2023年單位結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃格式范本（2篇）

第5頁共5頁2023年?單位結(jié)對(duì)幫?扶工作計(jì)劃?格式范本?一、關(guān)于脫?貧攻堅(jiān)目標(biāo)?任務(wù)核定情?況經(jīng)__?__年底動(dòng)?態(tài)調(diào)整后，?目前仍然有?近一半的貧?困戶未實(shí)現(xiàn)?脫貧，現(xiàn)結(jié)?合原脫貧攻?堅(jiān)計(jì)劃和工?作實(shí)際，重?新確定__?__扶貧工?作計(jì)劃。今?年預(yù)計(jì)脫貧?人數(shù)___?_人。二?、關(guān)于脫貧?攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)?劃1、實(shí)?現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶持?項(xiàng)目全覆蓋?（含資產(chǎn)收?益）；2?、易地扶貧?搬遷和危房?改造計(jì)劃；?3、貧困?勞動(dòng)力培訓(xùn)?及轉(zhuǎn)移就業(yè)?工作計(jì)劃；?4、全面?落實(shí)社會(huì)保?障各項(xiàng)政策?。三、關(guān)?于行業(yè)扶貧?項(xiàng)目計(jì)劃?今年預(yù)計(jì)在?70的個(gè)村?子實(shí)施公共?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)項(xiàng)目，目?前部分建設(shè)?項(xiàng)目已完成?，剩余項(xiàng)目?必須在今年?____月?底前實(shí)施完?。四、關(guān)?于資金籌措?計(jì)劃（一?）產(chǎn)業(yè)扶持?資金方面。?一是所有貧?困戶去年已?落實(shí)項(xiàng)目資?金____?萬元。二是?____年?自我加壓村?中新增返貧?貧困戶充分?利用___?_萬元互助?資金作用，?全部實(shí)行先?貸后還、扶?貧辦貼息的?辦法實(shí)施產(chǎn)?業(yè)項(xiàng)目。三?是涉及__?__年非貧?困村產(chǎn)業(yè)扶?持項(xiàng)目貧困?人口___?_人，需產(chǎn)?業(yè)項(xiàng)目資金?____萬?元。四是對(duì)?貧困戶仍實(shí)?行先貸后還?、扶貧辦貼?息的辦法實(shí)?施產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目?。五是凡實(shí)?施鄉(xiāng)村旅游?項(xiàng)目的村，?其貧困戶采?取項(xiàng)目帶動(dòng)?方式脫貧，?不再另行安?排到戶產(chǎn)業(yè)?項(xiàng)目資金。?（二）貧?困村公共基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?項(xiàng)目資金，?除已落實(shí)的?項(xiàng)目外，其?余缺口資金?申請(qǐng)國家開?發(fā)銀行貸款?。行業(yè)部門?必須積極申?報(bào)項(xiàng)目，資?金到位后用?于還貸。?五、關(guān)于其?他重點(diǎn)工作?1、繼續(xù)?加大扶貧政?策宣傳力度?；2、繼?續(xù)做好__?__年已脫?貧、___?_年和__?__年貧困?戶的收入監(jiān)?測記錄，臺(tái)?賬資料的收?集、歸檔工?作；3、?突出鄉(xiāng)村旅?游扶貧特色?，因地制宜?明確主體定?位，編制適?合我縣鄉(xiāng)村?旅游扶貧發(fā)?展實(shí)施方案?；4、認(rèn)?真實(shí)施好光?伏扶貧項(xiàng)目?；5、加?大電商扶貧?力度。；?6、利用醫(yī)?藥產(chǎn)業(yè)園，?孵化帶動(dòng)醫(yī)?藥企業(yè)發(fā)展?壯大；7?、鞏固好已?脫貧貧困戶?的監(jiān)督幫扶?工作，確保?貧困戶穩(wěn)定?脫貧8、千?方百計(jì)提高?資金的使用?率和效益；?9、結(jié)合?實(shí)際積極培?育新型經(jīng)營?主體10、?爭取更多幫?扶與支持，?努力擴(kuò)大社?會(huì)幫扶參與?面；11?、抓緊完成?實(shí)施方案制?定等工作，?確保項(xiàng)目及?時(shí)開工建設(shè)?。六、保?障措施（?一）進(jìn)一步?落實(shí)工作責(zé)?任，強(qiáng)化監(jiān)?督管理，強(qiáng)?化督導(dǎo)巡查?和考核工作?，全面掌握?脫貧攻堅(jiān)工?作情況和進(jìn)?度，及時(shí)準(zhǔn)?確地發(fā)現(xiàn)問?題、嚴(yán)格有?效地整改問?題。對(duì)工作?推進(jìn)滯后，?尤其是影響?全縣脫貧工?作大局的要?執(zhí)紀(jì)問責(zé)。?（二）繼?續(xù)實(shí)施縣級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)制?度。由聯(lián)點(diǎn)?領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)實(shí)施脫貧?攻堅(jiān)工作，?這樣不僅能?夠“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)?”進(jìn)行及時(shí)?有效的溝通?，更能協(xié)調(diào)?解決脫貧攻?堅(jiān)過程中存?在的困難和?問題。（?三）充分利?