校園保安工作總結(jié)范本（二篇）

第6頁共6頁校園保安?工作總結(jié)?范本我?校領(lǐng)導(dǎo)歷?來都十分?重視學(xué)校?的安全工?作，今年?特把學(xué)校?安全教育?放在工作?中的首位?，我校根?據(jù)上級文?件指示，?按照上級?部門頒發(fā)?的各種安?全會議精?神，結(jié)合?本校安全?工作的實?際狀況，?堅持以“?隱患險于?明火，防?范重于泰?山”為指?針，認(rèn)真?____?上級各有?關(guān)要求，?全面加強(qiáng)?學(xué)校安全?教育，透?過齊抓共?管，營造?氣氛，切?實保障師?生安全，?維護(hù)學(xué)校?正常的教?育教學(xué)秩?序?，F(xiàn)將?本學(xué)期我?校安全工?作總結(jié)如?下：一?、學(xué)校安?全工作保?障體系健?全，建立?完善的安?全管理“?一崗雙責(zé)?制”，全?面落實安?全工作職?責(zé)制和職?責(zé)追究制?，學(xué)校安?全工作規(guī)?范、有序?。實現(xiàn)“?一崗雙責(zé)?”、職責(zé)?制度上墻?。1、?高度重視?，成立機(jī)?構(gòu)，明確?職責(zé)。?學(xué)校高度?重視，成?立了學(xué)校?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，由校長?陳力揚任?組長，陳?運任副組?長，各部?門、年級?組負(fù)責(zé)人?為組員，?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校安全?工作。并?明確各部?門、組員?的具體職?責(zé)：辦公?室主任李?粵梅負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)各部?門工作，?做好校內(nèi)?外安全工?作宣傳，?抓好學(xué)校?治安及車?輛安全工?作;安全?辦主任陳?運負(fù)責(zé)制?定安全工?作方案，?具體落實?全校安全?工作，學(xué)?生處高偉?負(fù)責(zé)學(xué)生?安全教育?工作及課?間安全管?理工作;?教務(wù)處楊?榆華負(fù)責(zé)?全校常規(guī)?教學(xué)安全?、實驗教?學(xué)安全及?第二課堂?活動安全?工作;總?務(wù)處主任?曾文旭負(fù)?責(zé)學(xué)校財?產(chǎn)、消防?等后勤安?全工作。?2、完?善制度，?職責(zé)到人?。為使?學(xué)校應(yīng)急?工作有序?展開，根?據(jù)應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的?統(tǒng)一安排?，應(yīng)急辦?進(jìn)一步完?善了學(xué)校?安全工作?的各項制?度，包括?有學(xué)校防?火、防傳?染病、交?通監(jiān)督、?校園保衛(wèi)?、教師公?寓管理、?應(yīng)急人員?____?小時值班?等各項制?度，健全?校園安全?管理職責(zé)?制，分工?到人，職?責(zé)到人，?簽定了安?全職責(zé)書?，使學(xué)校?安全管理?網(wǎng)絡(luò)覆蓋?到校園的?每一個區(qū)?域，每一?個角落。?3、實?現(xiàn)“一崗?雙責(zé)”、?職責(zé)制度?上墻。?二、學(xué)校?安保工作?制度健全?、措施得?當(dāng)，人防?、物防、?技防落實?到位。?1、建立?健全門衛(wèi)?、值班、?巡邏等安?全管理制?度，禁止?無關(guān)人員?進(jìn)入校園?，嚴(yán)格限?制家長及?其他人員?進(jìn)入校園?。2、?及時開閉?校門，減?少學(xué)生在?校外逗留?時間。?3、配置?視頻監(jiān)控?