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文檔簡介

動物的一生動物的一生情境導(dǎo)入通過前面的學(xué)習(xí),你知道了蠶的一生經(jīng)歷了哪些階段?蠶卵蠶蛾蠶寶寶蠶蛹情境導(dǎo)入通過前面的學(xué)習(xí),你知道了蠶的一生經(jīng)歷這些動物的一生又會經(jīng)歷哪些過程呢?這些動物的一生又會經(jīng)歷哪些過程呢?探索研討活動一:了解雞的一生你能說一說雞的一生都經(jīng)歷了哪些過程嗎?探索研討活動一:了解雞的一生你能說一說雞的一比一比,雞的一生與蠶的一生有哪些相同與不同之處?比一比,雞的一生與蠶的一生有哪些相同與不同之相同點:1.都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡;

2.都是卵生的。不同點:雞有絨毛、羽毛、翅膀、母雞下蛋、不經(jīng)過

變態(tài)的過程等。相同點:1.都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡;不同點:它們有哪些共同特征?

像雞那樣,卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物,屬于鳥類。都有有翅膀,會飛。它們有哪些共同特征?像雞那樣,卵生、身上長有燕子的一生麻雀的一生鳥類的生命歷程:卵(蛋)→幼年(雛鳥)→成年(成鳥)。與昆蟲一樣,鳥類都經(jīng)歷了出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡的過程。燕子的一生麻雀的一生鳥類的生命歷程:卵(蛋)→幼年(雛鳥)→活動二:了解狗的一生狗的生命歷程有哪些特點?1.小狗是母狗生出來的;2.剛生出的小狗閉著眼睛;3.小狗需要吃媽媽奶汁長大;4.狗的身上長著毛;……活動二:了解狗的一生狗的生命歷程有哪些特點?1.小狗是母狗生

像狗那樣,胎生、身上有毛、吃媽媽的乳汁長大的動物屬于哺乳動物?;顒佣毫私夤返囊簧返纳鼩v程有哪些特點?像狗那樣,胎生、身上有毛、吃媽媽的乳汁長大的觀察下面這些動物,想一想哺乳類動物的一生又有什么共同特點?觀察下面這些動物,想一想哺乳類動物的一生又哺乳類動物出生后都會經(jīng)歷“幼仔→成年”

與昆蟲和鳥類一樣,哺乳類動物都經(jīng)歷了出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡。哺乳類動物出生后都會經(jīng)歷“幼仔→成年”與昆蟲活動三:了解我們的一生

人也是動物,我們的生命歷程又是怎么樣的呢?

在人一生的不同階段,我們的外部形態(tài)特征有沒有明顯的變化?跟前面研究的哪類動物更相似?活動三:了解我們的一生人也是動物,我們的生活動三:了解我們的一生

外部形態(tài)特征沒有明顯的變化,只是長大了。

人生命歷程的主要階段(胎兒→嬰兒→幼兒→青少年→成年→老年),同時也經(jīng)歷了____——________——_____——_____的過程。出生生長發(fā)育繁殖死亡活動三:了解我們的一生外部形態(tài)特征沒有明顯的變化,只教科版三年級科學(xué)下冊-第二單元-第8課-動物的一生-課件1.依據(jù)胎生和卵生的不同,對蠶和狗的特點作出判斷(將正確的序號填入維恩圖中)①出生②成長③繁殖④死亡⑤會運動⑥都需要食物、空氣和水⑦胎生⑧卵生⑨幼年期和成年期形態(tài)相差不大⑩幼年期和式年期形態(tài)相差很大?對外界變化做出反應(yīng)?壽命較長?壽命較短?哺乳(乳計喂養(yǎng))活動四:對動物作出判斷先觀察題目1.依據(jù)胎生和卵生的不同,對蠶和狗的特點作出1.依據(jù)胎生和卵生的不同,對蠶和狗的特點作出判斷(將正確的序號填入維恩圖中)①出生②成長③繁殖④死亡⑤會運動⑥都需要食物、空氣和水⑦胎生⑧卵生⑨幼年期和成年期形態(tài)相差不大⑩幼年期和式年期形態(tài)相差很大?對外界變化做出反應(yīng)?壽命較長

?壽命較短

?哺乳(乳計喂養(yǎng))蠶狗⑧⑩?①②③④⑤⑥?⑦⑨??1.依據(jù)胎生和卵生的不同,對蠶和狗的特點作出生物非生物不要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程;對外界變化不會做出反應(yīng);不需要食物、空氣和水......說一說生物與非生物的區(qū)別。

要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程;對外界變化做出反應(yīng);都需要食物、空氣和水......生物非生物不要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程;對外界變化不研討交流比較不同種類動物的一生有什么相同和不同。相同:都要經(jīng)歷出生--生長發(fā)育--繁殖--死亡四個階段。不同:出生方式不同:比如卵生動物和胎生動物。生長發(fā)育過程不同:有的動物幼年期和成年期形態(tài)與生活習(xí)性相差極大,稱為動物的生長發(fā)育過程經(jīng)過變態(tài);有的動物則形態(tài)不變,只是大小發(fā)生了變化,稱為動物的生長發(fā)育過程不經(jīng)過變態(tài)。研討交流比較不同種類動物的一生有什么相同和不同。相同:都要經(jīng)研討交流我們的一生與哪類動物相似?

我們的一生與哺乳類動物相似;兩者的出生方式都是胎生,都要乳汁喂養(yǎng)等;人是一種(高等)哺乳動物。研討交流我們的一生與哪類動物相似?我們的一生研討交流

通過本單元的學(xué)習(xí),我們對動物有了新的認識,我們又發(fā)現(xiàn)了動物的哪些共同特征?提示:動物有許多共同之處:出生、生長、繁殖后代、死亡、會運動、都需要食物、空氣和水,對外界變化作出反應(yīng)等。研討交流通過本單元的學(xué)習(xí),我們對動物有了新的認課外拓展

為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化,它們的身體特征及行為也會發(fā)生變化。比如冬季來臨,大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。你知道哪些關(guān)于動物一生中有趣的事情?課外拓展為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)改變外表顏色適應(yīng)周圍環(huán)境,比如變色龍,竹節(jié)蟲。適應(yīng)干旱,如駱駝。課外搜集資料,制作科學(xué)小報。改變外表顏色適應(yīng)周圍環(huán)境,比如變色龍,竹節(jié)蟲。適應(yīng)干旱,如駱課堂小結(jié)點擊放大觀看課堂小結(jié)點擊放大觀看教科版三年級科學(xué)下冊-第二單元-第8課-動物的一生-課件1.填空題。(1)像雞那樣,卵生、身上長有羽毛和翅膀的動

物,屬于______。(2)像狗那樣,身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長

大的動物叫__________。(3)人出生后經(jīng)歷了嬰兒、______、______、成

年、______幾個主要階段。鳥類課堂練習(xí)哺乳動物幼兒青少年老年1.填空題。鳥類課堂練習(xí)哺乳動物幼兒青少年老年2.動物有哪些共同特征呢?請在內(nèi)打“√”。①能繁殖②不能繁殖③有生命④4

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