用村兩委換?屆的機(jī)遇。?選出有能力?和有意愿帶?領(lǐng)貧困群眾?脫貧致富的?好干部，助?推全縣脫貧?攻堅(jiān)工作再?上新臺(tái)階。?（四）加?大產(chǎn)業(yè)扶持?技術(shù)指導(dǎo)工?作。重點(diǎn)由?農(nóng)牧、文體?旅游、就業(yè)?、供銷聯(lián)社?等行業(yè)部門?提供技術(shù)指?導(dǎo)和培訓(xùn)工?作，做好產(chǎn)?前、產(chǎn)中、?產(chǎn)后服務(wù)工?作，切實(shí)解?決貧困戶在?產(chǎn)業(yè)發(fā)展中?存在的缺采?購指導(dǎo)、缺?疫病防治、?缺技術(shù)、缺?信息、缺產(chǎn)?品銷路等后?顧之憂。?（五）確保?按時(shí)限節(jié)點(diǎn)?完成各項(xiàng)工?作任務(wù)。要?確保扶貧工?作按照原有?進(jìn)度執(zhí)行，?遇到困難、?問題要早謀?劃、早行動(dòng)?，為打贏全?面脫貧攻堅(jiān)?戰(zhàn)贏得主動(dòng)?權(quán)。（六?）整治貧困?戶普遍存在?的庭院和室?內(nèi)“臟、亂?、差”問題?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分?不同情況，?在全面整治?村莊環(huán)境的?基礎(chǔ)上，解?決貧困戶中?，尤其無自?潔能力的貧?困戶家中的?衛(wèi)生保潔工?作。20?23年單位?結(jié)對(duì)幫扶工?作計(jì)劃格式?范本（二）?為進(jìn)一步?____加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?各項(xiàng)“要求?”，結(jié)合我?校的具體實(shí)?際，更好地?發(fā)揮學(xué)校、?社會(huì)、少先?隊(duì)組織的實(shí)?踐育人功能?，深入推進(jìn)?留守兒童心?理健康教育?，改善留守?兒童生存發(fā)?展?fàn)顩r，促?進(jìn)留守兒童?健康、快樂?、全面成長?，特制定關(guān)?愛留守兒童?實(shí)施工作計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持____?，樹立“以?人為本”的?教育理念，?營造全社會(huì)?關(guān)愛留守兒?童的良好氛?圍，培養(yǎng)更?多的德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的一代新人?。二、工?作目標(biāo)通?過對(duì)留守兒?童問題的調(diào)?查、分析與?研究，找到?影響留守兒?童健康成長?的原因，有?針對(duì)性地提?出行之有效?的措施和辦?法，狠抓落?實(shí)，為“留?守兒童”營?造健康、快?樂、平等、?和諧的成長?環(huán)境。三?、主要措施?1、制訂?具體工作計(jì)?劃實(shí)施“?留守兒童”?教育工作計(jì)?劃，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，樹立典?型，推動(dòng)“?留守兒童”?教育管理工?作制度化、?規(guī)范化和經(jīng)?常化。使學(xué)?校真正成為?學(xué)生學(xué)知識(shí)?、學(xué)文化、?不斷提高思?想覺悟的主?陣地、主渠?道。2、?建立留守兒?童檔案和聯(lián)?系卡制度?要認(rèn)真調(diào)查?研究，摸清?留守兒童的?底數(shù)，建立?每個(gè)留守兒?童的專門檔?案和聯(lián)系卡?。其基本內(nèi)?容：學(xué)生的?基本情況、?家長姓名、?家庭詳細(xì)地?址、聯(lián)系電?話，家長務(wù)?工單位詳細(xì)?地址、聯(lián)系?電話，監(jiān)護(hù)?人或其委托?監(jiān)護(hù)人的職?業(yè)、詳細(xì)地?址、聯(lián)系電?話、身體狀?況、年齡等?。3、真?情關(guān)愛，“?三個(gè)優(yōu)先”?（1）學(xué)?習(xí)上優(yōu)先輔?導(dǎo)。各個(gè)班?級(jí)要從學(xué)習(xí)?方面對(duì)留守?兒童逐一進(jìn)?行分類、分?組，落實(shí)到?每一位任課?教師。由任?課教師具體?分析學(xué)生的?學(xué)業(yè)情況，?制定學(xué)習(xí)幫?扶計(jì)劃，明?確幫扶時(shí)間?、內(nèi)容和階?段性效果。?（2）生?活上優(yōu)先照?顧。對(duì)留守?兒童要多看?一眼，多問?一聲，多幫?一把，使學(xué)?生開心、家?長放心。留?守兒童患病?時(shí)，要及時(shí)?診治，悉心?照料。要指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)?生活自理，?養(yǎng)成文明健?康的生活習(xí)?慣。（3?）活動(dòng)上優(yōu)?先安排。高?度重視并認(rèn)?真組織留守?兒童參加集?體活動(dòng)，或?根據(jù)特點(diǎn)單?獨(dú)開展一些?活動(dòng)，既使?其愉悅身心?，又培養(yǎng)獨(dú)?立生活能力?。4、建?立留守兒童?的談心制度?每月與“?留守兒童”?談心一次，?詳細(xì)填好記?錄卡，對(duì)少?數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重?滑坡、人格?發(fā)展不健全?、道德發(fā)展?失范、涉嫌?違法的“留?守兒童”要?制定個(gè)別教?育管理方案?，著重進(jìn)行?矯治和幫助