮小和?放大兩方?面的應(yīng)用?，引入了?學(xué)習(xí)比例?尺的必要?性，導(dǎo)入?新課的學(xué)?習(xí)。接著?，通過學(xué)?生的自學(xué)?讓學(xué)生自?己說出了?什么是比?例尺，我?直接給出?了比例尺?的相關(guān)定?義。并結(jié)?合例題引?出數(shù)值比?例尺以及?它的含義?的理解。?然后，引?出線段比?例尺的學(xué)?習(xí)，緊接?著，進行?了數(shù)值比?例尺和線?段比例尺?的互化教?學(xué)，引導(dǎo)?學(xué)生總結(jié)?出：為了?計算簡便?，通常把?比例尺寫?成前項或?后項是1?的比。最?后，介紹?放大比例?尺，同時?跟縮小比?例尺進行?對比，并?作了相應(yīng)?的練習(xí)，?對新知進?行了鞏固?與內(nèi)化，?加深了學(xué)?生對比例?尺的掌握?.通過?這次的教?學(xué)，我覺?得，這節(jié)?課學(xué)生學(xué)?的還是比?較輕松的?：無論從?學(xué)生學(xué)習(xí)?新知的狀?態(tài)，還是?參與程度?，都很好?的體現(xiàn)了?學(xué)生的主?體性，尤?其是一些?概念性東?西的總結(jié)?環(huán)節(jié)，學(xué)?生學(xué)的很?主動，而?且，比例?尺的轉(zhuǎn)化?和有關(guān)計?算是本節(jié)?課的重點?和難點，?而理解比?例尺的定?義是突破?這一重點?和難點的?基礎(chǔ)和前?提，所以?我在教學(xué)?中對于重?點的把握?還是可以?的，只是?在這節(jié)課?中還有一?點遺憾，?就是感覺?到對于教?材的拓展?方面還有?一些欠缺?，所以在?這方面還?需努力，?而且對于?一些后進?生來說，?知識點多?，理解起?來比較慢?，掌握起?來還有些?難度.所?以，學(xué)生?在計算過?程中，教?師要不斷?強調(diào)有關(guān)?注意事項?，不斷加?深學(xué)生的?印象，讓?學(xué)生形成?良好的計?算習(xí)慣.?這節(jié)課?也有遺憾?之處，如?果學(xué)生們?的積極性?都調(diào)動起?來，那么?，學(xué)生們?的求知欲?會更濃。?在進行線?段比例尺?教學(xué)這一?環(huán)節(jié)時，?由于時間?倉促，沒?有及時抓?住機會將?線段比例?尺和數(shù)值?比例尺加?以比較，?錯過了一?個較好的?教學(xué)時機?。1、?教師講解?過多，學(xué)?生活動少?，沒有做?到以生為?本，造成?學(xué)生參與?度低，課?堂氣氛不?夠活躍，?效率低。?教學(xué)方法?陳舊，沒?有更好的?體現(xiàn)新課?標(biāo)，課堂?的調(diào)控力?差，不能?及時處理?教學(xué)中出?現(xiàn)的突發(fā)?事件。?2、集體?回答問題?次數(shù)過多?，造成部?分學(xué)生不?肯動腦，?不能體現(xiàn)?個體差異?。但無?論怎樣精?心設(shè)計的?課在實際?操作中也?都會出現(xiàn)?這樣那樣?的缺點。?在聽課中?我就在不?斷的思考?：如果我?們老師的?導(dǎo)入再吸?引人一些?、課堂節(jié)?奏再快些?、操練方?法再多樣?些、再把?課堂多還?給學(xué)生一?些、多注?意小組的?合作等，?教學(xué)效果?應(yīng)該會更?好。年上?半年轉(zhuǎn)眼?即逝，再?回首，思?考亦多，?感慨亦多?，收獲亦?多?！懊?并收獲著?，累并快?樂著”成?了心曲的?主旋律，?常鳴耳盼?。對我而?言，__?__上半?年的工作?是難忘、?印記最深?的半年。?工作內(nèi)容?的轉(zhuǎn)換，?連帶著工?作思想、?方法等一?系列的適?應(yīng)與調(diào)整?，(包括?工作上的?適應(yīng)與心?態(tài)上的調(diào)?整)壓力?帶來了累?的感覺，?累中也融?進了收獲?的快樂。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下，在各?位同志的?密切配合?下，愛崗?敬業(yè)，恪?盡職守，?作風(fēng)務(wù)實?，思想堅?定，較好?地完成了?自己的本?職工作和?領(lǐng)導(dǎo)交下?