祖父的園子讀后感

祖父的園子讀后感

祖父的園子讀后感1

你可能去過許多園子。但你知道有個園子的孩子可以自由的在地上玩兒嗎？你知道有個園子可以無拘無束的玩兒都不會挨批判嗎？你知道有個園子里布滿了歡快嗎？這個園子就是祖父的園子，蕭紅在園子中度過一個歡樂的童年。

蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲動物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜，但她每次總是“瞎玩”的關心祖父干活。我認為蕭紅有點調(diào)皮?？蛇@不就是小孩子該有的天性嗎？但祖父卻不說蕭紅，由于她沒有干讓人無法接受的事。我覺得祖父做的對，沒有必要去打破這個天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進入蕭紅的園子里。有一個和祖父一樣慈祥的人。我“無法無天”地玩，可這能實現(xiàn)嗎？

蕭紅是一個布滿童真和童趣的人，由于她有一位寵愛她的祖父。我認為蕭紅是個自由拘束的孩子，就由于祖父愛著她。在蕭紅和祖父的種菜的時候，我感到畫面很溫馨、和諧！

《祖父的園子》這本書中我體會到了蕭紅渴望自由，祖父也很寵愛蕭紅。這本書中有童趣和溫馨的畫面。建議大家去讀一讀。

祖父的園子讀后感2

前幾天，我學了《祖父的園子》這一課，讀完后，我多么艷羨祖父園子里的植物和祖父的小孫女。

《祖父的園子》講的是童年時，祖父家有一個大花園。花園非常美麗，有各種花兒和蝴蝶，非常喜愛它，由于它帶給了歡樂。她在花園里想干什么就干什么，植物想開一朵花也行，若不情愿，一朵花也不開。總之，在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的，而這一切都來源于祖父對小孫女的愛。

這篇文章里最令人艷羨的地方就是園子里，大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架，爬上房，沒有人管它。黃瓜愿開一朵花，愿結(jié)一個瓜，也沒有人管。玉米想長多高就長多高，它說想長到天上去，也沒有人管……它們在祖父的園子里是多么滿意。女孩兒也一樣，在祖父的園子里就算把谷子當狗尾草割掉也沒事兒，祖父是多么愛她。而我們呢?每天作業(yè)多得很，做事有一點不對就會遭到指責，我們一點兒自由也沒有。

作業(yè)負擔只是語文、英語之類的都夠受了，還有科學作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我爸爸一說出去玩兒，我就立即拒絕了，由于還有作業(yè)等著我做呢，我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!

學完這篇課文后，我想，那時候那么自由、歡樂，后來也不照樣當了作家?世上沒有那個上學校時死記硬背的同學能成為世界上知名的科學家。所以，請大人、老師們給我們一點自由，讓我們一起去親近大自然，給我們一個歡樂的童年吧!

祖父的園子讀后感3

今日，我們學習了《祖父的園子》一文，感受頗深。

課文講了：祖父的園子里有很多小昆蟲，很多花草樹木，”我“童年時經(jīng)常在這兒玩耍、胡鬧，祖父總是慈祥地看著”我“，不責怪，不生氣。這時，心中會泛起一層層漣漪，像一個個泡泡，簡潔而美妙，課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事，把狗尾草當作了谷穂，使人嘎然失笑。

掩卷深思，此刻，心中是對蕭紅自由拘束地童年生活的一種憧憬。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動，純屬于”胡鬧一氣“，至于捉螞蚱，更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂，祖父并沒有責備，只有笑，對這一切寬容地笑，由于祖父，蕭紅更獲得一種真正歡樂的童年生活，渡過了一段屬于兒童的幸福時間，在那里，蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的，不受拘束的，所以，童年在蕭紅眼中，是歡樂的，帶有一種夢幻般的顏色。

祖父的園子是顏色明麗的園子，歡樂的園子，自由的園子，蕭紅是自由的，歡樂的，祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅，曖融融的，蕭紅在童話般的園子里度過了童年，在漂亮的大自然中，在祖父的愛中歡樂、健康的成長。

新世紀的我們呢？迎接我們的是寫不完的作業(yè)，上不完的補習班，考不完的試。我真盼望——能像蕭紅一樣度過個可愛的童年。

我盼望純真的童年可以始終與我們同在。

祖父的園子讀后感4

學習了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清楚地出現(xiàn)出一幅一個慈愛寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在布滿生氣的園子里度過她那歡樂，令人難忘的童年。

小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責備她，。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。

