![太陽(yáng)能LED立體陣列設(shè)計(jì)(課程匯報(bào))_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1693387df622a8205977b7b01d7ed015/1693387df622a8205977b7b01d7ed0151.gif)
![太陽(yáng)能LED立體陣列設(shè)計(jì)(課程匯報(bào))_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1693387df622a8205977b7b01d7ed015/1693387df622a8205977b7b01d7ed0152.gif)
![太陽(yáng)能LED立體陣列設(shè)計(jì)(課程匯報(bào))_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1693387df622a8205977b7b01d7ed015/1693387df622a8205977b7b01d7ed0153.gif)
![太陽(yáng)能LED立體陣列設(shè)計(jì)(課程匯報(bào))_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1693387df622a8205977b7b01d7ed015/1693387df622a8205977b7b01d7ed0154.gif)
![太陽(yáng)能LED立體陣列設(shè)計(jì)(課程匯報(bào))_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1693387df622a8205977b7b01d7ed015/1693387df622a8205977b7b01d7ed0155.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
類型:課程設(shè)計(jì)名稱:太陽(yáng)能LED立體陣列設(shè)計(jì) II 1衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)),太陽(yáng)能電池由半導(dǎo)體晶片構(gòu)成,多數(shù)具有一個(gè)人面積的結(jié),結(jié)的光生伏特效應(yīng)是太陽(yáng)能電池的理論基礎(chǔ),所謂光生伏特效應(yīng)就是半導(dǎo)體吸收光能后在結(jié)上產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)。該果半導(dǎo)體晶格吸收的光足夠大,能夠解除半導(dǎo)體晶格對(duì)電子的約束,就產(chǎn)生自由電子,留下空穴。為使被晶格約束的電子變?yōu)樽杂呻娮?光子的能量必須等于或大于該半導(dǎo)體的當(dāng)半導(dǎo)體中沒(méi)有電場(chǎng)時(shí),光激發(fā)的電子一空穴對(duì)均勻的分布在半導(dǎo)體中,但在外電路中并不能得到電流。只有以某種方法在半導(dǎo)體中形成勢(shì)壘,才能使受激發(fā)的電子一空穴對(duì)分開,從而可向外電路供電。這種勢(shì)壘常用PN結(jié)實(shí)現(xiàn)。在內(nèi)建電場(chǎng)的作用下,由光照所產(chǎn)生的光生電子和空穴被分離,電子向N型半導(dǎo)體擴(kuò)壓”,若在其兩側(cè)分別引出電極并接上負(fù)載,則在負(fù)載中就有“相應(yīng)的繁瑣的電池工藝的影響,使得單晶硅太陽(yáng)能電池成本價(jià)普遍受到人們的重視并得到迅速發(fā)展,但是與晶體硅太陽(yáng)材料,人們采用化學(xué)氣相沉積法制備多晶硅薄膜電池。底上沉積一層較薄的非晶硅層,再將這層非晶硅層退火,得到籽晶上沉積厚的多晶硅薄膜。多晶硅薄膜電池由于所使用的路電壓下降,短路電流有非常小的增加、幾乎保持不變,最大在任何溫度和日照強(qiáng)度下,太陽(yáng)能電池板總有一個(gè)最大功率點(diǎn),溫度或日照強(qiáng)度不同,最的光譜范圍(0.25~2.5\u65357X),即從紅外線經(jīng)過(guò)各種可見光直到紫外線,其波長(zhǎng)逐漸減小。大體上,紫外光占7%、可見光占45%以及紅外光占4(1)為了在硅中產(chǎn)生電子.空穴對(duì),光子能量需要具有一個(gè)確(2)而對(duì)于能產(chǎn)生電子一空穴對(duì)的光子,光子能量的大小就已經(jīng)不起作用了,即(4)晶體中的雜質(zhì)與晶體結(jié)構(gòu)中的缺陷致使不是所有的電子.空穴對(duì)都能很快地(2)組件容量與系統(tǒng)需求的統(tǒng)一:太能能電池片所轉(zhuǎn)換的電能滿足整個(gè)系統(tǒng)所需要(3)蓄電池的充電和控制:將太能能電池片所轉(zhuǎn)換而來(lái)的電能存儲(chǔ)在蓄電池內(nèi),合8衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2.1結(jié)構(gòu)及工作原理分析紅色模塊(上層)為太陽(yáng)能電池片;藍(lán)色模塊(中間層)為L(zhǎng)ED陣列(圖與多晶電池片相比,單晶電池片的優(yōu)點(diǎn)有:1.