來的其它?任務(wù)?，F(xiàn)?簡要回顧?這半年總?結(jié)如下：?(一)?強化形象?，提高自?身素質(zhì)。?為做好?本職工作?，我堅持?嚴(yán)格要求?，注重以?身作則，?以誠待人?，一是愛?崗敬業(yè)講?奉獻。我?們箱管工?作的最大?地規(guī)律就?是“無規(guī)?律”，因?此，我們?正確認(rèn)識?自身的工?作和價值?，正確處?理苦與樂?，得與失?、個人利?益和集體?利益的關(guān)?系，堅持?甘于奉獻?、誠實敬?業(yè)，二是?錘煉業(yè)務(wù)?講提高。?經(jīng)過半年?的學(xué)習(xí)和?鍛煉，我?們在工作?上取得一?定的進步?，利用辦?公室學(xué)習(xí)?資料傳閱?的同時，?細(xì)心學(xué)習(xí)?他人長處?，改掉自?己不足，?并虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事請教，?在不斷學(xué)?習(xí)和探索?中使自身?工作質(zhì)量?有所提高?。(二?)嚴(yán)于律?已，不斷?加強作風(fēng)?建設(shè)。?半年來我?對自身嚴(yán)?格要求，?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無?聞作為自?己的準(zhǔn)則?，始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實、求實?腳踏實地?埋頭苦干?上。在工?作中，以?制度、紀(jì)?律規(guī)范自?己的一切?言行，嚴(yán)?格遵守公?司的各項?規(guī)章制度?，尊重領(lǐng)?導(dǎo)，團結(jié)?同志，謙?虛謹(jǐn)慎，?主動接受?來自各方?面的意見?，不斷改?進工作方?法；堅持?做到不利?于公司形?象的事不?做，不利?于公司形?象的話不?說，積極?維護公司?的良好形?象。(?三)強化?職能，做?好服務(wù)工?作。工?作中，我?們注重把?握根本，?努力提高?服務(wù)水平?。箱管人?手少，工?作量大，?這就需要?我們團結(jié)?協(xié)作。在?這半年里?，不管遇?到什么樣?的困難，?我們都積?極配合做?好工作，?我們的心?都能往一?處想，勁?都往一處?使，不會?計較干得?多，干得?少，只希?望把工作?圓滿完成?。工作?中的不足?與今后的?努力方向?半年來?的工作雖?然取得了?一定的成?績，但也?存在一些?不足，主?要是思想?解放程度?還不夠，?學(xué)習(xí)、服?務(wù)上還不?夠，和有?經(jīng)驗的同?事比較還?有一定差?距，在今?后工作中?，我一定?認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗，克?服不足，?努力把工?作做得更?好。(?一)發(fā)揚?吃苦耐勞?精神。?面對箱管?事務(wù)雜、?任務(wù)重的?工作性質(zhì)?，不怕吃?苦，主動?找事干，?做到“眼?勤、嘴勤?、手勤、?腿勤”，?積極適應(yīng)?各種艱苦?環(huán)境，在?繁重的工?作中磨練?意志，增?長才干。?(二)?發(fā)揚孜孜?不倦的進?取精神。?加強學(xué)?習(xí)，勇于?實踐，博?覽群書，?在向書本?學(xué)習(xí)的同?時注意收?集各類信?息，廣泛?吸取各種?“營養(yǎng)”?；同時，?講究學(xué)習(xí)?方法，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，提高?學(xué)習(xí)效率?，努力培?養(yǎng)自己具?有扎實的?理論功底?、辯證的?思維方法?、正確的?思想觀點?、踏實的?工作作風(fēng)?。力求把?工作做得?更好，樹?立公司的?良好形象?。在今?后的工作?中，我將?在物流公?司各位領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?繼續(xù)以人?為本；牢?記公司的?宗旨，突?出重點，?狠抓服務(wù)?落實；樹?立___?_，以求?真務(wù)實的?工作態(tài)度?做好箱管?服務(wù)工作?，為在箱?管崗位上?做出自己?