古代詩(shī)歌五首登幽州臺(tái)歌課件

登幽州臺(tái)歌登幽州臺(tái)歌目錄引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)課堂小結(jié)作業(yè)布置作者簡(jiǎn)介目錄引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)課堂小結(jié)作業(yè)布置作者簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握節(jié)奏，有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。2、掌握詩(shī)歌主要內(nèi)容，理解詩(shī)意及作者的思想情感。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用一般的詩(shī)歌鑒賞方法：誦讀——理解（譯讀）——品析。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握節(jié)奏，有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。作者簡(jiǎn)介陳子昂（661-702）字伯玉，梓州射洪(現(xiàn)四川)人。唐代詩(shī)人。

年輕時(shí)性格豪爽。二十四歲中進(jìn)士，以上書(shū)論政，為武則天所贊賞。直言敢諫，多切中時(shí)弊。三十六七歲時(shí)隨建安王東征契丹，所提建議不被采納，反而受到降職處分。三十八歲解職還鄉(xiāng)，被縣令段簡(jiǎn)陷害，死于獄中，時(shí)年四十一歲。在文學(xué)上，其詩(shī)思想充實(shí)，語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，對(duì)唐代詩(shī)歌影響巨大，張九齡、李白、杜甫、元稹、白居易都從中受到啟迪。其詩(shī)風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠(yuǎn)，蒼勁有力，有《陳伯玉集》傳世。作者簡(jiǎn)介陳子昂（661-702）字伯玉，梓州射洪(現(xiàn)引入新課中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó)，唐代又是中華民族詩(shī)歌最為鼎盛的時(shí)代，優(yōu)秀的詩(shī)歌即是詩(shī)人心志胸懷的體現(xiàn)，更是我們窺探中華文化的重要途徑。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)極具代表性的唐詩(shī)——《登幽州臺(tái)歌》。引入新課中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó)，唐代又是中華民族詩(shī)歌最為鼎盛的時(shí)代前/不見(jiàn)/古人，后/不見(jiàn)/來(lái)者。念/天地/之/悠悠，獨(dú)/愴（）然/而/涕（）下。chuànɡtì

前兩句音節(jié)比較急促，表達(dá)了詩(shī)人生不逢時(shí)的不平之氣；后兩節(jié)各增加了一個(gè)虛字，多了一個(gè)停頓，音節(jié)就比較舒緩流暢，表現(xiàn)了無(wú)可奈何的悲憤之情。讀懂詩(shī)歌新課學(xué)習(xí)前/不見(jiàn)/古人，chuànɡtì前兩句音節(jié)比較急促，表達(dá)1.悠悠——形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。2.愴（chuànɡ）然——悲傷的樣子。3.涕（tì）——眼淚。4.前——向前看。5.念——想到。注解1.悠悠——形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。注解古詩(shī)譯文意譯放眼望去哪有以前賢人的蹤影，回頭看看也不見(jiàn)一個(gè)效仿古賢的今人。想到那天悠悠而高遠(yuǎn)、地悠悠而廣袤的天地之間，我獨(dú)自憂傷啊，讓人禁不住淚流滿面沾濕了衣襟！直譯

見(jiàn)不到往昔招賢的英王,看不到后世求才的明君。想到歷史上的那些事無(wú)限渺遠(yuǎn)，我深感人生無(wú)奈，獨(dú)自憑吊，我眼淚縱橫凄惻悲愁！

