初中道德與法治七年級(jí)下冊(cè)青春飛揚(yáng)-說課一等獎(jiǎng)

青春飛揚(yáng)課標(biāo)要求：課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分“成長中的我”中的“認(rèn)識(shí)自我”部分：了解心理衛(wèi)生常識(shí)，體會(huì)青春期的美好，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)?！白宰鹱詮?qiáng)”部分：養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。學(xué)情分析：七年級(jí)的學(xué)生不僅處于青春期而且還處于一個(gè)愛做夢(mèng)的時(shí)期，此時(shí)的學(xué)生有激情、有想法、有沖動(dòng)但是又缺乏持久的耐性，遇到挫折又會(huì)退縮、而且缺乏實(shí)干，對(duì)家長和老師的依賴性較強(qiáng)。因此，有必要通過積極的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，樹立自立自強(qiáng)的意識(shí)，切實(shí)幫助學(xué)生找到渡過青春期的方法。面對(duì)青春的各種問題，青春是什么樣的應(yīng)該怎樣度過如何才能享受青春的快樂，并且美夢(mèng)成真則是本課需要幫助學(xué)生澄清的問題。目標(biāo)定位：情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的青春生活，使自己的青春生活更有意義和價(jià)值。能力目標(biāo)：通過分享活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)青春的幸福，增強(qiáng)自信的熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度。知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生初步認(rèn)識(shí)青春的美好，感受青春的力量，建立青春遐想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):青春的遐想、對(duì)青春的理解；難點(diǎn):如何讓青春更美好。教學(xué)過程：課前播放：《青春修煉手冊(cè)》（MTV）教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)一：我的青春解讀課前送給學(xué)生一本青春修煉手冊(cè)，希望學(xué)生以這節(jié)課為起點(diǎn)，能夠關(guān)注自己的青春年華，修煉自己的青春本領(lǐng)。播放學(xué)生自己采訪到的老師、學(xué)長們對(duì)青春的理解視頻《青春是什么》【設(shè)問】用一種顏色來描繪你眼中的青春，你會(huì)用什么顏色【學(xué)生表現(xiàn)】學(xué)生用顏色描繪自己對(duì)青春的理解?！窘處熞龑?dǎo)】不同的人對(duì)青春有不同理解?！咀穯枴磕悄阏J(rèn)為哪種顏色的青春最美麗為什么【教師引導(dǎo)】每種顏色的青春都值得肯定，不同的青春歷程都是人生的一種成長。每個(gè)人的青春應(yīng)該是不同顏色的組合，彩色的青春最美麗，也因?yàn)樗纳世_紛，才讓我們對(duì)青春難以忘懷?；顒?dòng)二：我的青春迷茫出示書本中雄鷹的圖片。【設(shè)問】這是怎樣的一只鷹【學(xué)生表現(xiàn)】堅(jiān)定、犀利的眼神；目光炯炯的望著前方，目標(biāo)明確；鋒利的腳爪，極強(qiáng)的抓捕能力；強(qiáng)有力的翅膀，做好了迎接一切挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備；很威武）【追問】如果這只鷹就是青春的寫照，你是不是這樣的一只鷹不是，為什么【學(xué)生1】翅膀還沒張開，（還沒飛，還不想飛，怕吃苦）【學(xué)生2】想飛，但飛不動(dòng)，承受的壓力太大了。（壓力）【學(xué)生3】翅膀缺乏力量，（還沒有做好飛翔的準(zhǔn)備，力量還不夠）【學(xué)生4】眼睛沒有炯炯有神，（沒有目標(biāo)，沒有明確的目標(biāo)）【教師引導(dǎo)】我們同學(xué)都看到了我們與這只雄鷹的差距，而這些差距都會(huì)阻礙我們展翅高飛。【設(shè)問】那同學(xué)們想不想成為這樣的一只鷹呢那我們?cè)鯓硬拍艹蔀檫@樣的一只鷹同學(xué)們認(rèn)為首要的是什么【學(xué)生表現(xiàn)】認(rèn)識(shí)到首要的事要有明確的目標(biāo)。活動(dòng)三：我的青春夢(mèng)想【過渡】要有飛翔的目標(biāo)。是的，鷹要有飛翔的目標(biāo)，人要有成長的夢(mèng)想。青春要有夢(mèng)想，飛翔才有方向。歷史上的許多偉人都是在青春時(shí)期就有了夢(mèng)想，并為之奮斗。司馬遷，最后完成了中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。孫中山，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制。周恩來，終身為中國革命、建設(shè)事業(yè)鞠躬盡瘁。曼德拉，終身為之努力，獲諾貝爾和平獎(jiǎng)，被譽(yù)為“全球總統(tǒng)”。所以，同學(xué)們，我們的青春應(yīng)該有夢(mèng)想【設(shè)問】那么同學(xué)們，你們的青春夢(mèng)想是什么【學(xué)生活動(dòng)】在青春修煉手冊(cè)里暢想自己的青春夢(mèng)想，并分享彼此的青春夢(mèng)想?！