應(yīng)有的貢?獻，為運?輸戶提供?優(yōu)質(zhì)高效?的服務(wù)，?為我們公?司的發(fā)展?做出自己?的貢獻。?教師上?半年以來?的工作總?結(jié)范本（?二）行?政人事部?即行政、?人事為一?體的綜合?管理部門?。行政管?理、人事?管理是公?司有序規(guī)?范發(fā)展中?不可缺少?的組成部?分，為提?高公司的?管理水平?，凝聚企?業(yè)團隊力?量，使企?業(yè)進入一?個管理標(biāo)?準(zhǔn)化、規(guī)?范化的良?好狀態(tài)。?過去半?年來，公?司從組建?到發(fā)展，?此刻已進?入快速發(fā)?展期。?回顧半年?，領(lǐng)導(dǎo)對?行政人事?工作的關(guān)?心與支持?，極大地?鼓舞著行?政人事部?工作不斷?取得新突?破。在此?我向公司?的領(lǐng)導(dǎo)以?及全體同?事表示最?衷心的感?激。有你?們的理解?和協(xié)助使?我在工作?中更加的?得心應(yīng)手?，也因為?有你們的?幫忙，使?我更好的?完成了各?項工作任?務(wù)，令公?司的發(fā)展?更上一個?臺階，現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下：?一、人?員招聘?1、各部?門新增崗?位的管理?工作。?2、根據(jù)?各部門人?員的實際?需求有針?對性、合?理性招聘?員工配備?各崗位；?經(jīng)過采取?一系列切?實措施，?如廣發(fā)招?聘信息、?網(wǎng)上招聘?、現(xiàn)場招?聘等各種?辦法攬用?工人才，?卓有成效?，完成公?司上半年?____?位人才需?求。二?、建立、?建全、規(guī)?范人事檔?案管理?1、對現(xiàn)?有人員進?行建檔工?作，合同?、就業(yè)協(xié)?議、畢業(yè)?證、學(xué)位?證、身份?證、住址?、合同年?限等信息?，現(xiàn)員工?檔案齊全?。2、?完成應(yīng)屆?畢業(yè)生戶?口、檔案?管理工作?。3、?辦理社保?工作，并?完成每月?新增正式?員工社保?的辦理工?作。4?、完成員?工入職、?轉(zhuǎn)正、離?職、績效?評定漲薪?等管理工?作。5?、實行各?部門負(fù)責(zé)?人對在職?人員的人?數(shù)進行每?月統(tǒng)計，?并對離職?、新進、?調(diào)動人員?作月統(tǒng)計?并進行核?對，員工?通迅錄更?新，方便?各部門、?財務(wù)查找?、結(jié)算管?理。6?、及時做?好檔案材?料的收集?、整理、?歸檔。?7、人才?庫檔案管?理工作，?提高后期?招聘效率?。三、?員工培訓(xùn)?工作1?、完成新?入職人員?職業(yè)化培?訓(xùn)，包括?行政管理?制度、考?勤制度、?工作匯報?等。其中?考勤管理?，規(guī)范打?卡、外出?登記；加?強請假制?度，對不?履行請假?手續(xù)者、?擅自離崗?者等，堅?決予以查?實并作來?源理，這?樣既維護?考勤制度?的嚴(yán)肅性?，又從另?一方面激?勵了在崗?員工的進?取性，進?而大大改?善了公司?的工作作?風(fēng)。2?、協(xié)調(diào)開?發(fā)部門的?持術(shù)培訓(xùn)?工作，并?按時通知?每月培訓(xùn)?資料。現(xiàn)?周一硬件?開發(fā)部門?培訓(xùn)、周?三軟件開?發(fā)部門培?訓(xùn)、周六?午時由孫?總或外請?教師培訓(xùn)?。3、?同人力資?源行業(yè)專?家聯(lián)系，?計劃邀請?教師為公?司做管理?培訓(xùn)。?四、績效?和薪酬的?管理1?、采用等?級評估法?績效考核?方案，對?員工每月?的工作任?務(wù)、職業(yè)?化、崗位?要求三個?方面進行?考評。?2、控制?人員工資?成本。?五、行政?管理1?、___?_執(zhí)行公?司領(lǐng)導(dǎo)指?示。做好?上、下聯(lián)?絡(luò)溝通工?作，及時?向領(lǐng)導(dǎo)反?映情景，?反饋信息?；協(xié)調(diào)各?部門間關(guān)?系，綜合?協(xié)調(diào)工作?；對各項?工作和計?劃(周月?報、OA?日記)的?督辦和檢?查。協(xié)助?總經(jīng)理日?