在祖父園子里的那段時間是多么自由歡樂??！園子里明晃晃的，新奇美麗。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好的菜卻把種子踢飛了，有時候又會在割草時把谷穗當雜草一樣割掉；還有時候用瓜瓢把水往天上一揚，大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種嬉戲，和動物玩捉迷藏，園子里的人是自由的，連動物和植物都布滿了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閑逛的小鳥......一切都活了，自由了。而我呢？每天作業(yè)多得很，做事一點不對就會遭到指責......作業(yè)負擔只是語文、數(shù)學之類的就夠受的了，還有英語作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我寫完作業(yè)，我就可以玩一會兒手機，但是一想到還要去復習，我就沒勁玩了，我多么的想痛痛快快的玩一會兒?。?/p>

我想蕭紅童年那樣自由、歡樂，后來不也照樣當了作家？世上沒有上學校時死記硬背的同學成為世界上的名人。所以，請爸爸媽媽、老師們給我們一點自由，讓我們?nèi)ビH近大自然，給我們一個歡樂的童年吧！

祖父的園子讀后感5

讀了《祖父的園子》這本書，它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個個生動、好玩的畫面，經(jīng)常使我流連忘返。

小時候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀！從生活中的點點滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧歡樂、幸福無憂！這樣的生活怎能不令人艷羨呢？她歡樂時，祖父也快樂歡樂。她難過、難受、痛哭時，陪在身邊的卻仍舊是祖父。當蕭紅闖了禍時，祖父始終面帶微笑，從來沒有打過她。突然有一天，祖父去世了，他再也不能陪著蕭紅了。

蕭紅一生經(jīng)受坎坷?，只活到了31歲。雖然她的一生很短暫，卻留下了很多光輝的顏色。她在近32年里，留下了近70萬字的創(chuàng)作，包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場》。我想：假如換作別的任何一個人，在那樣的環(huán)境下，都未必能堅持下來，可見，這正是她的宏大之處。

看看別人，想想自己，又怎能不讓人汗顏呢？我們現(xiàn)在條件這么好，衣食無憂，有長輩寵愛、父母關懷，但我們并不滿意，和同學攀比，與父母頂嘴，還不努力學習，這又能對得起誰呢？而蕭紅生活并不如意，靠著自己堅韌的毅力，在短暫的一生中，大放異彩。所以我們要努力學習，不管將來有多少困難，只要始終堅持，最終就能夠度過難關。

我們是祖國的將來，不能讓祖國對我們失去信念。我們肯定要做到“讀書好，多讀書，讀好書！”信任我們肯定可以勝利！

祖父的園子讀后感6

童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年的雨，滋潤誕生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

今日我讀了一篇文章—《祖父的園子》，文章主要敘述了蕭紅與祖父的童年趣事。

在祖父的園子里，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的胡鬧，可以用鋤頭在地里亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮，體現(xiàn)出蕭紅的童年自由拘束、無憂無慮，一切都很順心。

讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美妙的回憶。那時，我也許在三四歲，每天都跟著祖父去地里玩，祖母也總會叨念著：“小跟屁蟲，早點回來吃飯！”我就開快樂心地跟著祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎著小籃子跟在祖父身后，常常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了，然后跑到祖父那兒連續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說：“小調(diào)皮跟好了，別走丟了?！比缓竺业念^發(fā)，我聽了，便調(diào)皮地笑起，一邊蹦噠著，一邊唱著：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時間了，祖父會把我抱回家，我就趁機把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：“你這個小調(diào)皮包?！彪S后我和祖父也都大笑起來。

夕陽西下，落日的余暉照在了我們的臉上，顯得紅紅的。

祖父的園子讀后感7

《祖父的園子》這篇課文寫的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂園，給了她自由，給了她歡樂，所以這個園子在她心中是那樣美妙，那樣溫馨，那樣難以忘記。祖父的慈祥與呵護，讓蕭紅的童年是那樣自由、歡樂。

跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜，這些都是蕭紅童年的嬉戲，不是真正的勞作，純屬“胡鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，這些更是嬉戲。玩鬧累了，蕭紅就在園子里睡下。

當然，讓她感到自由歡樂的，不僅是祖父的園子，還有慈祥的祖父，祖父給了她心靈的自由。祖父允許她任憑玩鬧，對她傾盡了愛心和急躁。祖父的愛放飛了她的天性，在他暖融融的愛的包圍下，她的童年才如此自由、歡樂、幸福。正由于蕭紅的心靈是自由的，所以在她的眼里，一切才是自由的、歡樂的，甚至是布滿夢幻顏色的。