窘處熞龑?dǎo)】夢(mèng)想都是美好的！【設(shè)問】你這個(gè)夢(mèng)想是什么時(shí)候產(chǎn)生的是從小就有的還是剛才才想到的夢(mèng)想對(duì)你有什么影響【學(xué)生表現(xiàn)】回憶自己曾經(jīng)的夢(mèng)想制定的過程?！窘處熞龑?dǎo)】夢(mèng)想會(huì)發(fā)生變化；夢(mèng)想是要努力去實(shí)現(xiàn)的；并教給學(xué)生剝洋蔥的方法。將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，再將小目標(biāo)分解成更小的目標(biāo)，一直分解下去，直到知道現(xiàn)在該做些什么。我們不要讓我們的夢(mèng)想只剩下“夢(mèng)”和“想”?！咀鳂I(yè)布置】在我們的青春修煉手冊(cè)上，以10年為期，給自己制訂一個(gè)詳細(xì)的青春規(guī)劃！活動(dòng)四、我的青春擔(dān)當(dāng)【視頻情境】播放“鷹的成長”【設(shè)問】小鷹是怎樣學(xué)會(huì)飛翔的【學(xué)生表現(xiàn)】學(xué)生從視頻中感悟到：大鷹“逼”它飛翔，培養(yǎng)小鷹獨(dú)立、自立；生存的欲望，激發(fā)了潛能；多次練習(xí)；承受磨難、挫折中成長?！窘處熞龑?dǎo)】是的，沒有一次次的跌落深谷再次起飛，沒有折翼之后堅(jiān)定飛翔的信念，就沒有翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹。雄鷹是在壓力下磨練出來的，是在困境中成長起來的。人也是一樣，只有經(jīng)歷各種困難、壓力的磨練才會(huì)不斷的成熟。【設(shè)問】你曾經(jīng)歷過的壓力促進(jìn)你成長的事例【學(xué)生表現(xiàn)】學(xué)生交流在學(xué)習(xí)、生活、交友、體育活動(dòng)中曾經(jīng)的壓力、挫折促使自己成長的事情?！窘處熞龑?dǎo)】在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有壓力、挫折、困難，我們要以樂觀的心態(tài)去悅納他們，尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ{(diào)適，如聽音樂、運(yùn)動(dòng)等，積極地把他們轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇敢地逆風(fēng)飛翔，別讓他們折斷青春的翅膀?！疽曨l情境】《鷹的重生》【設(shè)問】鷹身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)【學(xué)生表現(xiàn)】學(xué)生感悟到鷹敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，甘愿承受痛苦和磨難，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、持久的堅(jiān)持，這就是自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。【教師引導(dǎo)】大家看到了鷹身上自信、自強(qiáng)的品質(zhì)，這也是我們每個(gè)人做每件事情都需要的品質(zhì)。自信：自己相信自己；自強(qiáng)：自己奮發(fā)圖強(qiáng)；自信是自強(qiáng)的前提，自強(qiáng)會(huì)讓人變得更加自信。在我們的學(xué)習(xí)生活中我們也要像鷹一樣不斷改進(jìn)自己的不足，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自己變得更加優(yōu)秀?！驹O(shè)問】“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的活動(dòng)——21天改掉壞習(xí)慣改掉的壞習(xí)慣是什么這個(gè)過程帶給你哪些體會(huì)、感受【學(xué)生表現(xiàn)】學(xué)生暢所欲言交流自己改掉壞習(xí)慣的過程。學(xué)生1：自信很重要，只有自己相信自己能改，你才會(huì)去改；自己要有改變的決心；學(xué)生2：目標(biāo)要明確、具體，要改掉的壞習(xí)慣肯定對(duì)你的學(xué)習(xí)生活帶來不好的影響；堅(jiān)持很重要，到12天的時(shí)候，我差點(diǎn)放棄，但看到那句“明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦”，我就激勵(lì)自己要努力，要堅(jiān)持；學(xué)生3：監(jiān)督很重要，我跟好朋友一起改，我們一起互相監(jiān)督；【教師引導(dǎo)】實(shí)現(xiàn)自身的蛻變，是一個(gè)痛苦的過程，需要我們自信、自強(qiáng)。我們大家目前只完成了第二階段，第三階段更考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵?，很多人?5—18天里很容易堅(jiān)持不住，希望大家一起督促，一起努力。希望下周二大家都能開心地告訴自己，我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣?！就卣寡由臁孔孕?、自強(qiáng)是我們每個(gè)人終身應(yīng)該具有的品質(zhì)，也是一個(gè)國家、民族不斷發(fā)展壯大的要求。（播放身邊自信自強(qiáng)的視頻）【總結(jié)提升】同學(xué)們，我們的人生因青春而美麗，我們的青春因夢(mèng)想而絢爛，我們的夢(mèng)想因努力而閃耀，讓我們自立、自