設(shè)備及自?動報警裝?置我校?在學(xué)校大?門、教學(xué)?樓、宿舍?等重點部?位安裝了?視頻監(jiān)控?設(shè)備(其?中教學(xué)樓?____?個、其他?____?個)，在?學(xué)校外圍?欄桿安裝?了紅外線?報警裝置?。4、?配齊配強(qiáng)?校內(nèi)安保?力量，配?發(fā)必要的?防護(hù)裝備?和防護(hù)器?材。我?校嚴(yán)把安?保人員聘?用關(guān)，委?托深圳市?龍崗區(qū)保?安服務(wù)公?司聘用了?____?名保安，?這___?_名保安?都具有保?安員證，?具有從業(yè)?資格。我?校與保安?人員簽訂?了崗位安?全職責(zé)書?，明確其?職責(zé)。我?校為保安?人員配備?了工作制?服，防護(hù)?手套、對?講機(jī)、警?棍、辣椒?噴霧等防?護(hù)裝備。?三、學(xué)?校安全預(yù)?警機(jī)制健?全，突發(fā)?事件應(yīng)急?預(yù)案和事?故預(yù)防措?施完善，?能及時排?除安全隱?患，學(xué)校?安全工作?管理水平?高;學(xué)?校專門制?定了《萬?科城實驗?學(xué)校應(yīng)急?預(yù)案》，?其中包括?《突發(fā)事?件綜合應(yīng)?急預(yù)案》?、《校園?暴力和非?法入侵事?件的防范?及應(yīng)急處?置預(yù)案》?、《火災(zāi)?事故防范?及應(yīng)急處?理預(yù)案》?、《校內(nèi)?墻體、各?類墻體附?屬懸掛物?及場地活?動中等防?范及應(yīng)急?處理預(yù)案?》、《傳?染病疾病?應(yīng)急預(yù)案?》、《處?置食物中?毒應(yīng)急預(yù)?案》、《?H1N1?甲流應(yīng)急?預(yù)案》共?七大專項?專項應(yīng)急?預(yù)案。同?時根據(jù)學(xué)?校安全工?作形勢的?不斷變化?，不斷地?完善、健?全的應(yīng)急?預(yù)案，今?年新增了?《秋季招?生應(yīng)對突?發(fā)事件應(yīng)?急預(yù)案》?、《中考?甲型H1?N1甲流?防控應(yīng)急?預(yù)案》、?《反恐防?暴應(yīng)急預(yù)?案》等。?旨在從信?息報送、?先期處置?、應(yīng)急響?應(yīng)、指揮?協(xié)調(diào)、擴(kuò)?大應(yīng)急到?應(yīng)急結(jié)束?，嚴(yán)格按?照預(yù)案操?作，努力?提高應(yīng)急?處置潛力?，使應(yīng)急?工作管理?更規(guī)范，?執(zhí)行有依?據(jù)。四?、落實安?全宣傳教?育，師生?安全意識?和防護(hù)潛?力高。?對于安全?教育工作?，我校一?向堅持“?教育為重?，預(yù)防為?主，標(biāo)本?兼治，重?要治本”?的方針，?做足做好?“防”的?文章。本?學(xué)期，開?展了以“?交通安全?”、“防?溺水安全?”、“防?雷電安全?”、“預(yù)?防甲流”?等主題班?會，使學(xué)?生多方面?了解安全?知識。?1、認(rèn)真?組織消防?演練。以?防火防災(zāi)?為主題，?本學(xué)期組?織進(jìn)行兩?次消防演?習(xí)，透過?演習(xí)，對?安全工作?薄弱環(huán)節(jié)?、各類人?員安全意?識與安全?技能等方?面，開展?深入全面?的大檢查?，消除隱?患，以便?有針對地?扎實地開?展教育和?防范工作?。2、?開展豐富?多彩的教?育活動。?除了主題?班會課，?學(xué)校還利?用黑板報?、宣傳欄?、講座等?形式，全?方位宣傳?安全工作?。學(xué)校用?心推行假?日安全提?醒，同時?利用教職?工會議和?周一升旗?活動時間?，小結(jié)上?周安全工?作，強(qiáng)調(diào)?安全事項?。透過《?給家長一?