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文檔簡介

2/2節(jié)約用水活動創(chuàng)意方案(5篇)節(jié)約用水活動創(chuàng)意方案篇1

一、活動目的:

通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

二、活動重點:

介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

三、活動難點:

使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識到保護(hù)我國水資源的重要性。

四、活動過程:

(一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗

(二)隊會過程

中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)

主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

?。喝绻彼惶欤覀儎?、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

?。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

丁:水對我們是那么普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

全班:這是下雨的聲音。

主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

?。核侨祟惿?,水是萬物生機(jī)之源。

房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?

?。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護(hù)每一滴水。

?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

(三)隊會儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗

教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

節(jié)約用水活動創(chuàng)意方案篇2

為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,進(jìn)一步推動節(jié)水型社會建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以”創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?!睘槟繕?biāo),廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為,推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動工作小組。

組長:汪__

副組長:畢__

成員:郭__、吳__、郝__

三、活動時間和主題時間安排:

20__年__月

活動主題:“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”。

四、實施步驟

(一)準(zhǔn)備階段

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。切實加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗,努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。

(二)實施階段

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強(qiáng)用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時要開展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)約用水意識。

2、積極開展節(jié)水宣傳,營造良好節(jié)水氛圍

結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真做好宣傳動員,通過大力宣傳、動員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識國家用水狀況和存在問題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認(rèn)識到節(jié)水型城市建設(shè)活動的重要性和必要性,加深學(xué)生對“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。

3、開展豐富多彩的節(jié)水活動

利用升旗儀式、班會等大型活動,向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進(jìn)行簽名承諾活動,每個班級出好一期“關(guān)愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的。宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

節(jié)約用水活動創(chuàng)意方案篇3

活動目的:

(1)通過活動,讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。

(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

(3)學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動流程

一、活動開始:(請出主持人)

今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會,號召大家都來節(jié)約用水,好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。

二、學(xué)生組織開展活動

1、談話導(dǎo)入(主持人:同學(xué)們,說到水,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說,你們都知道哪些地方需要水?)

2、創(chuàng)設(shè)情景,明理導(dǎo)行

主持人:它對我們用處可大了。

學(xué)生甲:(戴上頭飾)我是一棵小草,有了水的滋潤,我挺起了我的腰桿,你看我多開心啦!

學(xué)生乙:(戴上頭飾)我嘛,大家都認(rèn)識我。我是一只小燕子,無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野,到處都可以喝到水,你看我長得多壯呀!

學(xué)生丙、?。盒」?、花

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