古詩(shī)譯文直譯

課堂練習(xí)課堂練習(xí)古代詩(shī)歌五首登幽州臺(tái)歌課件古代詩(shī)歌五首登幽州臺(tái)歌課件品讀詩(shī)歌本詩(shī)言簡(jiǎn)意賅，但情感飽滿，作者是怎樣達(dá)到的呢？品讀詩(shī)歌本詩(shī)言簡(jiǎn)意賅，但情感飽滿，作者是怎樣達(dá)到的呢？①破題：關(guān)于幽州臺(tái)幽州：郡名，唐屬河北道，治薊，故城在今北京西南。幽州臺(tái)：即薊丘、煙臺(tái)。因燕昭王置金于臺(tái)延天下士，又稱黃金臺(tái)。詩(shī)句中的“古人”“來(lái)者”也就是像燕昭王一樣的明君。①破題：關(guān)于幽州臺(tái)②強(qiáng)烈情感作者在這首詩(shī)歌中表達(dá)了怎樣的情感？這又是一位怎樣的詩(shī)人呢？②強(qiáng)烈情感作者在這首詩(shī)歌中表達(dá)了怎樣的情感？這又是一位怎樣的背景資料：陳子昂二十四歲進(jìn)士及第，在政治上擁護(hù)武則天。他在二十九歲時(shí)曾向武則天上書(shū)《答制問(wèn)事八條》，主張輕刑罰、用賢才、納諫士、賞功勇、減徭役，提出了許多符合百姓愿望的主張。但武則天當(dāng)時(shí)忙于稱帝改制，有自己一套施政方針，不但沒(méi)有重視陳子昂這個(gè)文學(xué)小臣的意見(jiàn)，反嫌他上疏議政太過(guò)多事，罷了他的職。。背景資料：幾年之后陳子昂重新出仕，又因曾隨左仆射喬知之北征并結(jié)為密友，牽連進(jìn)喬知之一案，陷于獄中。出獄后在洛陽(yáng)任右拾遺（拾遺：以諫為職的官員稱作諫官，又形象地被稱作言官，但言官亦指監(jiān)察官員。類似于諫議大夫、補(bǔ)闕、正言、司諫之類的官員，專挑皇帝的毛?。．?dāng)時(shí)東北邊境上住著契丹人，雖然勢(shì)力并不強(qiáng)大，卻是潛在威脅。幾年之后陳子昂重新出仕，又因曾隨左仆射喬知之北征并結(jié)為密友，武則天萬(wàn)歲通天元年（696年），鎮(zhèn)守東北的松藩總督李盡忠背叛朝廷，企圖割據(jù)，契丹人便乘機(jī)舉兵南侵，連陷幽、冀、營(yíng)三州。通天元年，武則天選派了一個(gè)中國(guó)歷史上少有的草包軍事統(tǒng)帥武攸宜領(lǐng)兵北伐，陳子昂也隨軍北上，任參知軍事。但武攸宜為人輕率，少謀略。才一接敵，便大敗虧輸，先鋒王孝杰全軍覆滅。陳子昂屢獻(xiàn)破敵策，武攸宜概不理睬。而敵人來(lái)勢(shì)洶洶，不容坐視；陳子昂便請(qǐng)分軍萬(wàn)人為前鋒，以阻敵勢(shì)。武攸宜這次不但不采納他的意見(jiàn)，還將他降職處分。武則天萬(wàn)歲通天元年（696年），鎮(zhèn)守東北的松藩總督李盡忠背叛詩(shī)人接連受到挫折，眼看報(bào)國(guó)宏愿成為泡影，因此登上薊北樓（即幽州臺(tái)，遺址在今北京市），慷慨悲吟，寫(xiě)下了《登幽州臺(tái)歌》以及《薊丘覽古贈(zèng)盧居士藏用七首》等詩(shī)篇。詩(shī)人接連受到挫折，眼看報(bào)國(guó)宏愿成為泡影，因③意象獨(dú)到意象——客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。簡(jiǎn)單地說(shuō)，意象就是寓“意”之“象”，就是用來(lái)寄托主觀情思的客觀物象。③意象獨(dú)到前、后（縱觀時(shí)間的長(zhǎng)河）天、地（橫跨空間的廣闊）意象磅礴，一掃齊梁形式主義，反對(duì)“彩麗競(jìng)繁，而興寄都絕”（辭藻華麗繁雜但托物言情卻沒(méi)有了），大力表舉“漢魏風(fēng)骨”，這樣的詩(shī)作是“初唐四杰”都沒(méi)有能夠達(dá)到的文學(xué)境界，因此，本詩(shī)在唐詩(shī)中有無(wú)可匹敵的藝術(shù)價(jià)值。前、后（縱觀時(shí)間的長(zhǎng)河）天、地（橫跨空間的廣闊）陳子昂壓卷之作。創(chuàng)造出了空曠蒼茫、慷慨悲涼