有一天，我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，非常費勁，石頭扔進去了，我也跟著摔進了溪里。我整個人跌進了小溪，成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來，立即回家把衣服換了。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，還會捧腹大笑。

童年并不需要華麗、珍貴的東西，只需要自由和歡樂。我想童年里最重要的便是自由了，每個人都需要自由。自由，才會歡樂！

請賜予我們自由的童年，賜予我們歡樂。

祖父的園子讀后感8

《祖父的園子》寫的是和祖父在園子里無憂無慮、自由歡樂的生活。

在童年的時候，她的心靈是無拘無束的，當然，這是與的歡樂自由性格分不開的。那時候認為世界是五彩繽紛的，是友善的，是公正的。也可以看出懷念童年生活和懷念祖父的心情——由于祖父是唯一一個真正且真心地對好的人。

我小的時候也是像這樣快樂的，那時候——特殊是夏天——總是會有一兩個女孩兒來找我玩兒。我們可以無拘無束地玩一成天，連空氣中都充滿著自由的氣息。

但是現(xiàn)在學習任務變重了，我們也長大了，不能每天出去玩兒，做夢都能夢到我們以前玩嬉戲時的畫面，但我能做到的只有更加努力地學習?，F(xiàn)在雖然能夠間或觀察她們，但我能感覺到我們之間疏遠了許多，由于學習緊急，我們的時間不像以前那么自由了……童年真好!

童年是一幅畫，炫麗多彩，童年是用五顏六色的珠子編織在一起的，童年是美妙的，也是短暫的，讓我們珍惜童年生活，歡樂地過好每一天!

祖父的園子讀后感9

讀著蕭紅的《祖父的園子》，那清爽活潑的文字描述的情景，讓我有種似曾相識的感覺。

雖然蕭紅的一生特別坎坷，但是那段在祖父園子里度過的童年時間是那么的美妙歡樂。她筆下流淌的童年時間都是自由的，你看一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。

仔細品嘗文中的句子，我的眼前就會出現(xiàn)出一位戴著一頂小草帽的小女孩。她正快樂地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢，在黃瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黃瓜，在玉米地里捉螞蚱。一切都是都是自然的狀態(tài)，一切都是無邪的純潔。

在我的童年里，也有這么一個日子，那就是外公家后面的園子。

初春，剛剛下過一場很大的雨，園子里的一切都煥然一新。雨水滲進了泥土，泥土散發(fā)出一股暗香，令人心曠神怡。微風拂過，那綠色的生命輕輕地抖掉身上的雨水，挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂紛紛趁著大好心情跳上一支漂亮的舞蹈。

夏天，我最喜愛的就是園子里的瓜棚。我和小伙伴們常常在園子里嬉戲、打鬧。玩累了就拿著帽子墊在后腦下，躺在瓜棚里，一邊美滋滋地啃著瓜，一邊討論它們每一條藤上的花是不是一模一樣。過了一會兒后，我觀察外公在瓜棚下睡覺，我他的頭上放了幾朵花，臉上畫了像貓一樣的六根胡子，還把他的鞋子給靜靜地脫了下來，再用鴿子的羽毛撓他的腳，他突然就笑了起來，滿個園子里都是他的笑聲。

外公的園子和我，就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣，我總是能在外公的園子里找到無窮無盡的歡樂。

祖父的園子讀后感10

讀了《祖父的園子》，我思緒萬千。

“祖父的園子”布滿了歡快和自由?！白娓傅膱@子”很大、很光明，是一幅明麗、美麗而富有童話顏色的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍天、有白云、還有太陽的光線……祖父非常慈祥，任“我”在園子里無拘無束?！拔摇备娓冈曰?、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、拘束的。

《祖父的園子》讓我領會到了童年的歡樂、自由和天真無邪。

如今“冠狀病魔”橫行世界，雖然人們不能在大自然中放飛自由和歡樂，但是我反而能每天在學問的海洋中歡樂自由地游覽。在書房里挑幾本自己愛看的書，津津有味地品讀起來，熱忱地與書中的仆人公進行溝通。累了，就閉上眼睛；但仍沉醉在書的世界里。有一次，我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”，在草原上和小狗托托一起奔跑；我邊跑邊給托托講故事……

我的書房就像是“祖父的園子”。“我”在“祖父的園子”里是自由歡樂的`，我在我的書房里也是歡樂自由的。

《祖父的園子》讓我品嘗了真正的童年的味道，也讓我懂得了要珍惜賜予我們歡樂童年的人。

祖父的園子讀后感11

學習了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清楚地出現(xiàn)出一幅一個慈愛、寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。在祖父布滿生氣的園子里度過了她那短暫而令人難忘的童年。

