習作：我的心兒怦怦跳 （學案）-部編版語文四年級上冊_第1頁
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文檔簡介

習作：我的心兒怦怦跳（學案）一、思維導圖思維導圖思維導圖二、課堂導入老師說：“同學們，你們有沒有過這樣的經歷，當你們做了一件非常緊張和興奮的事情時，你們的心會怎么樣跳動呢？”同學們：“怦怦怦……”老師說：“恭喜你們，你們發(fā)現(xiàn)了人類最神奇的器官之一——心臟，你們知道心臟有多重要嗎？我們的身體每天都會給心臟提出一個任務——把新鮮氣體輸送到我們身體各個角落，同時帶走我們身體內的廢氣。在我們的心臟里，經過不停的跳動，就完成了這個偉大的任務?！蓖瑢W們聽了老師的話，對于心臟的重要性有了更深入的理解。三、學習目標了解心臟的作用和結構；理解運動對心臟健康的影響；通過寫作讓孩子產生對自身心理的體驗和認識；四、學習內容1.心臟的作用和結構心臟是人體重要的器官之一；了解心臟的結構：心臟有四個房間，左右兩個心房、左右兩個心室；了解心臟的功能：心臟不停地將血液循環(huán)供應給全身。2.運動對心臟健康的影響運動有益于心臟健康；鍛煉可以增強心臟的彈性；運動可以改善血液循環(huán)。3.寫作：我的心兒怦怦跳要求：寫一篇《我的心兒怦怦跳》，介紹你是如何體會到自己的心臟以及產生的心理感受，字數(shù)不少于150字。五、學習重點和難點1.重點心臟的作用及基本結構；運動對于心臟健康的益處；學會用自己的話來表述對自身心臟的感受。2.難點如何用學過的知識語言表述出自己的感受。六、學習方法和過程1.學習方法通過課堂講解掌握相關知識；通過觀察圖像、視頻等幫助理解；通過寫作來加深對知識點的理解。2.學習過程1.心臟的作用和結構通過PPT展示，詳細講解心臟的作用和結構；引導同學觀察心臟的結構模型，深入了解其構造和功能。2.運動對心臟健康的影響通過視頻講解運動對心臟健康的好處；引導同學思考如何進行適度的運動。3.寫作：我的心兒怦怦跳通過觀察案例，引導學生寫出自己的心理體驗；先在草稿紙上寫好初稿，然后修改并書寫在本子中。七、課堂小結老師對同學們進行了問答，把今天所學知識進行了總結。同時，也對他們今后對心臟健康的注意事項進行了

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