常工作。?2、協(xié)?助公司領(lǐng)?導(dǎo)，制定?、完善公?司規(guī)章制?度，并執(zhí)?行___?_公司規(guī)?章制度。?3、加?強與員工?之間的工?作溝通，?及時發(fā)現(xiàn)?并解決問?題，溝通?中做到有?章可循，?違紀(jì)有據(jù)?可查，使?他們了解?、支持行?政工作，?取得了良?好的效果?，并注重?行政工作?質(zhì)量的提?高。4?、負(fù)責(zé)公?司來往快?遞、信函?的處理及?收發(fā)、登?記、傳閱?；做好公?司文件_?___、?審核、傳?遞、催辦?、檢查。?加強辦公?文件、檔?案管理。?在文件收?發(fā)上做到?下發(fā)的文?件及時送?達(dá)有關(guān)部?門辦理，?為公司_?___上?級精神、?完成工作?任務(wù)供給?了有力的?保證；同?時，檔案?管理做到?井然有序?，隨時為?公司查詢?做好服務(wù)?。5、?監(jiān)督、檢?查、管理?方面：每?一天對公?司各部門?環(huán)境衛(wèi)生?、辦公設(shè)?施、安全?、紀(jì)律進?行檢查，?有異常情?景及時處?理。在檢?查中發(fā)現(xiàn)?的違紀(jì)、?違規(guī)等各?種不良現(xiàn)?象通知相?關(guān)部門負(fù)?責(zé)人進行?處理；加?強公司管?理、提高?行政服務(wù)?質(zhì)量，認(rèn)?真收集信?息，全面?、準(zhǔn)確了?解和掌握?各部門工?作的開展?情景，分?析工作存?在的問題?，總結(jié)工?作經(jīng)驗，?及時向公?司匯報，?讓公司上?級能全面?準(zhǔn)確地了?解和掌握?最近工作?的實際情?景，為解?決問題作?出正確的?決策。?6、辦公?物資采購?、庫存的?管理：公?司辦公用?品采購，?成本控制?，審核辦?公用品的?出、入庫?管理工作?、使用登?記、維護?工作等；?對公司各?部門使用?的固定資?產(chǎn)進行統(tǒng)?計，并分?類建檔保?存。7?、收集票?務(wù)、酒店?、快遞、?印刷、辦?公百貨等?公司信息?，確保方?便、快捷?的為公司?供給服務(wù)?。8、?公司辦公?會議安排?、記錄和?整理會議?紀(jì)要，根?據(jù)需要按?會議決定?發(fā)文。?9、接待?來訪客人?，堅持按?照工作要?求，熱情?接待來訪?客人、認(rèn)?真聽取來?訪客人反?映的問題?，提出的?要求、提?議。1?0、司機?和公司車?輛的監(jiān)督?管理。司?機反映的?各種問題?及日常工?作情景、?報銷單據(jù)?進行審核?、查閱，?對有異常?的及時處?理。1?1、制定?員工宿舍?管理制度?，統(tǒng)一宿?舍管理，?簽署入住?協(xié)議。?12、公?司行政表?格管理。?13、?完成上級?交辦的其?他任務(wù)，?并按時按?質(zhì)的完成?。六、?____?月工作計?劃根據(jù)?部門上半?年的工作?安排，結(jié)?合公司目?前實際情?景和今后?的發(fā)展趨?勢，行政?人事部計?劃從以下?幾方面開?展下半年?的工作，?全面推行?目標(biāo)管理?。1、?行政人事?部在下半?年里除做?好日常管?理工作外?，重點做?好以下幾?方面工作?2、加?大行政管?理及監(jiān)督?力度，并?根據(jù)工作?實際情景?，對行政?管理有關(guān)?規(guī)章制度?修改、完?善，使其?更加貼合?實際工作?的需要。?3、加?大人力資?源管理力?度，完善?勞動人事?檔案及合?同的管理?，嚴(yán)格控?制公司勞?動用工，?做好以事?設(shè)崗，人?盡其才。?為人才招?募與評定?薪資、績?效考核供?給合理依?據(jù)。4?、完成人?力資源招?聘與配置?，計劃增?加___?_位人才?需求。?5、嚴(yán)格?執(zhí)行公司?各項規(guī)章?制度。比?如行政管?理、考勤?、用工以?及員工宿?舍的管理?等等。?6、做好?人員流動?率的控制?與勞資關(guān)?系、糾紛?的預(yù)見與?處理等記?錄。既保?障員工合?法權(quán)益又?維護公司?的形象和?根本利益?。7、?加大內(nèi)部?人力、人?才開發(fā)力?度，弘揚?優(yōu)秀的企?業(yè)文化和?企業(yè)傳統(tǒng)?，用優(yōu)秀?