光電轉(zhuǎn)換效率高,可靠性高;2.先進(jìn)的在太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)中,蓄電池作為儲(chǔ)能環(huán)節(jié),在有日照的條件下,可以存儲(chǔ)供給負(fù)載后多余的電能在日照不佳的情況下輸出電能給負(fù)載。因此,蓄電池在系統(tǒng)中同時(shí)起到能量調(diào)節(jié)和平衡負(fù)載兩大作用。在常用的蓄電池中,主要有鉛酸蓄電池、堿性鎳蓄電池和鐵鎳蓄電池。目前在我國(guó)與光伏發(fā)電系統(tǒng)配套使用的蓄電池土要是鉛酸蓄電池,特負(fù)極進(jìn)行氧化,正極進(jìn)行還原的過(guò)程,正極板的二氧化鉛和負(fù)極板的鉛與電解液中的硫酸反應(yīng),生成硫酸鉛。鉛酸蓄電池充電時(shí),正極上的硫酸鉛氧化成二氧化鉛,負(fù)極上的硫酸鉛還原成金屬鉛。鉛酸蓄電池的正極和負(fù)極平衡惦記反應(yīng)式分別如下:總反應(yīng)為:2可以用電池中硫酸溶液的密度(比重)來(lái)衡量電池充放電的程度。鉛蓄電池放電時(shí),它的人部分化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能供給外電路,小部分化學(xué)能轉(zhuǎn)換成充電時(shí),蓄電池把外界傳輸給它的電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)蓄到壓跳這個(gè)物質(zhì)體系之中2在充電過(guò)程中,蓄電池內(nèi)的電化學(xué)反應(yīng)釋放熱量此外,充電電流流過(guò)蓄電池的內(nèi)阻時(shí),也產(chǎn)生熱量,蓄電池的溫度因此升高。蓄電池充電電流越大,溫升越高,就是這個(gè)緣故。充電時(shí)還伴隨著一個(gè)很難避免的副反應(yīng),就是電解水生成氫氣和氧氣特別是充電后期,電壓升高了,電能主要消耗在電解水方面,而且對(duì)極板活性物質(zhì)很不利。因此在運(yùn)行衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)太陽(yáng)能電池板收到陽(yáng)光照射,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能。轉(zhuǎn)換成的不穩(wěn)定直流電能,通電路回路中電壓檢測(cè)裝置檢測(cè)電池板是否有充足的電能提供單片機(jī)和LED陣列的電量。),),衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《生物信息學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇州幼兒師范高等??茖W(xué)?!兜叵虏傻V學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人形機(jī)器人分類與應(yīng)用領(lǐng)域
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元任務(wù)群整體公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 云南中醫(yī)藥大學(xué)《電力電子與電機(jī)系統(tǒng)集成》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年P(guān)TFE再生料合作協(xié)議書
- 2024年02月安徽2024安徽天長(zhǎng)民生村鎮(zhèn)銀行招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年年人臉識(shí)別合作協(xié)議書
- 徐州醫(yī)科大學(xué)《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025至2030年中國(guó)海白菜數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單:古代詩(shī)歌鑒賞
- 醫(yī)療器材申請(qǐng)物價(jià)流程
- 我的消防文員職業(yè)規(guī)劃
- 人教PEP版2025年春季小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 2025年公司品質(zhì)部部門工作計(jì)劃
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)
- 華為研發(fā)部門績(jī)效考核制度及方案
- CSC資助出國(guó)博士聯(lián)合培養(yǎng)研修計(jì)劃英文-research-plan
- 《環(huán)境管理學(xué)》教案
- 2025年蛇年年度營(yíng)銷日歷營(yíng)銷建議【2025營(yíng)銷日歷】
- (一模)寧波市2024學(xué)年第一學(xué)期高考模擬考試 數(shù)學(xué)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論