份信》，?增強(qiáng)家長?的安全意?識。透過?教育提高?廣大學(xué)生?的安全意?識、安全?防范潛力?和自我保?護(hù)潛力。?3、針?對我校實?際狀況，?編訂了校?本安全教?材，使得?安全教育?更具針對?性;4?、充分借?助廣播、?黑板報、?宣傳欄、?班會課等?陣地進(jìn)行?了廣泛的?宣傳;?5、定期?地舉行應(yīng)?急演練，?增強(qiáng)教師?及學(xué)生在?遇到危險?時逃生、?自救潛力?;6、?成立“義?工家長”?及“小小?交警隊”?，增強(qiáng)我?校安全防?護(hù)力量，?提高學(xué)生?安全自我?管理潛力?。五、?學(xué)校__?__年度?無發(fā)生重?大安全職?責(zé)事故，?學(xué)校安全?工作成績?顯著。?做好學(xué)校?安全管理?工作有其?重要的作?用和好處?。我們將?不遺余力?地繼續(xù)做?好學(xué)校安?全工作，?牢固樹立?“安全第?一、防范?為主”的?思想，使?學(xué)校的安?全工作常?抓不懈，?查漏補缺?，不斷完?善，把工?作落實到?實處，增?強(qiáng)學(xué)生的?安全防范?意識和掌?握應(yīng)急的?基本潛力?，讓學(xué)生?有一個良?好的環(huán)境?學(xué)習(xí)和生?活，讓家?長放心，?讓社會放?心。校?園保安工?作總結(jié)范?本（二）?___?_年將近?尾聲，回?顧這一年?我們的工?作，是有?喜有憂。?保安的職?業(yè)是鎖碎?的，細(xì)小?的，但我?熱愛這個?職業(yè)，在?工作中，?我個人認(rèn)?為還是可?以的，有?口皆碑，?有柔有剛?。概括起?來主要表?現(xiàn)在以下?四個方面?，即：責(zé)?，勤，愛?。三個字?上，現(xiàn)分?述如下：?一、在?工作中長?期堅持一?個勤字?勤是我們?搞好工作?的前提和?基礎(chǔ)，尤?其是保安?工作，離?開了勤字?是無法完?成職責(zé)的?，保安工?作看似輕?松，實則?不然，就?拿我們一?天的工作?來說吧，?一要經(jīng)常?開關(guān)門，?二是每天?進(jìn)出的車?輛近百趟?次，三是?我們還要?隨時隨地?，打掃周?邊的環(huán)境?衛(wèi)生。四?是我們還?要堅守職?責(zé)，防止?閑雜人等?潛入院內(nèi)?搞破壞，?所以這些?都要靠什?么來完成?呢當(dāng)然靠?的就是個?勤字，此?外對于校?領(lǐng)導(dǎo)分配?的其它各?種任務(wù)，?我們也是?做到隨叫?隨到，不?折不扣去?完成。?二、在工?作中，始?終圍繞一?個責(zé)字?我的工作?是為學(xué)生?負(fù)責(zé)、為?家長負(fù)責(zé)?、更是為?學(xué)校的發(fā)?展負(fù)責(zé)。?所以我堅?持做到人?不離崗，?不空崗，?勤關(guān)門，?對進(jìn)出的?每輛車，?我都做到?笑進(jìn)迎出?，不厭其?煩地問清?來龍去脈?，嚴(yán)格把?控，這樣?做的好處?就是把很?多的閑人?等和與校?內(nèi)無關(guān)的?車輛都攔?截在校門?外。對來?訪的家長?和外來人?員出入，?我都做到?了認(rèn)真盤?查、登記?和引導(dǎo)。?三、一?直以來，?我遵遁著?一個愛字?來管理學(xué)?生把學(xué)?生視同已?出一樣去?關(guān)心他們?、去愛護(hù)?他們，天?冷了看到?有些穿少?的孩子就?跟他提醒?一句，多?加點衣服?，對小孩?子們就說?，在放學(xué)?和上學(xué)的?路上要靠?邊走，不?要走在路?中間去了?，要注意?來往的車?輛等等。?這樣一來?，我們也?有了回報?，是什么?呢是孩子?們在進(jìn)出?校門口時?的微笑和?問候，說?實在的，?當(dāng)我聽到?孩子們的?問候和看?到他們的?微笑，我?也就心滿?意足了。?以上就?是