小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻并不責備她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱，玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。

在祖父的園子里的那段時間，是多么的自由歡樂啊!園子的明晃晃的，新奇美麗?？梢栽趫@子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時又會在鏟地時把谷穗當做雜草割掉;還有時用瓜瓢把水往天上撒，大喊著“下雨啰……”小蕭紅可以在園子里做各種嬉戲，和動物玩捉迷藏。園子里的人是自由的，連動植物也是布滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會說話的蟲子，一切都活了，自由了。倭瓜、黃瓜、玉米，想怎么樣就怎么樣，想怎么長都可以，想結(jié)果就結(jié)果。沒有人會計較它開了多少花，結(jié)了多少果。

給帶來歡樂童年的，不光是祖父的園子，更是由于祖父的寬容與疼愛。每天，祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作，教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時候是亂鬧一氣，但祖父從不責備蕭紅，還不厭其煩地教育她辨別野草和谷穗。祖父的疼愛布滿了的整個童年時間。

的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會有很多人和我一樣憧憬這種舒適自然的生活吧。

祖父的園子讀后感12

“一切都是活的，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的.....”

上面的旅順來自蕭紅的《祖父的園子》?！蹲娓傅膱@子》這篇文章主要講的是小蕭紅在祖父的園子里自由、歡樂的童年時間。

讀了這篇文章，我感到祖父的園子是自由的、歡樂的，小蕭紅在祖父的園子里也是自由的，一切都是自由的、歡樂的，“倭瓜想爬上架就爬上架，黃瓜想開一朵花就開一朵花，想結(jié)一個瓜就結(jié)一個瓜，一切都是自由的，一切都是歡樂的”。當然，小蕭紅更自由，她累了，就在樹蔭下睡覺，她想玩就在那兒任憑玩，她用勁的把水往天上揚，一切都是自由的、歡樂的。

蕭紅跟著祖父一起“干活”，但她只是在那兒胡鬧，文中就寫了小蕭紅把種子踢飛，把狗尾巴草當小麥留著，把小麥當狗尾巴草割掉，但是祖父卻沒有生氣，而是很急躁地講給她聽。

這個園子給了蕭紅歡樂、自由，是她兒時的樂園，祖父也給了蕭紅歡樂和自由，人們說：“歲月就是一盆水，會把人們的記憶永久留在我們的心里，從這篇《祖父的園子》來看，還真是這樣的。

祖父的園子讀后感13

童年是清亮見底的湖水，那么童年趣事則是湖中的一葉小舟，自由而歡快地在寬敞的湖面上游蕩;童年是寬闊的天空，那么童年趣事則是天空中的一顆星星，它閃閃發(fā)光，為人們指引回家的道路。

當我讀完這篇課文時，我知道了課文也許講得是：蕭紅的童年在祖父的園子里，過得非常自由，也非常無拘無束。

此時，我便覺得這位祖父對蕭紅非常關愛，并沒有由于蕭紅的胡鬧，而去責怪她，甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。但更多的還是關愛與慈祥。

在我們的日常生活中，有一些小伴侶喜愛金錢上或價值上的攀比，并且把消費當成樂趣，這確定是溺愛造成的。我爸爸一個伴侶的伴侶是個官，他們家很有錢，也只有一個兒子，小名叫洋洋。記得又一次過節(jié)，父母帶著我到游樂園里去玩，剛好遇到他們，初次見面，我便親切地說了一句：“叔叔阿姨，你們好!”他們聽后，也有禮貌地回了幾句，可誰知，洋洋卻沒說話，反而瞪了我一眼，這里我也就忍了。更看不慣的是，他的父母既然給了他50元，去買冰淇淋，還讓他任憑挑，他看了看錢，并沒有多興奮，看似錢還不夠多，我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒，就讓服務員幫他拿了一個價格高又好吃的冰淇淋。

唉，有錢人，太任性!像剛才的仆人公洋洋，他的“自由”是用錢買的，而蕭紅的自由是祖父與園子賜予的。然而，他們相比，洋洋的生活不能叫做自由。

請大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時間。

祖父的園子讀后感14

學習了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清楚地出現(xiàn)出一幅一個慈愛寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在布滿生氣的園子里度過她那歡樂，令人難忘的童年。

小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責備她，。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。

在祖父園子里的那段時間是多么自由歡樂啊